高考语文一轮复习专项：诗歌鉴赏强化训练

高考语文一轮复习专项：诗歌鉴赏强化训练

一、阅读诗歌，回答问题

南乡子•登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜签，坐断东南战未休。天下英雄淮敌手？普刘。生子当如孙仲课。

1.“南乡子”是,这首词以“”字入题，引出下文，让词人不禁

兴起了千古兴亡之感。

2.对此诗赏析有误的一项是（）

A.这首词通篇三问三答，互相呼应，委婉地暗示了自己对于朝廷的不满，同时也

表达了自己的一腔爱国豪情。

B.“悠悠”形容时间之漫长久远，兼指词人思绪之无穷。

C.“不尽长江滚滚流”化用杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚来”一

句，表达了作者胸中的不尽愁思和感慨。

D.“天下英雄谁敌手？曹刘。”作者认为只有曹操、刘备才称得上英雄。

【答案】

1.词牌名望

2.D

【解析】

1.第一空：考查文学常识。

“南乡子”是词牌名，“登京口北固亭有怀”是题目，

第二空：上片中的“何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事”意为：从哪里

可以眺望故土中原？眼前却只见北固楼一带的壮丽江山，千百年的盛衰兴亡，不知经

历了多少变幻？作者以“望”字入题，紧承题LJ中的“登”字，词人登上北固亭以望

神州，看到的却是北固楼的优美风光。然而，那时候却是山河破碎，国家处于风雨飘

摇之中，这对于爱国诗人来说，触景生情，心念家国,哪里有兴致去欣货美景。

2.考查词句赏析。

D.“天下英雄谁敌手？曹刘。”意为：天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备

可以和他鼎足成三。作者认为，只有曹操、刘备才可以与孙权并称英雄。故选D。

二、阅读古诗，回答问题

【甲】

春望

（唐）杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

【乙】

南安军

（宋）文天祥

梅花南北路①.风雨湿征衣C

出岭同谁出？归乡如此归！

山河千古在，城郭一时非。

饿死真吾志，梦中行采薇②。

【注】①梅花南北路：指经过梅岭。梅岭，即大庾岭，山上多梅树，是广东和江西的分

界岭。②采薇：采食野菜。周武王伐纣灭商，伯夷、叔齐（商末孤竹国君的两个儿子）

不食周栗，逃到首阳山，采薇而食，后来饿死。文天洋到了南安军曾绝食八天“

1.请用自己的语言描绘《南安军》首联的画面。

2.甲乙两诗所表达的情感有什么异同？请简要分析。

【答案】

1.作者至南安军，正跨越了大庾岭（梅岭）的南北两路。梅岭的梅花在风雨中摇曳，濡

湿了押着兵败后就擒、往大都受审的文天祥的兵丁的征衣，此时，一阵冰袭上了他的

心头。

2.相同点：两首诗，表达了诗人对国家破败、沦丧的悲伤、担忧、痛苦之情和强烈的

爱国热情。

不同点：

【甲】：由开篇描绘国都萧索的景色，到眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；再写战事

持续很久，以致家里音信全无，最后写到自己的哀怨和衰老，环环相生、层层递进，

反映了同时代的人们热爱国家、期待和平的美好愿望.也展示出诗人忧国忧民、感时

伤怀的高尚情感。

【乙】：这首诗抒写自己的胸怀，表现出强烈的爱国感情，显示出民族正气，表达了决

心饿死殉国，完成“首丘”之义的心愿。

【解析】

1.本题考查意境描绘。

根据《南安军》首联“梅花南北路，风雨湿征衣”可知，略点行程中的地点和景色。作

者至南安军，正跨越了大庾岭（梅岭）的南北两路。此处写梅花不是实景，而是四海岭

而说到梅花，借以和“风雨”对照，初步显示了行程中心情的沉重。梅岭的梅花在风

雨中摇曳，濡湿了押着兵败后就擒、往大都受审的文天祥的兵丁的征衣，此时，一阵

冰袭上了他的心头。

2.本题考查对比阅读和对诗歌情感主旨的把握。

相同点：

根据甲“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”可知，其意思是：国

家沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟

鸣令我心悸。表达了诗人对国家沦丧的担忧、悲伤之情；表现了诗人的爱国热情；

根据乙“山河千古在，城郭一时非”可知，其意思是：祖国的河山千年万世永存，城

郭只是暂时落入敌手。表达了对国家沦丧的悲哀、痛苦之情；表现了诗人强烈的爱国

热情；

由此可知，两首诗，表达了诗人对国家破败、沦丧的悲伤、担忧、痛苦之情和强烈的

爱国热情：

不同点：

【甲】：

根据甲“国破山河在，城春草木深”可知，诗篇一开头描写了春望意境图：山河依旧,

可是国都已经沦陷，城池也在战火中残破不堪了，乱草丛生，林木荒芜。一个“破”

字使人怵目惊心，继而一个“深”字又令人满目凄然，诗人写今日景物，实为抒发人

去物非的历史感，将感情寄寓于物，借助景物反托情感，为全诗创造了一片荒凉凄惨

的气氛。这里，诗人睹物伤感，表现了强烈的黍离之悲；

根据甲“感时花溅泪，恨别鸟惊心”可知，我感于战败的时局，看到花开而泪落潸然;

