湖南郴州市第三中学2025-2026学年下学期八年级期末考试生物试题

湖南郴州市第三中学2025--2026学年下学期八年级期末考试生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．当你“打哈欠”时，会听不清或听不到别人说的话，主要原因是“打哈欠”影响了（

）A．听小骨的振动 B．鼓膜的振动C．听觉感受器接受刺激 D．神经冲动的传导2．小李因彻夜上网而突然晕倒，出现严重的脑出血，经医院抢救后成为有心跳、有呼吸但不能自主活动、意识朦胧的植物人。由此推断这时小李还能正常发挥作用的部位是（）A．小脑 B．脑干 C．大脑 D．脊髓3．人体内的调节过程十分复杂，其中神经系统的调节功能起着最为主要的作用。下列关于神经系统的说法不正确的是（

）A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位B．脑、脊髓和与它们相连的神经组成神经系统C．神经中枢也叫中枢神经系统D．大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢4．自动驾驶系统能控制汽车的行驶，与人类神经系统工作有很多相似的地方。它通过传感器→中央处理器→执行机构，形成了自己的“反射弧”。关于这个“反射弧”的理解，错误的是（）A．执行机构类似于反射弧中的“效应器”B．摄像头、雷达等传感器能接受“刺激”，产生“神经冲动”C．中央处理器类似于反射弧中的“神经中枢”起控制作用D．传感器和中央处理器之间的数据传输线路相当于反射弧中的“传出神经”5．反射是神经调节的基本方式，下列属于反射的是（

）A．草履虫趋利避害 B．含羞草被触碰后叶片合拢C．葵花向光生长 D．望梅止渴6．有关“测定反应速度”的叙述，不正确的是（）A．测量值越小，反应速度越快B．同一人在不同状态下的反应速度可能不同C．不同人的反应速度只需分别测量一次D．反应速度会随练习次数的增加而加快7．下列关于内分泌腺与外分泌腺的说法，正确的是（

）A．内分泌腺有导管 B．内分泌腺的分泌物是激素C．汗腺属于内分泌腺 D．外分泌腺的分泌物直接进入血液8．六次获得“世界足球先生”荣誉的梅西，9岁时曾因患侏儒症，持续注射某激素6年后身高长到170cm，该激素是（

）A．性激素 B．甲状腺激素C．胰岛素 D．生长激素9．“疾病情况，我分析”。下列疾病和病因分析正确的是（

）A．心血管疾病——缺乏维生素C导致的出血性疾病B．侏儒症——幼年时期甲状腺激素缺乏C．呆小症——幼年时期生长激素分泌不足D．地方性甲状腺肿——饮食中缺碘，甲状腺激素合成不足10．某研究人员用体重相近、发育正常、品种相同的同龄幼年雄性狗分为甲、乙、丙3组进行实验，分别切除甲组和乙组狗的某种内分泌腺，丙组不做切除处理。一段时间后测得3组狗的100毫升血清中生长激素和甲状腺激素的含量如下表所示。下列相关推测错误的是（

）组别生长激素的含量/微克甲状腺激素的含量/微克甲0.12.8乙5.80.1丙6.03.0A．手术后甲组狗发育正常 B．甲组狗可能被切除了垂体C．乙组狗可能被切除了甲状腺 D．丙组狗在实验中起对照作用11．3月24日和12月1日分别是世界防治结核病日和艾滋病日。统计数据显示，结核病超艾滋病成为最致命传染病。结核病是由结核杆菌引起的一种呼吸道传染病，下列叙述正确的是（

）A．肺结核可通过空气、飞沫等途径传播B．结核杆菌的细胞核内含有遗传物质C．与艾滋病患者握手会感染艾滋病D．艾滋病的病原体不属于生物12．小涵在公园里看到一只受伤的流浪狗在用舌头舔它腿上的伤口，其主要原因是（

）A．狗舌头舔伤口能减轻疼痛 B．狗口腔里的唾液能湿润伤口C．唾液里的溶菌酶能够杀菌 D．舌头可以清扫伤口上的异物13．“小满至，龙虾红。”某同学在食用了龙虾后出现皮肤奇痒难忍的症状，这是由于免疫功能失调而引起的过敏反应。下列有关叙述错误的是（

）A．避免食用龙虾能有效预防过敏反应B．产生过敏反应的原因是该同学的免疫功能过弱C．过敏反应与人体第三道防线有关D．龙虾中的某成分作为抗原引起机体特异性免疫反应14．人的健康与生活方式有着密切的关系。下列有关说法正确的是（

