2025-2026学年浙江省宁波市三锋教研联盟高二（上）期中信息技术试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年浙江省宁波市三锋教研联盟高二（上）期中信息技术试卷一、选择题：本大题共12小题，共24分。1.某医院为全面提升诊疗效率与医疗服务的精准度，正式引入前沿的大数据技术体系，构建了智能医疗数据中心。该中心将来自不同系统的海量医疗数据进行深度融合，这其中包括了结构化的患者电子病历、非结构化的高精度医学影像资料（如CT、MRI）、由各种传感设备持续采集的实时生命体征数据流，以及详细的药品使用和库存记录。这些多源的数据总量已突破

PB

级别。通过对这些数据进行集中存储、清洗与管理，为医院深入的挖掘与分析数据奠定了坚实的基础。下列关于数据、信息、知识和智慧的说法，正确的是（）A.CT

中的图像是数据

B.电子病历中的文字是信息

C.医生的智慧就是医学知识的不断积累

D.人们在搜索引擎的帮助下可以获得、拥有海量医学知识2.某医院为全面提升诊疗效率与医疗服务的精准度，正式引入前沿的大数据技术体系，构建了智能医疗数据中心。该中心将来自不同系统的海量医疗数据进行深度融合，这其中包括了结构化的患者电子病历、非结构化的高精度医学影像资料（如CT、MRI）、由各种传感设备持续采集的实时生命体征数据流，以及详细的药品使用和库存记录。这些多源的数据总量已突破

PB

级别。通过对这些数据进行集中存储、清洗与管理，为医院深入的挖掘与分析数据奠定了坚实的基础。结合大数据相关知识，下列说法错误的是（）A.医学影像资料与电子病历，体现了大数据类型多样的特点

B.为实时监测重症患者病情变化，对生命体征数据的处理需满足实时要求

C.医院仅分析近

1

个月的患者数据来优化诊疗方案，这一做法体现了大数据思维

D.该医疗数据中心的数据总量突破

PB

级，符合大数据

Volume（数据量庞大）的核心特征3.某医院为全面提升诊疗效率与医疗服务的精准度，正式引入前沿的大数据技术体系，构建了智能医疗数据中心。该中心将来自不同系统的海量医疗数据进行深度融合，这其中包括了结构化的患者电子病历、非结构化的高精度医学影像资料（如CT、MRI）、由各种传感设备持续采集的实时生命体征数据流，以及详细的药品使用与库存记录。这些多源的数据总量已突破

PB

级别。通过对这些数据进行集中存储、清洗与管理，为医院深入的挖掘与分析数据奠定了坚实的基础。下列有关数据管理与安全的叙述，正确的是（）A.在多个网站使用同一套强密码，是兼顾安全与便利性的好方法

B.该中心采用数据校验技术的主要目的是保障数据的保密性

C.该中心的计算机系统安装并定期更新杀毒软件，可以确保系统绝对安全，不会有数据泄露风险

D.该中心配套的容灾系统的主要目标是在灾难发生时，能够快速恢复数据和系统的可用性4.一棵消息树有“直立”和“倒下”两种状态，如果有三棵并排的消息树，最多可以表示多少种信号（）A.3 B.8 C.6 D.105.使用软件观察字符“2025要Fighting！”的内码，部分界面如图所示。下列说法正确的是（）

A.字符“10”的十六进制码是“40” B.字符“要”的十六进制码是“AA

46”

C.字符“f”的二进制码是“01100110” D.字符“!”的内码占

1

个字节6.判断一个正整数能否被3整除的方法是：计算其各位数字之和，判断该和是否能被3整除。用流程图描述该算法的部分过程如图，矩形框中按顺序可以填入的是（）

①c←a%10

②b←b+c

③a←a//10A.①②③ B.②③① C.②①③ D.①③②7.下列表达式的值为

True

的是（）A.“1314“＞“520“ B.“or“in“flower“

C.（3**2）**1/2==3.0 D.not（5+2＜2*2）8.下列表达式中值最大的是（）A.int（3.74） B.abs（int（-3.74））

C.len（“374“） D.int（“1“+“2“）9.已知适宜草莓生长的温度范围为t1～t2（包含t1，t2），当前传感器测得的大棚内温度存储在变量

temp中。若当前温度适宜，将状态变量f设为1，否则设为0。下列Python程序段能实现该功能的是（）A.if

t1＜temp＜t2：

f=1

else：

f=0B.if

temp＞=t2

or

temp＜=t1：

f=0

else：

f=1C.if

temp＜t1：

f=0

elif

temp＜=t2：

f=1

else：

f=0D.if

temp＞t2：

f=0

if

temp＞=t1：

f=1

else：

f=0A.A B.B C.C D.D10.已知有列表list1=[100，3.14，True,“zhejiangningbo“，[1，2，3，4]]，则下面说法正确的是（）A.print（“ning“in

list1）的输出结果是

True

B.print（list1[4]*2）的输出结果是[2，4，6，8]