我内心惆怅怨恨，听到鸟鸣而心惊胆战。这联通过景物描写，借景生情，移情于物。

表现了诗人忧伤国事，思念家人的深沉感情；

根据甲“烽火连三月，家书抵万金”可知，诗人想到：战火已经连续不断地进行了一

个春天，仍然没有结束。看来这场战争还不知道要持续多久。又想起自己流落被俘，

扣留在敌军营，好久没有妻子儿女的音信，他们生死未卜，也不知道怎么样了。要能

得到封家信多好啊。“家书抵万金”，反映了诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫

切心情，也反映出广大人民反对战争，期望和平安定的美好愿望；

根据甲“白头搔更短，浑欲不胜簪”可知，烽火连月，家信不至，国愁家忧齐上心头,

内忧外患纠缠难解。眼前一片惨戚景象，内心焦虑至极，不觉于极无聊赖之时刻，搔

首徘徊，意志踌躇，青丝变成白发。自离家以来一直在战乱中奔波流浪，而又身陷于

长安数月，头发更为稀疏，用手搔发，顿觉稀少短浅,简直连发簪也插不住了。诗人

由国破家亡、战乱分离写到自己的衰老。“白发”是愁出来的，“搔”欲解愁而愁更

愁。头发白了、疏了，从头发的变化，使读者感到诗人内心的痛苦和愁怨，读者更加

体会到诗人伤时忧国、思念家人的真切形象，这是一个感人至深、完整丰满的艺术形

象；

由此可知，甲诗由开篇描绘国都萧索的景色，到眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；

再写战事持续很久，以致家里音信全无，最后写到自m的哀怨和衰老，环环相生、层

层递进，反映了同时代的人们热爱国家、期待和平的美好愿望，也展示出诗人忧国忧

民、感时伤怀的高尚情感。

【乙】：

根据“梅花南北路，风雨湿征衣”可知，略点行程中的地点和景色。作者至南安军，

正跨越了大庾岭（梅岭）的南北两路。此处写梅花不是实景，而是因梅岭而说到梅花，

借以和“风雨〃对照，初步显示了行程中心情的沉重。梅岭的梅花在风雨中摇曳，濡湿

了押着兵败后就擒、往大都受审的文天祥的兵丁的征衣，此时，阵冰袭上了他的心

头；抒；写了这次行程中的悲苦心情。

根据“出岭同谁出？归乡如不归！”可知，上句是说行程的孤单，而用问话的语气写

出，显得分外沉痛。下句是说这次的北行，本来可以回到故乡庐陵，但身系拘囚，不

能自由，虽经故乡而犹如不归。这两句抒写了这次行程中的悲苦心情，而两“出”字

和两“归”字的重复对照，更使得声情激荡起来；

根据“山河千古在，城小一时非”可知，文天祥站在岭上，遥望南安军的西华山，以

及章江，慨叹青山与江河是永远存在的，而城郭则由出岭时的宋军城郭，变成元军所

占领的城郭了，所悬之旗也将随之易帜了。这一句暗用杜甫的“国破山河在”和丁令

威的“去家千年今始归，城郭犹是人民非”；

根据“饿死真吾志，梦中行采薇”可知，诗人文天祥宁愿绝食饿死在家乡，也不与元

兵合作。诗人常常梦见自己像伯夷、叔齐一样在首阳山采野菜为生。这句诗用了伯夷、

叔齐故事，商朝亡国后，宗室伯夷、叔齐二人，不食周粟，逃进首阳山，采野菜充饥,

终于饿死在山上。从广东开始，文天祥就开始绝食，准备饿死在家乡，绝食八日依然

没事，就继续进食。就在文天祥写《南安军》的同一年十月初一晚上，文天祥被押送到

元大都，作了三年两个月零九天的囚徒后壮烈牺牲。这两句，运用典故，表达诗人以

死明志的决心。

由此可知，这首诗抒写自己的胸怀，表现出强烈的爱国感情，显示出民族正气，表达