）A．高蛋白食品营养丰富，吃得越多越好B．饮酒造成的酒精中毒，只影响神经系统，对其他系统无影响C．油炸食品好吃，可以多吃D．吸毒会导致神经系统受损、免疫力下降，甚至会引起死亡15．心情愉快是儿童和青少年心理健康的核心。下列调节情绪的方式不正确的是（

）A．担心被责骂，不与家长沟通 B．和朋友一起运动，转移注意力C．寻找合适的理由，安慰自己 D．大哭一场，让泪水带走忧伤16．生物与环境的相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。下列对生物与环境关系的说法正确的是（

）A．生物的生活环境是指生物的生存地点B．非生物因素只有光、温度和水C．生物既受环境影响，也能影响环境D．同种生物的个体之间只有竞争关系17．“太空鱼缸”是神舟十八号飞行乘组开展的太空实验，斑马鱼在“太空鱼缸”中出现背腹颠倒游泳、转圈等异常现象，这主要体现了（）A．生物影响环境 B．生物适应环境C．环境影响生物 D．生物与环境相互作用18．某兴趣小组在探究“光对鼠妇分布的影响”时，使用了10只鼠妇，并设计了如图所示有缺陷的实验装置，小萱同学对该实验设计提出了下列修正意见，其中正确的是（

）A．纸盒上面全都用玻璃板盖住B．将纸盒放在冰箱-2℃的冷冻室内C．纸盒的底部全都铺上细湿土D．10只鼠妇太多，改成2只19．“麦草方格固沙法”（如图）能阻止流沙，腐烂干枯的麦草被微生物分解后，有效缓解土地荒漠化。下列叙述错误的是（）A．用麦草方格固沙法，可减轻沙漠化 B．麦草方格固沙法可以防风固沙、留存水分C．影响沙漠中植物生长的主要非生物因素是水分 D．腐烂干枯的麦草和微生物都属于分解者20．我国有着多种多样的生态系统，下列有关生态系统的叙述，错误的是（

）A．森林生态系统动植物种类繁多，一般能够长期处于比较稳定的状态B．海洋生态系统有丰富的藻类资源，可以制造大量氧气，被称为“地球之肺”C．湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称D．城市生态系统中，人类起着重要的支配作用，由于人口密集，容易产生环境问题21．习近平总书记指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山。”“绿水青山就是金山银山”，强调保护生态环境和生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。关于生物圈，下列说法正确的是（

）A．地球上所有生物能够生活的地方B．大气圈、水圈和岩石圈的全部C．地球上所有生物以及他们所生活的环境D．地球上所有生物的总称22．下列关于森林生态系统服务功能的观点，错误的是（

）A．调节气候 B．吸收二氧化碳，制造氧气C．供人类捕食野生动物 D．防止水土流失，防风固沙23．我国政府提出：力争于2030年前二氧化碳排放量达到峰值（碳达峰），努力争取2060年前实现碳中和，下列有关做法不利于实现“双碳”目标的是（

）A．倡导选择公共交通出行 B．增加风电和太阳能发电量C．频繁使用一次性餐具 D．植树造林以增加人工林面积24．坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复，涉及多种类型的生态系统。下列关于这些生态系统的表述，不合理的是（）A．它们是相互联系的 B．它们都会受到人类活动的影响C．它们各有一定的生态系统服务功能 D．对它们要采取同样的保护和修复措施25．生态安全关系到国家和民族的生存，我们必须维护生态安全，下列关于生态安全的理解，错误的是（

