2025~2026学年湖北省孝感市云梦县八年级上学期期末历史试卷

2025~2026学年湖北省孝感市云梦县八年级上学期期末历史试卷一、单选题1.下图所示为太平天国颁布的革命纲领。与前者相比，后者最突出的特点是主张（）

A．学习西方治国B．实行君主专制C．平均分配土地D．实现男女平等2.洋务运动兴办了许多新型的工矿企业，产生了新型的职业人士，如工程师、经理和实业家等。那些出洋留学的人士归国后，大多也成为陆军、海军、学堂和外交等部门的领头人。材料说明洋务运动（）

A．促进了民族资本主义发展B．培养了一批近代化人才C．抵制了外国资本主义入侵D．巩固了清朝的封建统治3.有学者评论中国近代某一历史事件时认为：“推翻君主专制制度，建立共和政体，它的意义不只是政治制度上的一大进步，而且牵动着整个社会以至思想文化等方面。”该事件是（）

A．废除科举B．辛亥革命C．五四运动D．北伐战争4.黄克武在《两岸新编中国近代史》中记载，“自1916年至1928年间，共发生140余次战争，如将小规模武装冲突算在内，仅四川一省就发生了400余次。”这反映北洋军阀统治时期的政治特征是（）

A．独裁专制、政治黑暗B．军阀割据、国家分裂C．军阀混战、社会动荡D．列强侵略、分区占领5.“这场运动使中国人从以孔子儒家为轴心的传统文化的束缚下挣脱出来，……他们高扬的民主和科学精神，激励了数代中国人。”该运动是（）

A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动6.1926年，从出征到攻克武昌的3个多月间，北伐军势如破竹，击溃了直系军阀吴佩孚的主力。这主要是由于（）

A．各派军阀的混战B．国际力量的援助C．土地革命的开展D．国共合作的实现7.刘伯承在《回顾长征》一书中写道，“会议以后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命，迂回曲折，穿插于敌人之间，以为我向东却又向西，以为我渡江北上却又远途回击，处处主动，生龙活虎，左右敌人。”刘伯承所说的这次会议是（）

A．遵义会议B．中共七大C．八七会议D．瓦窑堡会议8.“图说历史”是解读历史的一种方式，综合下列图片内容，其主题应该是（）

A．打倒列强除军阀B．红军不怕远征难C．全民族团结抗战D．百万雄师过大江9.毛泽东说：“伟大的中国抗战，不但是中国的事，东方的事，也是世界的事”。斯大林曾言：“只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候，我们才能……避免两线作战”。这些论断一致认为中国抗战（）

A．对世界反法西斯战争作出巨大贡献B．助推中国人民民族觉醒和民族团结C．促成抗日民族统一战线的初步建立D．中国共产党发挥了中流砥柱的作用10.“这一次战役及其所获得的胜利在华北抗战历史上乃至在全国抗战历史上都占据重要的地位。在敌人后方进行主动的大规模的战役进攻，还是第一次”。文中“这一次战役”指的是（）

A．平型关伏击战B．武汉会战C．黄土岭伏击战D．百团大战11.下图是拍摄于人民解放战争期间的照片。从中能够领会到人民解放战争胜利的一个重要原因是（）

A．指挥得当B．士气高昂C．兵源充足D．民心所向12.观察、运用地图是学习历史的重要途径之一。结合下图和所学知识可知，揭开了人民解放军战略进攻的历史事件是（）

A．农村革命根据地的建立B．百团大战破袭日军交通线C．敌后抗日根据地的开辟D．刘邓大军千里跃进大别山二、材料题13.【屈辱与探索】材料一：鸦片战争失败的根本理由是我们的落伍。我们的军器和军队是中古的军队，我们的政府是中古的政府，我们的人民，连士大夫阶级在内，是中古的人民。我们虽拼命抵抗终归失败，那是自然的，逃不脱的。直到咸丰末年，英法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。——摘编自蒋廷黻《中国近代史》材料二：甲午战败成为中国近代民族意识和政治变革思潮演变的一个重要转折点⋯⋯对败于日本一直怀着强烈屈辱感的中国人，竟然很快以敌国为师，纷纷留学日本，翻译日本书籍，走上了学习日本变法图强的道路。以甲午战争为转折点……历史进入了以变革政治制度为主流的新时期。——摘编自虞和平、谢放《中国近代通史》材料三：近代不平等条约中开放的通商口岸或商埠（部分）

时间条约名称通商口岸或商埠1842《南京条约》开放广州、厦门、宁波等东南沿海五处通商口岸1858《天津条约》增开汉口、南京等十处通商口岸1895《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠(1)根据材料一结合所学，概括鸦片战争中国失败的根本原因。(2)根据材料二，指出甲午中日战争失败后中国人“以敌国为师”的方式。根据所学知识写出近代中国学习日本而进行“变法图强”的事件。(3)根据材料三表格内容，指出列强侵略地区呈现的变化趋势。三、综合题14.史料是认识历史的依据。阅读材料，完成下列要求。材料一：说明图一：1919年5月4日，五四运动爆发。6月，为支持学生爱国运动，上海工人罢工，唐山、长辛店等地工人也相继罢工。工人阶级成为运动的主力，开始作为独立的政治力量登上历史舞台。材料二：五四运动的发起者和学生运动的主力军，就是北京大学。这所创建于戊戌维新之际的高等学府，到“五四”发生时已有21年的历史了。在救亡图存的时代命题下，新文化运动作为五四运动的思想先导，在北京大学孕育发展起来。北京大学教育改革带来的学术自由、思想独立、追求真理的新风，为五四新文化运动的发生培育了肥沃的土壤。五四精神也从此融入北京大学的文化之中，成为这所百年学府催发新生的力量源泉。——摘编自《北京大学与中国共产党》(1)根据材料一中图片及文字介绍，你能获取哪些历史信息？（写出两点即可）并说出图片中图一和图二之间的关系。(2)根据材料二，概括指出北京大学对于五四运动起到了哪些作用？(3)青年是五四精神的继承者，青年强则国家强。谈谈对五四精神的理解。15.【伟人毛泽东】毛泽东的智慧，在血与火交织的峥嵘岁月中，为中华民族完成了改天换地。【析言论·悟智慧】言论一：虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面……——毛泽东言论二：“这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平、不要团结的谣言……他们连发三封电报邀请我们，我们去了，可是他们毫无准备，一切提案都要由我们提出。”——毛泽东【品诗词·论史事】

诗词一七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。诗词二七律·人民解放军占领南京

钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。(1)请结合所学谈谈你对言论一的理解。指出言论二中“这一次我们去”的目的。(2)品读诗词一，感悟诗词中蕴含的精神。指出诗词二所反映的历史事件的意义。四、材料题16.【中流砥柱】中国共产党抗日大事记（部分）

时间事件1931年秋在东北组织抗日游击队1935年12月瓦窑堡会议确定了建立抗日民族统一战线的方针1936年12月促成西安事变和平解决1937年7月递交《中共中央为公布国共合作