了决心饿死殉国，完成“首丘”之义的心愿C

【参考译文】：

【甲】

国家沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草从生。

忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。

战火硝烟三月不曾停息，家人书信珍贵能值万金。

愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪。

【乙】

由南往北走过大庾岭口，一路风雨打湿衣裳。

想到去南岭时有哪些同伴，回到家乡却身为俘囚。

祖国的河山千年万世永存，城郭只是暂时落入敌手。

绝食而死是我真正的意愿，梦中也学伯夷叔齐，吃野菜充饥等死。

三、阅读下面的唐诗，完成下面小题。

夜泊润州①江口

刘言史

秋江欲起白头波，贾■客瞻风无渡河。

千船火绝寒宵半，独听钟声觉寺多。

【注释】①润州：今江苏镇江。②贾（gU）：商人。

1.简述作者夜泊润州江口的原因。

2.根据诗句概括润州城的特点。

3.下列诗句均写到夜船行止，表达的情感与本诗盘％接近的一项是（）

A.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

B.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

C.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

D.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。

【答案】

1.看风向风势，江面上将会有大风浪，船只无法过江。

2.“千船”可以看出润州城有长江重要渡口.属交通要冲:联系“贾客”和“千船”

可以看出润州城商贾云集、经济繁荣；从“寺多”看出润州城寺庙多，佛事盛行。（意

思对即可）

3.B

【解析】

1.本题考查理解诗歌的内容。

结合“秋江欲起白头波，贾客瞻风无渡河”意思“秋江即将起波涛，商人旅客眺望风

势却无法过河”来理解，可知是因为看风向风势，江面上将会有大风浪，船只无法过

江。只要答出“江上将有大风浪”的意思即可。

2.本题考查理解诗歌内容的理解与概括。

“贾客瞻风无渡河”中的“贾客”指商人和旅客，与下句“千船火绝寒宵半”中的

“千船”（上千艘帆船）相照应，写出润州城人口众多、经济繁荣的特点，同时“千船”

还点明润州城水运交通发达，是重要的商旅集散地；

“独听钟声觉寺多”可知，诗人夜晚停泊在润州江口，通过听到寺庙钟声，感觉涧州

城寺庙之多，佛事盛行。据此回答。

3.本题考查诗歌的情感。

《晚泊润州江口》表达了诗人夜晚停泊在润州江口，在羁旅途中的哀愁以及绵绵的思乡

之情。

A.句意：夜里我从清溪出发奔向二峡，到了渝州就能看到你（峨眉山上的月亮）了，多

么思念啊。抒发的是思念友人之情；

B.句意：姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。抒发的是思

乡之情；

C.句意：迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙，夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家。抒发的