）A．生态安全是经济社会可持续发展的基础B．人类有些活动威胁着生态安全C．生态安全与个人生活紧密联系D．生态安全就是生态环境不受人类活动的影响二、实验探究题26．学校举行跨学科实践活动，某生物小组利用光具座、可变焦的水透镜、注射器等器材（说明：注射器向水透镜内注水，水透镜曲度变大；向外抽水，水透镜曲度变小），制作了可调节的眼球成像模型（如图所示），请据图分析回答问题：(1)图中可变焦的水透镜模拟的是眼球结构中的______。在人体眼球的结构中，此结构的曲度是由______来调节的。(2)模拟远眺过程时，“F光源”左移，此时光屏上的物像变模糊。如果不改变水透镜的曲度以及水透镜和光屏之间的距离，可在“F光源”与水透镜之间安装______进行调节，可使光屏上的物像变清晰。(3)对于视觉正常的人来说，较近或较远的物体发出的反射光线，都能通过一系列的折射，落在______形成物像，并转化为神经冲动，再通过视神经传导到______形成视觉。(4)突然出现的强光会触发我们快速、非自主地眨眼，这是一种能对我们的眼球起保护作用的反射，属于______（填反射类型）。三、综合题27．近期，湘超联赛作为本土备受瞩目的火热赛事。在郴州队对阵张家界队的关键时刻，郴州队7号球员王博，在禁区内接到队友传球后，迅速调整身体平衡，以一记冷静的推射破门得分，为球队锁定胜局奠定了基础，引起现场球迷欢呼雀跃，请根据所学知识回答问题：(1)当球员王博在赛场上完成射球的动作，动作的产生包括以下几个步骤：①骨骼肌收缩；②牵动骨绕关节活动；③支配骨骼肌的神经传导神经冲动。请将以上步骤正确排序（用序号和“→”表示）：______。(2)射球过程中，关节起支点作用，______内有滑液，滑液可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节更灵活。(3)球员的骨和骨骼肌关系如图所示，骨骼肌中间较粗的部分称为肌腹，两端较细的呈乳白色的部分称为______，B端应连在______（填“甲”或“乙”）上。(4)运动的能量供应，有赖于多个系统的配合，如需要______系统运输营养物质和氧气。(5)球迷看到进球时情绪激动，欢呼雀跃，此时大脑皮层兴奋，促使______的分泌增加，促使心跳加快、血压升高、面红耳赤。这说明人体的生命活动既受______的调节，也受______调节的影响。四、资料分析题28．2025年3月8日，国家疾控局发布流感健康提示，近期我国多地出现流感疫情，主要以甲型流感为主。分析资料回答以下问题：资料一：甲型流感传染性强、发病率高，主要是由甲型流感病毒所致，可以通过飞沫经呼吸道传播，也可通过接触传播。资料二：上课期间，林同学出现发热、咳嗽、喉痛等症状，经医生诊断为甲型流感。学校立刻采取措施：要求林同学居家隔离治疗、对教室进行消毒、建议体质弱的学生接种流感疫苗等。(1)从传染病的角度分析，甲型流感的传染源是______。治疗甲型流感______（填“可以”或“不可以”）用阿司匹林等抗生素药物。(2)疫苗接种是预防传染病的有效手段。从免疫的角度分析，疫苗属于______，它入侵人体后，能够刺激______产生抵抗该病原体的抗体。这种注射疫苗预防传染病的方法属于______免疫。(3)“对教室进行消毒”，属于预防传染病措施中______。请根据生活经验并结合资料，再写出一条预防甲型流感的建议：______。五、综合题29．“人人学急救，急救为人人”。作为中学生，我们应该要了解一些基本的急救知识与技能，这对救死扶伤具有重要意义。请结合所学知识回答问题：(1)当发生意外后，患者出现无意识和呼吸，我们应该立即拨打______急救电话，电话中我们必须说清楚______。在救护车到达之前，应对患者进行心肺复苏。图1中，甲、乙进行的操作分别是______、______。(2)刘阿姨在劳动中不幸右腿受伤出血，血液呈鲜红色，一股一股涌出，同事快速为其做了急救包扎止血，加压止血位点如图2所示，则刘阿姨的出血类型为______（填“动脉”“静脉”或“毛细血管”）出血。(3)日常生活中，我们应该做到合理用药。上图是复方板蓝根颗粒说明书的部分信息。对于购买该复方板蓝根颗粒，两位同学产生了分歧。A同学认为：“没有医师的处方，无法购买。”B同学却说：“这是非处方药，可以自行购买。”你赞成谁的说法？为什么？______。(4)因为吃了过夜的饭菜，小秦腹泻、恶心、呕吐，回家后立即冲服了一包复方板蓝根颗粒。他的做法是否妥当？为什么？______。30．图一为湖南某湿地公园部分生物之间的关系，图二表示图一中某条食物链里四种生物所含能量的多少，请据图回答问题：(1)在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链，图一中共有______条食物链。(2)一个完整生态系统的组成除图一所示部分外，还应包括______部分。(3)生态系统中的能量最终来源是______。根据生态系统中能量流动的特点判断，图二中的甲对应图一中的生物是______。该湿地公园中的动植物遗体残骸，会被大量的细菌、真菌分解，其中的有机物被分解成无机物，可供植物重新利用，这体现了生态系统______功能。