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文档简介
2026年初一生物第二学期期末考试卷及答案(七)(考试时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.下列食物中,富含蛋白质的是()A.米饭B.鸡蛋C.肥肉D.黄瓜2.人体最大的消化腺是()A.唾液腺B.胃腺C.肝脏D.胰腺3.下列关于血液中血细胞的叙述,错误的是()A.红细胞呈两面凹的圆饼状B.白细胞能吞噬病菌C.血小板能促进止血和加速凝血D.红细胞数量最少4.与右心室相连的血管是()A.主动脉B.肺动脉C.肺静脉D.上腔静脉5.人体吸气时,下列说法正确的是()A.膈肌收缩,胸廓扩大B.膈肌舒张,胸廓扩大C.膈肌收缩,胸廓缩小D.膈肌舒张,胸廓缩小6.下列关于肺泡的叙述,正确的是()A.肺泡数量少B.肺泡壁由多层上皮细胞构成C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.肺泡内没有气体交换功能7.下列不属于反射弧组成部分的是()A.感受器B.神经中枢C.神经纤维D.效应器8.下列关于听觉形成的叙述,错误的是()A.声波经外耳道传到鼓膜B.鼓膜振动带动听小骨振动C.听觉形成于耳蜗D.听神经将冲动传到大脑皮层听觉中枢9.下列激素中,分泌不足会导致糖尿病的是()A.甲状腺激素B.胰岛素C.生长激素D.性激素10.下列属于条件反射的是()A.眨眼反射B.缩手反射C.谈梅止渴D.膝跳反射11.人体尿液中不含有的成分是()A.水B.无机盐C.葡萄糖D.尿素12.下列关于肾小管的叙述,正确的是()A.能过滤血液中的废物B.能重吸收全部葡萄糖C.能重吸收全部无机盐D.不参与尿液的形成13.下列关于人类进化的顺序,正确的是()A.森林古猿→直立人→能人→智人B.森林古猿→能人→直立人→智人C.能人→森林古猿→直立人→智人D.直立人→森林古猿→能人→智人14.下列属于不可遗传变异的是()A.基因突变导致的白化病B.染色体异常引起的遗传病C.长期锻炼形成的发达肌肉D.基因重组产生的不同品种15.下列关于生态系统的说法,错误的是()A.非生物部分包括阳光、空气、水等B.生产者能制造有机物C.消费者直接或间接以生产者为食D.分解者不参与物质循环16.下列食物链中,正确的是()A.草→昆虫→青蛙→蛇B.草→青蛙→昆虫→蛇C.昆虫→草→青蛙→蛇D.蛇→青蛙→昆虫→草17.生物多样性的核心是()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性18.下列属于学习行为的是()A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛结网C.鹦鹉学舌D.鸟类孵卵19.青春期发育的突出特征是()A.身高突增B.生殖器官的发育和成熟C.神经系统功能增强D.体重增加20.下列关于性状的叙述,错误的是()A.性状是生物的形态结构特征B.性状是生物的生理特征C.性状是生物的行为方式D.性状只由基因决定二、填空题(每空1分,共20分)1.人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是________。2.糖类的主要功能是为人体提供________。3.血液中,________的主要功能是运输氧气。4.人体心脏的四个腔中,________是肺循环的起点。5.呼吸系统由呼吸道和________两部分组成。6.肺泡内的气体交换是指肺泡与________之间的气体交换。7.神经系统由脑、________和神经组成。8.反射分为非条件反射和条件反射,其中________是生来就有的反射。9.人体的内分泌系统由多种________组成,它们分泌的激素调节人体的生理活动。10.生长激素是由________分泌的,能促进人体的生长发育。11.人体的排泄是指排出体内产生的________、尿素、多余的水和无机盐等废物。12.肾小球和肾小囊内壁的________作用,能过滤出原尿。13.现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、________和长臂猿。14.变异是指亲子间和子代个体间的________。15.生态系统中的能量流动是从________固定太阳能开始的。16.生物与生物之间的关系常见的有捕食、________、合作等。17.