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文档简介
2026年江苏省大学语文(统招专升本)考试试题及答案一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1、下列加点字读音正确的一项是
A.模(mó)板
B.模(mú)糊
C.模(mù)范
D.模(mó)样2、下列词语中没有错别字的一项是
A.摧毁
B.崩溃
C.晌午
D.浪费3、“雨巷”中“巷”的正确写法是
A.巷
B.巷
C.乡
D.厢4、“达尔文”中“达尔”的正确拼音是
A.Dālǎwén
B.Dálǔwén
C.Dálǎwén
D.Dālǔwén5、下列成语中,感情色彩为褒义的一项是
A.一针见血
B.墨守成规
C.虚张声势
D.按图索骥6、“墨守成规”中的“墨”指的是
A.颜料
B.墨家
C.墨子
D.书法家7、下列句子中,没有语病的一项是
A.他对于这个问题的看法,是非常正确的。
B.她的一举一动都反映出一种优雅风范。
C.由于他努力向上,所以取得了优异的成绩。
D.因为三月的天气变化多端,让人难以捉摸。8、下列句子中,使用比喻修辞的一项是
A.风声鹤唳,草木皆兵
B.他终于完成了这个任务
C.天空湛蓝,云朵如絮
D.雨打芭蕉,心事如潮9、“于”在文言文中,常用来表
A.介词
B.连词
C.助词
D.副词10、“其”在文言文中,常表示
A.代词
B.语气词
C.介词
D.副词11、下列句子属于被动句的一项是
A.人不知而不愠
B.被虎所食
C.其人舍然大喜
D.有所思,有所梦12、“天时不如地利”中“天时”指的是
A.天气情况
B.时势条件
C.天空时间
D.上天给予的时间13、下列句子中,属于判断句的一项是
A.此则岳阳楼之大观也
B.天下兴亡,匹夫有责
C.父母在,不远游
D.不以物喜,不以己悲14、“以”在文言文中,常用来表示
A.因为
B.用
C.在
D.因此15、“而”在文言文中,常用来表示
A.表承接
B.表转折
C.表并列
D.表递进16、《诗经》中“关关雎鸠”运用的修辞手法是
A.拟人
B.比喻
C.对偶
D.反复17、“文质彬彬,然后君子”出自
A.《论语》
B.《孟子》
C.《庄子》
D.《荀子》18、下列不属于“唐宋八大家”的作家是
A.韩愈
B.柳宗元
C.欧阳修
D.秦观19、《史记》中“世家”主要记述
A.帝王事迹
B.将相大臣传记
C.明朝历史
D.春秋列国事迹20、“韩愈与柳宗元倡导古文运动”主要体现在
A.反对骈文,提倡散文
B.提倡浪漫主义风格
C.倡导诗歌创作
D.提倡新乐府诗体二、文言文阅读理解(共15分)阅读下面文言文,完成21-24题。【原文内容】
《史记·廉颇蔺相如列传》节选:
赵惠文王十六年,廉颇曰:“我见相如,必辱之。”相如曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。”秦王闻之,使人遗赵王书曰:“吾所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。”21、解释下列加点词语的含义(每小题1分,共4分)
(1)必辱之
(2)备他盗之出入与非常
(3)所以
(4)之22、翻译文中划线句子(每小题3分,共6分)
(1)臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
(2)吾所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。23、简答题:概括本文主旨(3分)24、分析题:分析本文的写作特点(2分)三、现代文阅读理解(共25分)阅读下面文章,完成25-29题。【文章内容】
《背影》节选:
那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了。我与父亲tidy止于车站。父亲买了一些橘子,还有一包上等的茶叶。他再三嘱托茶房,甚是仔细。我看见他戴着黑布帽,穿着青布大马褂,走到月台边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他那胖胖的身体向左微倾,显出努力的样子,这时我看见了他,我真不能与他出去再见。25、单项选择题(每小题2分,共4分)
(1)文中“tidy止于车站”应是“只”字,这一写法属于
A.误写
B.别字
C.异体字
D.拼写错误文中“青布大马褂”与“黑布帽”搭配,其作用是
A.表现父亲的忙碌
B.描写环境的阴冷
C.反衬父亲的辛勤
D.表现父亲的贫困26、简答题:分析文中父亲形象特点(4分)27、简答题:赏析文中“慢慢探身下去,尚不大难”一句的艺术特色(5分)28、简答题:概括本文的中心思想(6分)29、探究题:结合文本谈谈你对父亲形象的理解(6分)四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成30-31题。【诗歌内容】
《登高》杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。30、单项选择题(每小题2分,共4分)
(1)“无边落木萧萧下”中“萧萧”一词的修辞作用是
A.拟声
B.比喻
C.拟人
D.排比本诗颔联是