DDT等杀虫剂的广泛使用，对农田、河流、湿地等生态系统造成严重污染，图一中______体内有毒物质积累最多。(4)在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但是在一般情况下，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有______能力。如果大量捕捉图中的青蛙和鸟，一段时间内，会导致昆虫的数量______，使草的数量减少。六、实验探究题31．近年来有不少新闻报道，青少年由于过度饮用奶茶、运动量过少患爆发型糖尿病。某生物兴趣小组以“奶茶是否会诱发糖尿病的发生”为题，做了以下探究实验：①挑选同种且生理状况相同的30只小鼠，并随机均分成甲、乙两组：②实验前连续三天检测所有小鼠的空腹血糖值，计算各组的平均值：③实验开始，甲组每天喂食清水，乙组每天喂食等剂量的奶茶，实验持续4周后，连续三天检测所有小鼠的空腹血糖值和尿液中葡萄糖的有无，计算各组平均值，结果如下表：组别空腹血糖平均值（mmol/L）尿液中是否有葡萄糖实验前实验后甲4.334.31无乙4.3312.76有(1)该实验的变量是______，计算平均值是为了______。(2)乙组小鼠出现糖尿病症状的原因主要是奶茶中含有大量糖类，摄入过多后会导致______无法正常调节糖类在体内的吸收、利用和转化。(3)根据实验结果可知，乙组血糖平均值______甲组（“低于”或“高于”），且乙组尿液中出现了葡萄糖，得出的结论是______。(4)根据所学知识和日常生活经验，在降低糖尿病人血糖浓度和预防糖尿病的发生方面，你有哪些好的建议？______（写出一条即可）。《湖南郴州市第三中学2025--2026学年下学期八年级期末考试生物试题》参考答案题号12345678910答案BBCDDCBDDA题号11121314151617181920答案ACBDACCCDB题号2122232425答案CCCDD1．B【分析】打哈欠时，口腔张大导致咽鼓管开放，中耳压力变化，影响鼓膜的正常振动，从而阻碍声波传导。【详解】A．听小骨的振动依赖于鼓膜振动，但打哈欠主要影响鼓膜而非听小骨本身，故A不符合题意。B．打哈欠直接影响鼓膜振动，导致声波无法有效传递，故B符合题意。C．听觉感受器位于耳蜗，需鼓膜振动传递声波才能激活，故C不符合题意。D．神经冲动的传导属于听觉形成后期过程，不受打哈欠直接影响，故D不符合题意。故选B。2．B【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】A．小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，A不符合题意。B．脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），如果这一部分中枢受到损伤，会立即引起心跳、呼吸停止而危及生命。小李因彻夜上网而突然晕倒，出现严重的脑出血、有呼吸、意识朦胧的植物人。由此推断这时小李还能正常发挥作用的部位是脑干，B符合题意。C．大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，C不符合题意。D．脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能，D不符合题意。故选B。3．C【分析】神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成；神经元是结构和功能的基本单位；神经中枢是反射弧的组成部分（如脊髓灰质），而中枢神经系统包括脑和脊髓。【详解】A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，神经系统的各种功能主要是通过神经元的活动来完成的，A正确。B．神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经组成，B正确。C．神经中枢（如排尿中枢）是反射弧的控制中心，而中枢神经系统指脑和脊髓的整体结构，二者概念不同，C错误。D．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，它可以对人体的各项生理活动进行精细的调节，D正确。故选C。4．D【分析】神经调节的基本方式是反射，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。自动驾驶系统的“反射弧”中，传感器相当于感受器，中央处理器相当于神经中枢，执行机构相当于效应器。传感器与中央处理器之间的数据传输线路应类比传入神经。【详解】A．执行机构接受指令并执行动作，类似于反射弧中的效应器，故A正确。B．摄像头、雷达等传感器能感知外部环境（如障碍物），相当于感受器接受刺激并产生信号（“神经冲动”），故B正确。C．中央处理器处理传感器信息并发出指令，类似于神经中枢的调控作用，故C正确。D．传感器向中央处理器传输数据，相当于感受器向神经中枢传递信号，应类比传入神经，而非传出神经（负责输出指令），故D错误。