是怀古伤今之情；

D.句意：天蒙蒙，晨雾蒙蒙笼云涛。银河欲转，千帆如梭逐浪飘。隐寓对社会现实的

不满与失望，对理想境界的追求和向往；

故选B。

四、阅读古诗，回答问题

【甲】

送苏尚书赴益州

［唐］郑惟忠

离忧将岁尽，归望逐春来。

庭花如有意，留艳待人开。

【乙】

送别

［唐］陈子良

落叶聚还散，征禽"去不归。

以我穷途泣，沾君出塞衣。

【注】：均选自《全唐诗》。①［征禽］远徒的大雁。

(1)【乙】诗为什么写“落叶”和“征禽”？

(2)如果从这两首诗中选两句，送给即将外出上学的好友，你选哪两句？简述理由。

【答案】

(1)“落叶”“征禽”表达的是诗人漂泊、零落、孤苦的深沉情感。

(2)示例：庭花如有意，留艳待人开。这两句诗蕴含着对新生与希望的向往和追求，表

达了作者对美好未来的期许。(言之有理即可)

【详解】

(1)考查对诗歌内容及意象的理解。

“落叶聚还散，征禽去不归”，意思是落叶聚在一起终究还会飘散，远徒的大雁一去

不复返。“落叶”向我们传达着这样的暗示：枯萎，飘零，无所归依。所以，那些写

落叶的诗句，常常带着游子的感伤，去国怀乡者的孤寂，或者怀才不遇者的愁闷。在

诗词中，同有“雁”归而人去的离情别愁。所以，“落叶”“征禽”表达的是诗人漂

泊、零落、孤苦的深沉情感。

(2)考查内容理解和语言表达能力。

“离忧将岁尽，归望逐春来。庭花如有意，留艳待人开”这首诗的含义是年岁将尽，

离愁渐渐消逝，期盼着春天的到来，同时描述了庭院里的花朵似乎有意留下美丽，等

待人们来欣赏。“庭花如有意，留艳待人开”蕴含着对新生与希望的向往和追求，表

达了作者对美好未来的期许。适合送给即将外出上学的好友，有鼓励和期许之意。

五、阅读下面这首唐诗.完成问题。

塞路初晴

雍陶

晚虹①斜R塞天昏。一半山川带雨痕久

新水④乱侵⑤青草路，残烟犹傍绿杨村。

【注释】①晚虹：傍晚雨停后出现的彩虹。②昏：水汽上升面形成的略带迷蒙的景象。

③雨痕；雨水冲洗后留下的痕迹。④新水：雨水。⑤乱侵：到处流淌，

阅读这首诗，回答问题。

⑴下列对这首诗的理解与赏析，木定福的一项是()

A.诗歌前两句正面点题，时间地点都十分明确，重点照应了“初睛”，有统摄全

诗的作用。

B.三四句写雨水在长满青草的路上到处流淌，附近散落着的村庄，绿杨簇拥，炊

烟袅袅。

C.诗人用白描手法，勾勒出雨后初晴景象，全诗着笔由近及远，景物富于变化，

极有层次。

D.诗人行走塞路，所见之景赏心悦目，充满诗情画意，与其他边塞诗相比，可谓

别具一格。

(2)本诗描绘景物时，使用的色彩有什么特点？请结合具体词句加以分析。

【答案】

(DC

(2)色彩明丽，“晚虹”描绘了傍晚的绚烂彩虹，“新水”写出了雨水还在滴落，“青

草路”使人感受到青草的丰茂与生机，“绿杨村”使人仿佛看到被绿色的杨树环绕包

围的村庄。

【详解】

(1)本题考查理解赏析诗歌内容。

C.“全诗着笔由近及远”理解不正确。结合诗歌内容可知，全诗着笔由远及近。

故选C。

(2)本题考查赏析诗句，

结合“晚虹斜日寒天昏，一半山川带雨痕。新水乱侵青草路，残烟犹傍绿杨村”可知,

作者摄入诗中的景物，在颜色的搭配匕也很有特点,“晚虹”“斜日”“青草”

