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文档简介
2025~2026学年湖北武汉市黄陂区度第一学期期末考试八年级道德与法治、历史试卷-初中历史一、单选题1.如图是1795—1838年英国输入中国的鸦片激增表,这直接导致()
A.白银大量外流B.英国发动第一次鸦片战争C.自然经济解体D.中国沦为半殖民地半封建社会2.下图反映的历史事件是()
A.鸦片战争B.太平天国运动C.洋务运动D.甲午中日战争3.1871年,俄国出兵占领新疆伊犁地区;1874年,日军进攻台湾南部;1885年,法军攻陷越南北部的谅山,并进犯中越边境的镇南关。这些现象反映出当时中国()
A.民族意识觉醒B.地方势力崛起C.边疆危机严重D.洋务运动破产4.下表是近代某政治派别的代表人物及其基本主张。据此可知,这一派别的政治主张是()
代表人物基本主张康有为“民权兴则国权立”梁启超“变法之本……而一切要其大成,在变官制”严复“通天下之情”“通中外之故”
A.引进西方技术B.学习西方制度C.推翻清朝统治D.倡导民主科学5.1906年,同盟会在江西、湖南交界的萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义;1907年夏,光复会会员徐锡麟在安庆发动起义,刺杀安徽巡抚,革命党人秋瑾在浙江绍兴策应安庆起义,英勇就义;1911年4月,同盟会在广州发动起义。这些起义()
A.完成了民主革命的任务B.掀起了工人运动高潮C.鼓舞了全国人民的斗志D.结束了君主专制统治6.南京临时政府成立后,颁布了一系列革除社会积弊的法令。包括保障人权,禁止买卖人口;劝禁女子缠足;革除“大人”“老爷”等称谓,代之以“先生”的称呼等等。这些政策()
A.改变了中国的社会性质B.动摇了封建礼教的统治地位C.体现了自由平等的风尚D.解决了中国社会的主要矛盾7.八年级开展“图说近代历史”活动,小史同学整理出一组图片,该组图片可用于了解()
陈道旺翻译的《共产党宣言》中文全译本封面共产党早期组织创办的工人刊物李大钊(1889-1927)
A.马克思主义的传播B.新文化运动C.国民革命运动D.中华民国成立8.1926年北伐战争打响后,叶挺独立团被任命为北伐先遣队,率先从广东出发挺进湖南、湖北,开启了北伐的征程。面对数倍于己的敌军,官兵们前赴后继,涌现出“攻城英雄”曹渊等一批烈士,叶挺独立团被人民群众誉为“铁军”。以下对其精神解读准确的是()
A.艰苦奋斗、无私奉献B.勤俭节约、精益求精C.勇于创新、求真务实D.不怕牺牲、英勇善战9.如图是某同学绘制的知识结构图,推断他学习的是()
A.北伐战争B.工农武装割据C.红军长征D.敌后战场的抗战10.长征向全世界宣告,红军是英雄好汉……它向十一个省份大约两万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路。……它散布了许多种子在十一个省内,发芽、长叶、开花、结果,将来是会有收获的。这说明长征()
A.取得了新民主主义革命的胜利B.拉开了抗日反法西斯战争的序幕C.宣传了中国共产党的革命主张D.标志着抗日救亡运动新高潮到来11.1935年12月9日,北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前,向国民党请愿,高呼“打倒日本帝国主义”“停止内战,一致抗日”等口号。这一事件()
A.标志着抗日民族统一战线的建立B.促进了中华民族的觉醒C.揭开了国共两党合作抗日的序幕D.打开了中国革命新局面12.小史同学在学习抗日战争时,关注了如下战役(部分)。据此判断。他学习的内容是()
淞沪会战
平型关大捷
武汉会战
黄土岭伏击战
百团大战
……
A.敌后战场的抗战B.全民族抗战C.正面战场的抗战D.根据地建设13.下面是小高同学搜集南京大屠杀的资料,其中最可信的是()
A.战地记者拍摄的照片B.小说《南京不哭》C.电影《南京!南京!》D.纪录片《1937南京记忆》14.1948年,山东莱阳农民唐和恩带领村里的小车队,为前线解放军运送物资。最后统计下来,他经过山东、江苏、安徽3个省88个城镇村庄,行程2500多千米。这可以用来佐证解放战争的胜利得益于()
A.人民群众的支持B.国民党政府的腐败C.正确的战略战术D.解放军的英勇作战二、材料题15.【杰出人物与社会发展】材料一戊戌政变时,谭嗣同拒绝出走,他说:“各国变法无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之请自嗣同始!”谭嗣同等人被捕后,被押往菜市口行刑。他正气凛然地喊道:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”随后倒在屠刀之下。谭嗣同矢志为变法献身的精神,激励更多后来者继续探索救国之路。蔡元培,浙江绍兴人。1917年就任北京大学校长后,着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术氛围,聘请了陈独秀、胡适、李大钊等一大批具有新思想的学者到北京大学任教。北京大学成为人才鼎盛、学术兴旺的全国最高学府。(1)根据材料一并结合所学,指出谭嗣同是哪一历史事件的代表人物?并说明其言行体现了怎样的精神品质?(2)根据材料一并结合所学,指出蔡元培在北京大学推行的办学理念?并分析其办学理念的影响。(3)根据材料并结合所学知识,说明杰出人物与社会发展的关系三、综合题16.【地图里的红色印记】材料一毛泽东总结工农武装割据的实践经验,形成农村包围城市、武装夺取政权的思想。到1930年,全国各地创建了大小十几块革命根据地。革命武装发展到10万人。——摘编自人民教育出版社统编版八年级上册《历史》教科书农村革命根据地分布图(1929-1932年)材料二百团大战毙伤俘日、伪军4万多人,破坏敌方交通线近2000千米,拔掉据点近3000个。习近平总书记到山西省阳泉市参观百团大战纪念馆展陈时强调:“百团大战的历史壮举,充分展现了我们党在全民族抗战中的中流砥柱作用,充分展现了党领导的人民战争的磅礴力量。”——摘编自人民网(1)根据材料一并结合所学,指出农村革命根据地分布的特点,并分析根据地壮大的主要原因。(2)根据材料二,指出百团大战所在区域(只填写字母),并结合所学知识分析百团大战的意义。(3)根据上述材料,结合中国共产党在不同时期的革命经验,谈谈你的认识。四、材料题17.【走进革命纪念馆】材料革命纪念馆是纪念革命先烈丰功伟绩,了解光荣革命历史、接受革命传统教育的重要场所。
中共一大纪念馆由中共一大会址、宣誓大厅、新建展馆等部分组成,展览聚焦中国共产党从萌芽到成立、从孕育到诞生的历史进程。井冈山革命博物馆是为纪念井冈山革命根据地而建立的我国第一个地方性革命史类博物馆。馆内珍藏着一大批珍贵的历史文物,如毛泽东撰写《中国红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》时用过的油灯、砚台,朱德在井冈山挑粮用过的扁担等。遵义会议纪念馆是为纪念中国共产党历史上具有生死攸关转折点的会议而建立。通过图片、文字、文物及多媒体等多种手段,全面系统地展现了遵义会议的历史意义和红军长征的重大史实。延安革命纪念馆是向广大群众进行爱国主义、革命传统和精神教育的重要基地。全面展示了中共中央在延安和陕北十三年领导全国革命走向胜利的光辉历史。辽沈战役纪念馆通过文物、照片、场景复原、多媒体演示等,
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