故选D。5．D【分析】反射必须满足两个条件：①由神经系统调控；②是对刺激的规律性反应。草履虫（单细胞生物）、含羞草和葵花（植物）均无神经系统，其反应属于应激性，而非反射。【详解】A．草履虫趋利避害是单细胞生物的应激性，无神经系统参与，故A错误。B．含羞草被触碰后叶片合拢是植物的应激性，无神经系统参与，故B错误。C．葵花向光生长是植物的向性运动，无神经系统参与，故C错误。D．“望梅止渴”是人在听到或看到梅子时，大脑皮层参与的复杂条件反射，需神经系统调控，故D正确。故选D。6．C【分析】在《测定反应速度》探究活动中，具体做法如下：尺子上刻度值为“0”的一端朝下，然后被测同学拇指和食指准备夹住，不能接触；放手看被测同学抓住的距离就可以了，刻度值越大，反应速度越慢；刻度值越小，反应速度越快。这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度。【详解】A．结合分析，测定时，测量值越大，说明经过的时间越长，表明被测者的反应速度越慢，测量值越小，反应速度越快，A不符合题意。B．人能对外界刺激作出反应，但是从接受刺激到作出反应不同，同一人在不同的状态下反应速度也不一定相同，B不符合题意。C．只需测量一次具有偶然性，为测定不同人的反应速度，应设置重复实验，是为了减少实验数据的误差，避免偶然性，C符合题意。D．测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射，随着练习次数增加反应速度会提高，D不符合题意。故选C。7．B【分析】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物是激素，激素直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。【详解】A．内分泌腺是没有导管的腺体，其分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。而外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出，A错误。B．内分泌腺能分泌激素，激素对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，具有重要的调节作用。例如，胰岛分泌胰岛素，甲状腺分泌甲状腺激素等，B正确。C．汗腺有导管，分泌物汗液通过导管排出到皮肤表面，属于外分泌腺，不属于内分泌腺，C错误。D．外分泌腺有导管，其分泌物通过导管排出，如唾液腺分泌唾液通过导管排到口腔，汗腺分泌汗液通过导管排到皮肤表面等，而不是直接进入血液。内分泌腺的分泌物（激素）才直接进入血液，D错误。故选B。8．D【分析】侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足导致的，患者身材矮小但智力正常。【详解】A．性激素主要促进生殖器官发育和维持第二性征，与身高增长无直接关系，故A不符合题意。B．甲状腺激素促进新陈代谢和生长发育，幼年缺乏会导致呆小症（身材矮小且智力低下），但梅西智力正常，故B不符合题意。C．胰岛素调节血糖浓度，缺乏会导致糖尿病，与身高无关，故C不符合题意。D．生长激素直接促进骨骼和内脏生长，幼年分泌不足会引起侏儒症，注射后可使身高恢复，故D符合题意。故选D。9．D【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，体内激素分泌异常，人会患相应疾病。【详解】A．心血管疾病主要与动脉硬化、高血压等因素相关，维生素C缺乏会导致坏血病（出血性疾病），故A不符合题意。B．侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，与甲状腺激素无关，故B不符合题意。C．呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的发育迟缓，与生长激素无关，故C不符合题意。D．地方性甲状腺肿是因饮食缺碘，导致甲状腺激素合成不足引起的代偿性肿大，故D符合题意。故选D。10．A【分析】生长激素由垂体分泌，促进生长发育；甲状腺激素由甲状腺分泌，促进新陈代谢和发育。丙组未切除腺体，作为对照组。【详解】A．甲组生长激素含量极低（0.1微克），而幼年动物缺乏生长激素会导致发育迟缓（如侏儒症），故手术后甲组狗发育不正常，A错误。B．甲组生长激素显著减少，表明垂体被切除（甲状腺激素正常说明甲状腺未受影响），B正确。C．乙组甲状腺激素含量极低（0.1微克），表明甲状腺被切除（生长激素正常说明垂体未受影响），C正确。D．丙组未切除任何腺体，数据正常，在实验中起对照作用，D正确。故选A。11．A【分析】结核病由结核杆菌（细菌）引起，属于呼吸道传染病；艾滋病由HIV（病毒）引起，传播途径为血液、性接触和母婴传播。【详解】A．肺结核通过空气、飞沫传播，符合呼吸道传染病特点，故A符合题意。B．结核杆菌为细菌，无成形的细胞核，遗传物质位于拟核区，故B不符合题意。C．