“残烟”“绿杨”，组合在一起，色彩异常明丽，但艳丽中又有清新之感；风光宛如

旖旎江南，但旖旎中又有北国的雄浑。颜色上的搭配，与空间位置上的变化结合在一

起，从而将草原风光形象准确地传大给了读者，使人如身临其境。据此作答。

六、阅读古诗，回答问题

卜算子-咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。己是黄昏独自愁，更着风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

1.词的上片，词人写了哪些意象？有什么作用？

2.全词用了什么写法？表达了词人怎样的情感？

【答案】

1.驿站、断桥、黄昏、风雨。描写梅花所处的环境，创设了一种寂寞、苦闷、凄清的

氛围。

2.运用托物言志(或借物喻人)的手法。作者借饱受摧残、香气不改、精神犹存的梅花,

抒发自己虽历经艰辛，屡遭排斥，仍坚守节操、矢志不渝的情怀。

【详解】

1.本题考查对诗词内容的理解。

“驿外断桥边，寂寞开无主”意思是寂寞无主的幽梅，在驿馆外断桥边开放。驿外：

指荒僻、冷清之地。“断桥”已失去沟通两岸的功能，唯有断烂木石，更是人迹罕至

之处。描绘了梅花独自开放无人欣赏的遭遇；“已是黄昏独自愁，更著风和雨”意思

是“暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残”，描绘了黄

昏来临梅花又被风吹雨打的遭遇。驿站、断桥、黄昏、风雨着力渲染梅的落寞凄清、

饱受风雨之苦的情形。梅花如此清幽绝俗，出于众花之上，可是“如今”竟开在郊野

的驿站外面，自然是人迹罕至，渲染了寂寞、苦闷、凄清的氛围。

2.本题考杳诗词表现手法的辨析以及作者情感的分析.

这首词以清新的情调写出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己的坚贞不屈，笔致细腻，意

味深隽,是咏梅词中的绝唱。诗人以物喻人，托物言志，巧借饱受推残、花粉犹香的

梅花，比喻自己虽终生坎坷，绝不媚俗的忠贞。词人借梅言志，曲折地写出险恶仕途

中（历经艰辛、屡遭排斥）坚持高洁志行；不媚俗，清真脱俗，忠贞不渝的情怀与抱负。

这首咏梅词，通篇未见“梅”字，却处处传出“梅”的神韵，且作者以梅自喻，托物

言志，巧借饱受摧残、花粉犹香的梅花，比喻自己身处逆境而矢志不渝的崇高品格。

七、阅读诗歌，完成下面小题。

商山早行

温庭筠

晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

榔叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

1.对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A.首联点题，写出了早晨旅店中行旅之人繁忙与辛苦的情景。

B.颈联“明”字描绘了枳树白花照亮驿墙的景象，衬托出游子的欣喜之情。

C.尾联与首联相照应，情景交融，虚实相映，结构严谨。

D.全诗用精炼的词语、绘画一样的技法，捕捉作者最真实的感受。

2.本诗有一联与《天净沙•秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”在意象的选择

和组合上有异曲同，之妙，请找出并货析。

【答案】

1.B

2.颔联“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，本联全是名词意象叠加，有声有色，有动有静，

从听觉和视觉两个角度洎染出一幅荒山早行图。

也可这样作答：颔联”鸡声茅店月，人迹板桥霜”，使用白描手法，纯然写景，不说

辛苦愁思而意味自在其中。

【解析】

1.本题考查诗歌理解。

B.“榔叶落山路，枳花明驿墙”的意思是枯败的榔叶，落满了荒山的野路；淡白的枳

花，照亮了驿站的泥墙，这句诗写的是漂泊在外，早起出行的所见，因为早晨太早，

天色有些暗，所以，白色的花才能照亮驿站的泥墙，突出的是游子漂泊在外的辛苦，

“衬托出游子的欣喜之情”错误；

故选B。

2.本题考查诗句赏析。

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”是由六种景物构成两幅画面，诗句全是由名词构成，

没有其他词语，却构成了独特的、完整的画面，表现游子的辛酸。

在《商山早行》中都是由名词构成的句子是“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，这一联也是

六个名词、六种景物构成两幅画面，“鸡声”从听觉角度写出了出行时间之早，“月”