C.print（len（list1））的输出结果是

8

D.print（list1[3][10：3：-2]）的输出结果是

nnni11.有如下

Python

程序段：s=“love

me

love

my

dog“

num={}

for

i

in

s：

if

i

not

in

num：

num[i]=0

num[i]+=1

for

i

in

num：

if

num[i]==1：

print（i）

break运行该程序段，输出的结果是（）A.y B.g C.me D.dog12.小明最近正在学习

Python

中的字符串，编写了如下程序。若运行程序时输入

abcdefgh,下面输

出结果不可能的是（）import

random

str1=input（）

a=[]

for

i

in

range（len（str1））：

j=random.randint（0，len（str1））

a.append（str1[i：j]）#append

函数的功能是在列表最后追加一个新元素

print（a）A.['abcdefgh'，'bcdefg'，''，'def'，'ef'，''，'gh'，'']

B.['ab'，'bcdefg'，''，''，'de'，'fgh'，''，'']

C.['abcdef'，'bc'，'cdef'，''，'efgh'，''，''，'']

D.['abcdef'，'bc'，'cdef'，''，''，'f'，''，'']二、非选择题：本大题共3小题，共26分。13.如果一个数等于它的真因子之和，则称该数为完数（或完全数）。例如：6的真因子为1、2、3，而6=1+2+3，因此6是完数。现通过Python程序判断输入的整数是否为完数(1)根据题意，28是否是完数？______（选填：是/否）(2)以下两段程序分别采用for语句和while语句实现上述功能，请在程序划线处填上合适的代码。n=int（input（“请输入要判断的数：“））

sum_n=0

for

i

in

range（①______）：

if

n%i==0：

sum_n=sum_n+i

if

sum_n==n：

print（n,“是完数!“）

else：

print（n,“不是完数!“）n=int（input（“请输入要判断的数：“））

sum_n=0

i=1

While

②______：

if

n%i==0：

sum_n=sum_n+i

③______if

sum_n==n：

print（n,“是完数!“）

else：

print（n,“不是完数!“）14.某公司的订单信息存放在列表中，按照元素顺序依次是产品数量和产品单价。财务人员小李开发了一个Python程序，用来自动计算列表中的订单总价（订单数量和单价均为整数，总金额不超过9位数），输出总价的大写金额。例如：若订单列表为[2，50，10，7，6，5]（表示2只单价50元、10只单价7元、6只单价5元的产品）。程序运行效果如图所示。

(1)下面的Python代码实现了上述功能，请在程序划线处填上合适的代码。s=[20，50，22，11，60，5]

dx=“零壹贰叁肆伍陆柒捌玖“

dw=“亿仟佰拾萬仟佰拾元“

n1=len（s）

total=0

for

i

in

range（0，n1，2）：

total=

①______#转换为大写

sz=[]

while

total＞0：

sz.append（dx[total%10]）#append

函数的功能是在列表最后追加一个新元素

total=②______c=““

for

i

in

range（0，len（sz））：

c=sz[i]+③______+c

c=c+“整“

print（“订单信息：“，s,“订单总金额：“，c）(2)若将上面的订单s的值修改为[80，5，25，6，25，5]，则程序运行后列表sz的值为______。（单选）A.['伍'，'柒'，'陆'] B.['陆'，'柒'，'伍']

C.['伍'，'陆'，'柒'] 15.10个小朋友围成一圈分糖果，老师依次分给每个小朋友的糖果数为12，2，8，22，16，4，10，6，14，20。然后按下列规则调整：

a.所有小朋友同时把自己的糖果分一半给右边的小朋友（如图所示，2的右边是12）。

b.糖果数变为奇数的小朋友，再向老师补要一块糖果。

a,b两个操作都做完为一次调整，问经过多少次调整后所有小朋友的糖果一样多？每个小朋友有多少块糖果？

(1)若有5个小朋友，每个小朋友的糖果数依次为6，10，14，8，18，按上面规则经过一次调整后，每个小朋友的糖果数依次为______(2)为了解决上述问题，编写了如下程序，请在程序划线处填上合适的代码。def

check（a）：

j=0

while

①______：

if

a[j]!=a[j+1]：

return

False

j+=1

return

Truecandy1=[12，2，8，22，16，4，10，6，14，20]

candy2=[0]*len（candy1）

flag=False

num=0

n=len（candy1）

while

not

flag：

for

i

in

range（n）：

candy2[i]=②______

if

candy2[i]%2!=0：

candy2[i]+=1

for

i

in

range（n）：

candy1[i]=candy2[i]

③______

if

④______：

flag=True

print（“经过“+str（num）+“次调整后，小朋友每人都有“+str（candy1[0]）+“块糖果！“）

参考答案1.A2.C3.D4.B5.C6.B7.D8.D9.C10.D11.A12.B13.【小题1】是【小题2】1，n,1或1，n或1，n//2+1，1或1，n//2+1或其他等价答案;i＜n或i＜=n-1或i＜n//2+1或i＜=n//2或其他等价答案;i+=1或i=i+1或其他等价答案14.【小题1】total+s[i]*s[