艾滋病不会通过握手传播，日常接触无感染风险，故C不符合题意。D．HIV是病毒，具有生命特征（如繁殖、遗传），属于生物，故D不符合题意。故选A。12．C【分析】人体免疫的第一道防线是皮肤和黏膜，功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；这种免疫力是天生就具有的，对多种病原体都有作用，属于非特异性免疫。第三道防线是免疫器官和免疫细胞，淋巴细胞是主要的免疫细胞，其功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体），这种免疫力是出生后获得的，针对特定病原体或异物起作用，属于特异性免疫。动物舔伤口的行为与唾液中的溶菌酶有关，溶菌酶具有杀菌作用，可防止感染。【详解】动物用舌头舔伤口，这是因为口腔里的唾液含有溶菌酶，能破坏进入伤口处的病菌的细胞壁，进而杀灭病菌，这种免疫力是天生就具有的，对多种病原体都有作用，属于非特异性免疫；所以狗舌头舔伤口主要作用是为了杀菌，而不是为了减少疼痛，或者清扫伤口上异物的作用，也不是为了湿润伤口，由此可见，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。13．B【分析】过敏反应是机体对过敏原（抗原）的过度免疫反应，属于特异性免疫（第三道防线）。免疫功能失调时，过强会导致过敏反应，而非过弱。避免接触过敏原是有效的预防措施。【详解】A．避免食用龙虾（过敏原）可防止过敏反应发生，故A正确。B．过敏反应的本质是免疫功能过强，机体对无害物质产生过度反应，并非免疫功能过弱，故B错误。C．过敏反应由特异性免疫介导，与第三道防线（如淋巴细胞和抗体）直接相关，故C正确。D．龙虾中的特定成分作为抗原，刺激机体产生特异性免疫反应（如抗体生成），导致过敏，故D正确。故选B。14．D【分析】健康的生活方式强调均衡饮食、远离有害物质。酒精、毒品及不合理的饮食习惯均会对健康造成危害。【详解】A．高蛋白食品虽营养丰富，但过量摄入会增加肾脏负担，可能引发代谢疾病，故A错误。B．酒精中毒不仅损害神经系统，还会损伤肝脏、消化系统等，故B错误。C．油炸食品含高脂肪、高热量，多食易导致肥胖及心血管疾病，故C错误。D．吸毒会直接破坏神经系统功能，降低免疫力，且过量吸毒可致死，故D正确。故选D。15．A【分析】心情愉快需通过积极、健康的途径实现，如转移注意力、自我安慰或适度宣泄。逃避问题或压抑情绪会加剧心理负担。【详解】A．担心被责骂而拒绝沟通，属于逃避问题，易积累负面情绪，故A错误。B．与朋友运动转移注意力，可缓解情绪压力，故B正确。C．寻找理由自我安慰，是积极的认知调节，故C正确。D．哭泣是一种情绪的宣泄方式，有助于释放内心的压力和不良情绪，故D正确。故选A。16．C【分析】生物与环境的关系是相互的：生物既受到环境中非生物因素（如光、温度、水、空气等）和生物因素（如其他生物）的影响，同时也能通过生命活动改变环境（如植物调节气候）。【详解】A．生物的生活环境包括生存地点及其周围的所有非生物和生物因素（如温度、光照、其他生物等），而不仅仅是生存地点，故A错误。B．非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等多种因素，并非只有光、温度和水，故B错误。C．生物在适应环境的同时，也能影响环境（如植物光合作用调节大气成分，动物活动改变土壤结构），这体现了生物与环境的相互作用，故C正确。D．同种生物的个体之间既有竞争关系（如争夺食物），也有合作关系（如群居动物的互助），并非只有竞争关系，故D错误。故选C。17．C【分析】环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，包括生物因素和非生物因素。非生物因素如光、温度、水等；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物既能适应环境，也能受到环境的影响。斑马鱼在太空环境下出现异常行为，体现了太空特殊环境对斑马鱼的影响。【详解】A．生物影响环境是指生物的活动或存在对周围环境产生的改变。例如，蚯蚓在土壤中活动可以疏松土壤，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。而在本题中，并不是斑马鱼对太空环境产生了影响，A不符合题意。B．生物适应环境是指生物在形态、结构、生理和行为等方面表现出与环境相适应的特征。比如，骆驼刺的根系发达，是为了适应干旱的沙漠环境，能够更好地吸收水分。但本题强调的是太空环境对斑马鱼的影响，而非斑马鱼对太空环境的适应，B不符合题意。C．环境影响生物是指环境中的各种因素，如温度、光照、重力等，会对生物的生长、发育、行为等产生影响。在太空中，处于微重力环境，斑马鱼出现了背腹颠倒游泳、转圈等异常现象，这明显是太空的微重力环境对斑马鱼的行为产生了影响，C符合题意。D．生物与环境相互作用强调的是生物与环境之间相互影响、相互作用的关系，包含生物对环境的影响和环境对生物的影响两个方面。本题主要突出的是太空环境对斑马鱼的影响，并非强调二者的相互作用，D不符合题意。