“人迹”“霜”从视觉角度写天色之早：“茅店”“月”“板桥”“霜”是静景，

“鸡声”“人迹”是动静，动静结合，写行人早起之早；在如此早的时候起床出行，

写出了行人的辛苦。

八、下面是同学们在东钱湖研学时发现的古诗，请你赏析。

初至茂屿

［明］沈九畴

清溪窈窕觅仙踪，临水看云面面重。

山过雨声侵薜荔②，风吹秋色满芙蓉。

湖天—悬孤屿，海R东南引万峰。

岂是桃源无路到，扁舟今日使人逢。

【注释】①茂峋：茂屿山，据旧志记载，在东钱湖西南。②薜（bi）荔：一种常绿灌木。

(1)《古汉语常用字字典》中，“重”有“ch6ng”和“zhbng”两种读音。本诗首联中

加点的“重”字，你会选哪个读音？结合画线句和颔联加以分析。

我认为填，分析：________________________________________________________

(2)你认为诗中空缺处应填“萧索”还是“浩渺”？结合相关诗句加以分析。

我认为填，分析：________________________________________________________

【答案】

(1)【示例】我会选cMng。分析：“重”有“层”的意思、。诗人用“面面重”

描绘云层层叠叠的情形，预示风雨将至；颔联“雨侵”“风吹”可见风雨已至，这与

云“面面重”相关联。因此，加点的“重”应该读ch6ng。

(2)我认为填“浩渺”。分析：“浩渺”意为水面辽阔。颈联描绘了东钱湖壮

阔的景象：湖天一色，岛屿好像悬在半空；水面广阔无边，万座峰林仿佛随太阳一同

升起。这与“浩渺”语意一致。

【详解】

(1)本题考查诗句理解与赏析。

“临水看云面面重”意思是面对着溪水，看眼前的云层一重一重地直压过来，因此读

“ch6ng”。再结合颔联中的“山过雨声侵薜荔”可知，厚厚的云层是下雨的前兆，因

此确定读“ch6ng”。

(2)本题考查诗句理解与赏析。

萧索：萧条冷落；凄凉。

浩渺：广大辽阔的样子。

使用对象为“湖天”，用来形容眼前所见的湖光天色，烟波浩远的情状，因此适用于

“浩渺”。这样，颈联的意思就是：湖天一色，岛屿好像悬在半空；水面广阔无边，

万座峰林仿佛随太阳一同升起。与作者前面所提“临水看云面面重”和“山过雨声侵

辟荔，风吹秋色满芙蓉”的雄浑景象一致。因此选用“浩渺”。

九、阅读《春早得雨》，完成探究。

春早得雨

【宋】陆游

稻陂方渴雨，蚕箔”却忧寒。

更有难知处，朱门惜牡丹。

【注释】①蚕箔：养蚕的器具，俗称蚕帘。这里指代蚕。

“朱门”指代①,杜甫有诗“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。因为

“②_______"，他们似乎不喜欢下雨。

£：从“稻陂”“蚕箔”可见，诗歌还描写了另一个群体；③。“稻陂方渴

雨，蚕箔却忧寒”一句，可借鉴白居易《卖炭翁》中写卖炭翁矛盾心理的

“④_______,”句解读。

?：《春早得雨》应该归到情趣、情怀、哲理哪一类呢？结合词句简要阐述一下吧。

3⑤_________________________

【答案】

①豪门贵族（富人、权贵等）

②（惜）牡丹

③劳动人民（农民、百姓、穷人等）

④可怜身上衣正单