保护生物多样性的根本措施是保护生物的________和生态系统的多样性。18.动物的先天性行为是由________决定的。19.青春期男孩出现________、女孩出现月经,都是正常的生理现象。20.基因是有________的DNA片段,控制生物的性状。三、简答题(共40分)1.简述食物在人体消化系统中的消化过程。(8分)2.简述人体呼吸的全过程,包括四个环节。(10分)3.简述人体神经系统的组成及各部分的主要功能。(10分)4.结合所学知识,简述青春期的生理和心理发育特点,以及如何健康度过青春期。(12分)初一生物第二学期期末考试卷(七)答案一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.B2.C3.D4.B5.A6.C7.C8.C9.B10.C11.C12.B13.B14.C15.D16.A17.B18.C19.B20.D二、填空题(每空1分,共20分)1.小肠2.能量3.红细胞4.右心室5.肺6.毛细血管7.脊髓8.非条件反射9.内分泌腺10.垂体11.二氧化碳12.滤过13.猩猩14.差异15.生产者16.竞争17.栖息地18.遗传物质19.遗精20.遗传效应三、简答题(共40分)1.(8分)食物的消化过程分为物理消化和化学消化,主要在消化系统各器官中逐步进行:(1分)①口腔:牙齿咀嚼、舌的搅拌进行物理消化;唾液腺分泌唾液,其中的唾液淀粉酶将淀粉初步消化为麦芽糖。(2分)②胃:胃的蠕动进行物理消化;胃腺分泌胃液,其中的胃蛋白酶将蛋白质初步消化为多肽。(2分)③小肠:小肠的蠕动进行物理消化;肠腺分泌肠液、胰腺分泌胰液、肝脏分泌胆汁(乳化脂肪),肠液和胰液中的多种消化酶将淀粉、蛋白质、脂肪彻底消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。(2分)④大肠:无消化功能,主要吸收少量水、无机盐和维生素,剩余残渣形成粪便排出。(1分)2.(10分)人体呼吸的全过程包括四个连续的环节,缺一不可:(1分)①肺的通气:指外界气体与肺泡内气体的交换,通过呼吸运动(吸气和呼气)实现,使氧气进入肺泡,二氧化碳排出肺泡。(2分)②肺泡内的气体交换:肺泡内的氧气扩散进入肺部毛细血管,肺部毛细血管内的二氧化碳扩散进入肺泡,使静脉血变为动脉血。(2分)③气体在血液中的运输:氧气与红细胞内的血红蛋白结合,被运输到全身各组织细胞;二氧化碳主要溶解在血浆中,被运输到肺部。(2分)④组织里的气体交换:血液中的氧气扩散进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳扩散进入血液,使动脉血变为静脉血,完成气体交换。(2分)四个环节相互配合,为组织细胞提供氧气,排出二氧化碳。(1分)3.(10分)人体神经系统由中枢神经系统和周围神经系统两部分组成:(2分)①中枢神经系统:包括脑和脊髓,是神经系统的核心部分。(2分)-脑:分为大脑、小脑和脑干。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,负责感觉、运动、语言、思维等;小脑负责协调运动、维持身体平衡;脑干负责调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动。(3分)-脊髓:位于椎管内,具有反射和传导功能,能完成简单的非条件反射(如膝跳反射),同时将躯体和内脏的感觉冲动传导到脑,将脑的指令传导到躯体和内脏。(1分)②周围神经系统:由脑神经和脊神经组成,分布在全身各处。(1分)功能:将脑和脊髓与身体各部分联系起来,传递感觉冲动和运动指令,使神经系统能调节人体各器官的活动,适应外界环境。(1分)4.(12分)一、青春期发育特点(6分)1.生理特点:①身高和体重迅速增长,是青春期的显著特点;②生殖器官迅速发育并成熟,男孩出现遗精,女孩出现月经;③神经系统和心肺功能增强,适应能力明显提高;④第二性征出现,如男孩喉结突出、声音变粗,女孩乳房发育、骨盆变宽。(4分)2.心理特点:①独立意识增强,渴望摆脱家长和老师的束缚;②内心世界逐渐复杂,容易出现焦虑、烦躁等情绪;③对异性产生好奇和好感,是正常的心理变化。(2分)二、健康度过青春期的方法(6分)①生理方面:保证充足的营养,多吃富含蛋白质、维生素和无机盐的食物;保证充足的睡眠,避免熬夜;坚持体育锻炼,增强体质;
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