故选C。18．C【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验，这种不同的条件只有一个，就是单一实验变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。【详解】设置对照实验时，要根据所要探究的条件，设置以探究的条件为唯一变量的对照组。某生物兴趣小组探究“光对鼠妇分布的影响”，所以要探究的条件为光，就要设置以光为唯一变量设置对照，其它条件相同且适宜。而如图所示设计有两个变量光和水，因此本方案修改措施为：将细干土改为细湿土，目的是保持变量唯一，鼠妇适宜生活在温暖的环境中，所以不能将纸盒放在冰箱-2℃的冷冻室内，10只鼠妇改成2只数目太少，偶然性太大，故ABD错误，C正确。故选C。19．D【分析】生物只有适应环境才能生存下来，同时也影响和改变着环境。【详解】A．麦草方格固沙法可以固定沙丘，减少风蚀，从而减轻沙漠化，A正确。B．麦草方格可以减少风速，固定沙丘，并且有助于保持土壤水分，B正确。C．沙漠中水分是限制植物生长的主要因素，C正确。D．腐烂干枯的麦草是被分解的物质，而微生物是分解者。腐烂干枯的麦草本身不属于分解者，D错误。故选D。20．B【分析】生物圈包含多种生态系统，不同生态系统具有各自的特点和功能。【详解】A．森林生态系统生物种类丰富，自我调节能力强，通常能维持长期稳定，故A正确。B．海洋生态系统的藻类可制造大量氧气，但“地球之肺”特指森林生态系统（因其通过蒸腾作用调节气候），而非海洋生态系统，故B错误。C．湿地生态系统能净化水质、蓄洪抗旱，被誉为“地球之肾”，故C正确。D．城市生态系统以人类活动为主导，人口密集易引发环境污染等问题，故D正确。故选B。21．C【分析】生物圈是地球表层生物与环境构成的生态系统，包含生物部分和非生物环境。【详解】A．仅强调生物能够生活的地方，未包含生物本身，描述的是栖息地范围，故A不符合题意。B．大气圈只是底部、水圈是全部、岩石圈是表面，并非全部，故B不符合题意。C．所有生物及其所生活的环境完整涵盖生物和环境的相互作用，与定义完全一致，故C符合题意。D．所有生物的总称仅指生物部分，缺失环境要素，故D不符合题意。故选C。22．C【分析】森林生态系统的服务功能包括调节气候、维持碳氧平衡、保持水土等对人类有益的生态过程，但需避免破坏生态平衡的行为。【详解】A．森林通过蒸腾作用和遮荫效应调节区域气候，故A正确。B．森林通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，维持大气碳氧平衡，故B正确。C．捕食野生动物会破坏生物多样性，不属于生态系统服务功能，故C错误。D．植物根系固定土壤，减少水土流失并阻挡风沙，故D正确。故选C。23．C【分析】碳达峰指二氧化碳排放量达到峰值后逐步下降，碳中和指通过减排、植树造林等方式抵消碳排放量。有利于实现目标的措施应减少碳排放或增加碳吸收，反之则不利于目标实现。【详解】A．倡导公共交通出行可减少私家车使用，降低化石燃料消耗和碳排放，故A不符合题意。B．增加风电和太阳能发电量可替代化石能源，减少碳排放，故B不符合题意。C．频繁使用一次性餐具会消耗大量木材或塑料，生产过程中增加能源消耗和碳排放，且废弃后处理可能产生温室气体，故C符合题意。D．植树造林能通过光合作用吸收二氧化碳，增加碳汇，故D不符合题意。故选C。24．D【分析】不同类型的生态系统具有不同的结构、功能和特点，因此需要根据其自身特性制定相应的保护和修复措施。例如，森林生态系统的保护可能侧重于禁止乱砍滥伐、植树造林；湿地生态系统则着重于保护和恢复湿地的水文条件，防止湿地面积减少和功能退化。【详解】A．山水林田湖草沙等生态系统通过物质循环、能量流动等相互关联，故A不符合题意。B．人类活动广泛存在，所有生态系统均可能受其影响（如污染、开发等），故B不符合题意。C．不同生态系统功能各异（如森林固碳、湿地净化水质），均具备特定服务功能，故C不符合题意。D．不同生态系统面临的问题和保护需求不同，需针对性施策（如湿地恢复水文、荒漠防治沙化），统一措施不合理，故D符合题意。25．D【分析】生态安全强调在人类活动影响下维持生态系统的稳定与健康，而非完全不受人类干预。【详解】A．生态安全是经济社会可持续发展的前提和保障，表述正确，故A不符合题意。B．人类过度开发、污染等行为会破坏生态平衡，威胁生态安全，表述正确，故B不符合题意。C．个人环保行为（如节约资源、垃圾分类）对生态安全有直接影响，表述正确，故C不符合题意。D．生态安全要求人类活动与生态环境协调共生，而非“不受影响”，该说法片面且错误，故D符合题意。故选D。26．(1)晶状体睫状体(2)凹透镜(3)视网膜大脑皮层/大脑皮层视觉中枢(4)非条件反射/简单反射【分析】视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。图中，水透镜模拟的是晶状体、光屏模拟的是视网膜。【详解】（1）图中可变焦的水透镜能够改变曲度，从而改变对光线的折射能力，这模拟的是眼球结构中的晶状体。在人体眼球的结构中，晶状体的曲度是由睫状体来调节的。