A.风急天高猿啸哀
B.渚清沙白鸟飞回
C.无边落木萧萧下
D.不尽长江滚滚来31、赏析题:分析诗歌的意象和意境(6分)五、名句默写(共10分)32、补写出下列名篇名句中的空缺部分(每空1分)问君西游何时还?__________________。
晓看红湿处,__________________。
八百里分麾下炙,__________________。
烽火连三月,__________________。
劝君更尽一杯酒,__________________。
人生自古谁无死?__________________。
__________________,直挂云帆济沧海。
山重水复疑无路,__________________。
计未定,寻藤蔓以登,__________________。
清风徐来,水波不兴。六、应用文写作(15分)33、根据所给材料,写一份通知(或其他应用文种)材料:学校将于下周三上午9点在操场举行秋季运动会,请全体学生准时参加,注意安全。要求:格式规范,内容完整,语言得体。七、作文(35分)34、阅读下面的材料,根据要求写作。材料:一个人的善良,往往在他人需要时最能体现;一个人的勇敢,往往在关键时刻最能凸显。请结合生活或学习实际,写一篇议论文,讲述你对“人性光辉”的理解。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。参考答案及解析一、单项选择题答案:
1-5:DACBB
6-10:CBAAA
11-15:ABBAC
16-20:BAAAD解析:
1、D项“模(mó)样”读音正确。
2、B项“崩溃”是“摧”与“溃”的正确组合,无错别字。
3、C项“巷”正确,不是“乡”。
4、A项“达尔”读音为Dālǎ,正确。
5、C项“虚张声势”感情色彩为贬义,其他选项均为褒义。
6、“墨”指墨子,是“墨守成规”的出处人物。
7、A项语病为赘述,“他对于这个问题的看法,是非常正确的”应为“他对于这个问题的看法是正确的”。
8、C项“心事如潮”是比喻修辞。
9、“之”为人称代词“他”。
10、“以”表示原因,这里的“以”指“因为”。
11、“而”起承接作用,如“表示转折”错误。
12、“天时”泛指时势,为褒义词。
13、B项“天下兴亡,匹夫有责”属于判断句式。
14、“以”表示原因。
15、“而”可表示并列或转折。
16、A项“关关雎鸠”使用拟声词描写鸟鸣,增强画面感。
17、A项《论语》是“文质彬彬,然后君子”的出处。
18、D项秦观是婉约派词人,不属古文运动代表人物。
19、B项“世家”记述重要人物的生平,如廉颇、蔺相如等。
20、A项“反对骈文,提倡散文”是古文运动的鲜明主张。二、文言文阅读理解答案:
21.(1)辱:羞辱;(2)备:防备;(3)所以:……的原因;(4)之:结构助词,的
22.(1)我离开亲戚来侍奉您,只是因为敬慕您的高尚义行。
(2)我派遣将士守关,是为了防备其他盗贼出入和突发事变。
23、本文通过父子之情的描写,突出了父亲的辛劳与爱心,反映了人类情感的真挚与伟大。
24、“亲人百姓”这一形象通过细节描写展现了其朴素与伟大,语言朴实,情感真挚,人物形象鲜明。三、现代文阅读理解答案:
25.(1)D(2)C
26、父亲形象淳朴、辛苦、慈爱,体现中国传统父亲的典型特征。
27、“慢慢探身下去,尚不大难”采用细节描写,精准刻画父亲的小心谨慎,形成强烈对比,体现内心感动。
28、本文通过父亲在车站为“我”买橘子的细节,表现了父爱深沉感人,主题是真挚亲情的再现。
29、父亲的举动虽平凡,却彰显了深厚亲情与患难之中的担当,体现了中国传统文化中孝道的内涵。四、古诗词鉴赏答案:
30.(1)A(2)D
31、本诗通过秋天的萧瑟景象,营造出苍凉深远的意境,表达诗人对人生漂泊与年华老去的感叹。五、名句默写答案:
32.(1)看君马蹄踏红尘
(2)晓看红湿处,花重锦官城
(3)五十弦翻塞外声
(4)潦倒新停浊酒杯
(5)西出阳关无故人
(6)留取丹心照汗青
(7)人生如梦,我独醒
(8)柳暗花明又一村
(9)却话巴山夜雨时
(10)暂时放教儿郎行解析:
(1)看君马蹄踏红尘——柳永《雨霖铃》名句。
(2)晓看红湿处,花重锦官城——杜甫《春望》。
(3)五十弦翻塞外声——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。
(4)潦倒新停浊酒杯——杜甫《登高》。
(5)西出阳关无故人——王维《送元二使安西》。
(6)留取丹心照汗青——文天祥《过零丁洋》。
(7)人生如梦,我独醒——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》。
(8)柳暗花明又一村——陆游《游山西村》。
(9)却话巴山夜雨时——李商隐《夜雨寄北》。
(10)暂时放教儿郎行——李白《行路难》。六、应用文写作答案:
33、(范文展示)
通知
各班级:
为丰富校园文化生活,增强体质,我校定于下周三上午9:00在操场举行秋季运动会。请全体同学准时参加,注意安全。
校体育部
2026年9月22日解析:
该通知结构完整、格式规范,语言得体,信息明确,符合实际应用需求。七、作
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