2026年初一英语第二学期期末考试卷及答案（十七）

2026年初一英语第二学期期末考试卷及答案（十七）（考试时间：90分钟满分：100分）注意事项：1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，所有答案均需写在答题区域内，写在试卷上无效。2.答题前，考生务必将自己的姓名、班级填写在试卷相应位置。第一部分听力理解（共20分）Ⅰ.听短对话，选择正确答案（每小题1分，共5分）听下面5段短对话，每段对话后有一个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读一遍。（）听对话，回答问题：Canyouplaytheguitar?A.Yes,IcanB.No,Ican’tC.Idon’tknow（）听对话，回答问题：Whattimedoesthegirlgetup?A.At6:30B.At7:00C.At7:30（）听对话，回答问题：What’stheruleintheclassroom?A.Don’teatB.Don’trunC.Don’ttalk（）听对话，回答问题：Howmanybooksarethereonthedesk?A.TwoB.ThreeC.Four（）听对话，回答问题：Whatdoestheboyusuallydoafterschool?A.DohomeworkB.PlaybasketballC.ReadbooksⅡ.听长对话，选择正确答案（每小题1分，共5分）听下面2段长对话，每段对话后有2-3个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。听第一段对话，回答下列问题（）CanLucysing?A.Yes,shecanB.No,shecan’tC.Yes,shedoes（）WhatcanLucydo?A.PlaythepianoB.PlaytheguitarC.Dance听第二段对话，回答下列问题（）What’stheschoolrule?A.Don’tbelateB.Don’teatinclassC.Don’truninthehallways（）Whattimedoesschoolstart?A.At8:00B.At8:30C.At9:00（）Arethereanytreesintheschool?A.Yes,thereareB.No,therearen’tC.Wedon’tknowⅢ.听独白，补全信息（每小题2分，共10分）听下面一段独白，根据所听内容，补全信息卡。独白读两遍。InformationCard1.Name:__________(Peter/Jim/Tom)2.Cando:__________(Playtheguitar/Sing/Dance)3.Schoolrule:__________(Don’tbelate/Don’teatinclass/Don’trun)4.Getuptime:__________(6:30/7:00/7:30)5.Thereare:__________(Books/Desks/Trees)intheclassroom第二部分语言知识运用（共30分）Ⅰ.单项选择（每小题1分，共15分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。（重点考查情态动词can、祈使句、Therebe结构、一般现在时，结合能力、校园规则相关句型）（）—______youplayfootball?—Yes,Ican.A.CanB.DoC.DoesD.Are（）There______apenandtwobooksonthedesk.A.isB.areC.amD.be（）______eatintheclassroom.It’saschoolrule.A.Don’tB.DoC.Doesn’tD.Donot（）—Cansheswim?—No,she______.A.canB.can’tC.don’tD.doesn’t（）There______manystudentsintheclassroom.A.isB.areC.haveD.has（）—What______youdo?—Icandrawpictures.A.canB.doC.doesD.are（）______belateforschool.Wemustbeontime.A.Don’tB.DoC.Doesn’tD.Donot（）—Canheplaythepiano?—Yes,he______.A.canB.can’tC.doD.does（）There______aclockonthewall.It’sred.A.isB.areC.amD.be（）She______playtheguitar,butshecansing.A.canB.can’tC.don’tD.doesn’t（）—Howmanydesksarethereintheroom?—There______ten.A.isB.areC.haveD.has（）______runinthehallways.It’sdangerous.A.Don’tB.DoC.Doesn’tD.Donot（）Mybrother______canplaybasketball.Heplaysitwell.A.canB.can’tC.don’tD.doesn’t（）There______nowaterinthebottle.A.isB.areC.haveD.has（）—CantheyspeakEnglish?—No,they______.A.canB.can’tC.doD.don’tⅡ.完形填空（每小题1分，共10分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。（融入情态动词can、祈使句、Therebe结构，结合校园规则、能力描述话题，贴合教材重点）MynameisLily.I’m13yearsold.I’mastudentinGradeSeven.Ourschoolhasmanyrules.______eatinclass.Wemustkeepquietinthelibrary.Wecan’truninthehallways.Theserulesaregoodforus.Ihavemanygoodfriends.MybestfriendisLucy.She______playthepianoverywell.Ican’tplaythepiano,butI______sing.Weoftenpracticetogetherafterschool.There______abigmusicroominourschool.Weoftengotheretopractice.There______manybooksinourclassroom.Wecanreadthemafterclass.Ilikemyschoolandmyfriends.Ithinkourschoollifeishappy.（）A.Don’tB.DoC.Doesn’tD.Donot（）A.canB.can’tC.doD.does（）A.canB.can’tC.don’tD.doesn’t（）A.isB.areC.amD.be（）A.isB.areC.haveD.hasⅢ.词汇运用（每小题1分，共5分）A)用所给单词的适当形式填空，每空一词。（重点考查情态动词can、祈使句、Therebe结构，贴合核心语法）1.He______(can)playfootball.Heplaysiteveryday.2.______(not)runintheclassroom.It’sarule.B)根据句意及首字母提示补全单词，每空一词。（结合教材高频词汇及校园规则、能力描述话题）3.Therearemanyb__________inthelibrary.4.Shecans__________verywell.Sheoftensingsinclass.5.Don’tbel__________forschool.Wemustbeontime.第三部分阅读理解（共25分）Ⅰ.选择型阅读（每小题2分，共20分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。