当看近处物体时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；看远处物体时，睫状体舒张，晶状体曲度变小。（2）模拟远眺过程时，“F光源”左移，即物体远离，此时物像会落在光屏（模拟视网膜）的前方，形成近视。如果不改变水透镜的曲度以及水透镜和光屏之间的距离，可在“F光源”与水透镜之间安装凹透镜进行调节。因为凹透镜对光线有发散作用，能使光线推迟会聚，从而使光屏上的物像变清晰。（3）对于视觉正常的人来说，较近或较远的物体发出的反射光线，都能通过晶状体等一系列的折射，落在视网膜形成物像。视网膜上的感光细胞接受物像刺激，将光能转化为神经冲动，再通过视神经传导到大脑皮层的视觉中枢（大脑皮层）形成视觉。（4）突然出现的强光会触发我们快速、非自主地眨眼，这是一种生来就有的先天性反射，不需要经过后天的学习和训练，能对我们的眼球起保护作用，属于非条件反射（简单反射）。27．(1)③→①→②(2)关节腔(3)肌腱乙(4)循环(5)肾上腺素神经系统激素【分析】动物运动的产生依赖神经调节，骨骼肌受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动；关节结构中关节腔的滑液可减少摩擦；骨骼肌由肌腹和肌腱构成，肌腱附着在不同骨上；运动的能量供应需循环系统运输营养物质和氧气；人体生命活动受神经和激素共同调节，情绪激动时激素分泌改变。【详解】（1）当球员王博在赛场上完成射球动作时，动作产生的正确顺序为③支配骨骼肌的神经传导神经冲动→①骨骼肌收缩→②牵动骨绕关节活动。神经调节控制运动，先有神经冲动传导到骨骼肌，骨骼肌才能收缩，进而牵动骨绕关节运动。（2）射球过程中，关节起支点作用，关节腔内有滑液，滑液可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节更灵活。关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有滑液。（3）球员的骨和骨骼肌关系如图所示，骨骼肌中间较粗的部分称为肌腹，两端较细的呈乳白色的部分称为肌腱，肌腱可绕过关节连在不同的骨上，为保证运动的正常进行，B端应连在乙上，这样骨骼肌收缩时才能牵动骨绕关节产生运动。（4）运动的能量供应，有赖于多个系统的配合，如需要循环系统运输营养物质和氧气。循环系统将消化系统吸收的营养物质和呼吸系统获得的氧气运输到组织细胞，为运动提供能量。（5）球迷看到进球时情绪激动，欢呼雀跃，此时大脑皮层兴奋，促使肾上腺素的分泌增加，促使心跳加快、血压升高、面红耳赤。这说明人体的生命活动既受神经系统的调节，也受激素调节的影响。神经系统调节人体生命活动迅速而准确，激素调节则相对缓慢但作用持久，二者相互协调，共同维持人体的正常生理活动。28．(1)甲型流感患者不可以(2)抗原淋巴细胞特异性(3)切断传播途径接种流感疫苗、戴口罩、勤洗手、开窗通风、减少前往人群拥挤的场所、规律作息、均衡饮食、适度锻炼【分析】传染源指能散播病原体的人或动物；抗生素对病毒引起的疾病无效；疫苗是抗原，能刺激淋巴细胞产生抗体，这种免疫是特异性免疫；预防传染病措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】（1）从传染病的角度分析，甲型流感的传染源是甲型流感患者。传染源是指能够散播病原体的人或动物，甲型流感患者体内有甲型流感病毒，可将病毒传播给他人。治疗甲型流感不可以用阿司匹林等抗生素药物，因为抗生素主要针对细菌起作用，而甲型流感是由病毒引起的，抗生素对病毒无效。（2）疫苗接种是预防传染病的有效手段。从免疫的角度分析，疫苗属于抗原，它是经过处理的病原体或其片段，保留了刺激机体产生免疫反应的特性。它入侵人体后，能够刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的抗体。这种注射疫苗预防传染病的方法属于特异性免疫，因为这种免疫只针对特定的病原体起作用，具有特异性。（3）对教室进行消毒，属于预防传染病措施中切断传播途径。消毒能杀死环境中的病原体，防止病原体通过接触、空气等途径传播。预防甲型流感的建议还有：接种流感疫苗，可使人体产生抗体，预防感染；戴口罩，能阻挡飞沫传播病毒；勤洗手，减少手上沾染病毒的机会；开窗通风，保持空气流通，降低病毒浓度；减少前往人群拥挤的场所，降低感染风险；规律作息、均衡饮食、适度锻炼，增强自身免疫力。29．(1)120患者所在的具体地址和主要病情/详细地址、病人状况、联系电话人工呼吸胸外心脏按压(2)动脉(3)赞成B同学的说法，因为说明书上有“OTC”标志，属于非处方药，可以自行购买(4)不妥当，因为复方板蓝根颗粒适用于风热感冒、咽喉肿痛，小秦是肠胃炎，该药不适用于他的病症【分析】当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。当你遇到某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳时，应首先尽快拨打120急救电话，心脏停止的病人也伴随着呼