（难度适中，侧重细节理解，融入情态动词can、祈使句、Therebe结构，结合校园规则、能力描述话题，兼顾语法应用）ADearTom,I’mgladtowritetoyou.MynameisWangTao.I’m13yearsold.I’mastudentinGradeSeveninNo.7MiddleSchool.Ourschoolhasmanyrules.Wecan’teatinclass.Wecan’truninthehallways.Wemustbeontimeforschool.Wemustkeepquietintheclassroom.Ihaveagoodfriend.HisnameisLiMing.Hecanplaytheguitarverywell.Hecanalsosing.Ican’tplaytheguitar,butIcandrawpictures.Weoftenhelpeachother.Thereisabigmusicroominourschool.LiMingoftenpracticestheguitarthereafterschool.Therearemanybooksinourclassroom.Wecanreadthemwhenwehavefreetime.Ilikemyschool.It’scleanandbeautiful.Ihopeyoucancometomyschooloneday.Pleasewritetomeandtellmeaboutyourschoolrulesandwhatyoucando.Yours,WangTao（）What’stheschoolrule?A.EatinclassB.RuninthehallwaysC.BeontimeforschoolD.Talkloudlyintheclassroom（）WhatcanLiMingdo?A.PlaytheguitarandsingB.DrawpicturesC.PlayfootballD.Swim（）WhatcanWangTaodo?A.PlaytheguitarB.SingC.DrawpicturesD.Playbasketball（）IsthereamusicroominWangTao’sschool?A.Yes,thereisB.No,thereisn’tC.Yes,thereareD.No,therearen’t（）What’sinWangTao’sclassroom?A.ManydesksB.ManybooksC.ManypensD.ManyerasersBMynameisAmy.I’mastudentinGradeSeven.IliveinShanghaiwithmyfamily.IgotoNo.4MiddleSchool.Ourschoolhasstrictrules,buttheyarehelpful.Don’teatinclass.Don’truninthehallways.Don’tbelateforschool.Wemustfollowtheserules.Ihaveanewclassmate.HernameisLucy.SheisfromBeijing.Shecanplaythepianoverywell.Shecanalsodance.Icansinganddrawpictures.Weoftenpracticetogetherafterschool.Therearemanystudentsinourclass.Thereisabigblackboardandmanydesksinourclassroom.Ourclassroomiscleanandtidy.LucyandIaregoodfriends.Wehelpeachotherwithourlessons.Welikeourschoolandourclassverymuch.（）WhereisLucyfrom?A.ShanghaiB.BeijingC.GuangzhouD.Shenzhen（）WhatcanLucydo?A.PlaythepianoanddanceB.SinganddrawC.PlayfootballD.Swim（）WhatcanAmydo?A.PlaythepianoB.DanceC.SinganddrawD.Playbasketball（）What’sinAmy’sclassroom?A.AbigblackboardandmanydesksB.ManybooksC.ManypensD.Manyerasers（）AretheremanystudentsinAmy’sclass?A.Yes,thereareB.No,therearen’tC.Yes,thereisD.No,thereisn’tⅡ.任务型阅读（每小题1分，共5分）阅读下面短文，根据短文内容，完成下列各题。（侧重细节信息提取，贴合初一任务型阅读考点，融入情态动词can、祈使句、Therebe结构及校园规则话题）MynameisJim.I’mastudentinGradeSeven.I’m13yearsold.IgotoNo.2MiddleSchool.Ourschoolhasmanyrules.Don’teatinclass.Don’truninthehallways.Don’ttalkloudlyinthelibrary.Wemustbeontimeforschool.Icanplayfootballandbasketball.MybestfriendisTom.Hecanplaytheguitarandsing.Thereisabigplaygroundinourschool.Weoftenplayfootballthereafterschool.Therearemanytreesandflowersinourschool.It’sverybeautiful.Ilikemyschoolrulesbecausetheymakeourschoolagoodplacetostudy.Ilikemyschoolandmyfriend.1.Whataretheschoolrules?____________________WhatcanJimdo?____________________WhatcanTomdo?____________________What’sinJim’sschool?____________________5.WhydoesJimlikehisschoolrules?____________________第四部分书面表达（共25分）假设你是陈洁，你的英国笔友Lucy想了解你的学校规则、你的能力及校园环境。请根据以下提示，给Lucy写一封电子邮件，介绍相关内容。（贴合初一高频写作话题，融入情态动词can、祈使句、Therebe结构等核心语法及日常表达）提示：1.学校规则：不准在课堂上吃东西，不准在走廊奔跑，必须按时到校；2.你的能力：会唱歌、画画，不会弹吉他；3.校园环境：有一个大操场，有很多树和花，教室里有很多书；4.你的感受。要求：1.词数80-100左右；2.条理清晰，语句通顺，语法正确，时态运用准确；3.包含所有提示内容，可适当发挥；4.邮件格式正确。初一英语第二学期期末考试卷（十七）答案第一部分听力理解（共20分）Ⅰ.听短对话，选择正确答案（每小题1分，共5分）（）A（）B（）A（）B（）AⅡ.听长对话，选择正确答案（每小题1分，共5分）（）B（）A（）C（）A（）AⅢ.听独白，补全信息（每小题2分，共10分）1.Jim2.Playtheguitar3.Don’tbelate4.6:305.Desks第二部分语言知识运用（共30分）Ⅰ.单项选择（每小题1分，共15分）（）A（）A（）A（）B（）B（）A（）A（）A（）A（）B（）B（）A（）A（）A（）BⅡ.完形填空（每小题1分，共10分）（）A（）A（）A（）A（）BⅢ.词汇运用（每小题1分，共5分）1.can2.Don’t3.books4.sing5.late第三部分阅读理解（共25分）Ⅰ.选择型阅读（每小题2分，共20分）A篇：（）C（）A（）C（）A（）BB篇：（）B（）A（）C（）A（）AⅡ.任务型阅读（每小题1分，共5分）1.Do