第二单元（A卷基础巩固卷）-《思政 职业道德与法治》（高教版） 单元过关卷

思想政治《职业道德与法治》第二单元过关卷A卷基础巩固卷考试时间：70分钟考试分值：100分一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.职业道德是从业人员在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德准则和行为规范，它的核心和基础是（）A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会2.劳动精神的核心内涵是（）A.爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献B.崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动C.执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越D.爱国、敬业、诚信、友善3.职业道德的最高境界是（）A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会4.下列不属于职业道德的特点的是（）A.鲜明的职业性B.较强的约束性C.形式的多样性D.绝对的稳定性5.工匠精神的核心内涵是（）A.崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动B.爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献C.执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越D.富强、民主、文明、和谐6.下列关于职业道德对个人成长的作用，说法正确的是（）A.职业道德会压抑个人的个性发展B.职业道德和职业技能是相互对立的C.职业道德能够激发从业人员钻研技能的动力D.职业道德只对工作有用，对个人生活没用7.中职生在实训实习的时候，下列做法正确的是（）A.实训只是走个过场，不用认真对待B.按照岗位要求，履行岗位责任，践行职业道德C.实习的时候只学技术，不用管道德D.实习的时候可以随便请假，不用遵守纪律8.劳模精神的核心内涵是（）A.崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动B.爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献C.执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越D.自由、平等、公正、法治9.诚实守信的职业道德要求，不包括下列哪一项？（）A.诚实劳动、合法经营B.信守约定、履行合同C.弄虚作假、欺诈蒙骗D.忠诚老实、言行一致10.新时代对高素质劳动者的要求，不包括下列哪一项？（）A.增强领先意识，践行求实精神、探索精神B.强化质量意识，培养精益求精、追求卓越的品质C.增强团队意识，培养协作精神D.只追求个人利益，不用考虑集体11.办事公道的职业道德要求，核心是（）A.以权谋私，假公济私B.公正平等地履职尽责，公私分明C.看人下菜，区别对待D.为了熟人可以违反规则12.热情服务的职业道德，要求我们做到的是（）A.服务是低人一等的，不用认真B.从服务对象的角度考虑，提供优质服务C.只服务熟人，陌生人不用管D.服务的时候敷衍了事，不用用心13.下列关于奉献社会的说法，正确的是（）A.奉献社会是高不可攀的，普通人做不到B.奉献社会就是要牺牲自己的一切，不能有个人利益C.普通人在本职岗位上认真工作，也是奉献社会D.奉献社会只有大人物才能做到14.职业道德对社会发展的作用，不包括下列哪一项？（）A.促进企事业和行业的发展，提升信誉B.促进全社会道德水平的提升C.推动社会生产力的发展D.阻碍社会的进步，限制发展15.弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神的意义，不包括下列哪一项？（）A.鼓舞全国人民风雨无阻、勇敢前进B.营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气C.激发劳动者的劳动热情和创造活力D.让大家都只做体力劳动，不用脑力劳动二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分）16.职业道德的特点包括（）A.鲜明的职业性B.较强的约束性C.形式的多样性D.较强的时代性E.绝对的不变性17.职业道德规范的主要内容包括（）A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.热情服务E.奉献社会18.劳动精神、劳模精神、工匠精神的共同意义有（）A.是民族精神和时代精神的生动体现B.是鼓舞人民前进的强大精神动力C.能够营造良好的社会风尚D.能够激发劳动者的创造活力E.能够推动社会的进步和发展19.爱岗敬业的具体表现，包括（）A.乐业，热爱自己的职业，快乐工作B.勤业，忠于职守，认真负责，刻苦勤奋C.精业，精益求精，不断创新，追求卓越D.敷衍了事，对工作不认真E.消极怠工，混日子20.中职生提升职业道德修养的途径，包括（）A.重视实训实习，在岗位实践中践行职业道德B.体验职业生活，养成良好的职业习惯C.向榜样学习，见贤思齐，提升自己D.把职业道德和个人品德结合起来，知行合一E.只学习理论，不用参加实践21.新时代对高素质劳动者的要求，包括（）A.增强强国有我的使命感和责任感B.增强领先意识，践行求实、探索精神C.强化质量意识，培养精益求精的品质D.增强团队意识，培养协作精神E.增强服务意识，培养奉献精神22.下列属于奉献社会的具体表现的有（）A.毫不利己、专门利人，无私奉献B.先公后私，尽职尽责，诚实劳动C.利用一技之长，努力工作，守法经营D.立足本职，兢兢业业，做好自己的工作E.自私自利，只考虑自己的利益23.职业道德对个人成长的作用，包括（）A.引导我们培养正确的职业意识，做好本职工作B.激发我们钻研技能的动力，做到德技并修C.帮助我们赢得同事、客户、单位的认可，获得事业成功D.帮助我们完善自己，把职业发展和奉献社会结合E.压抑我们的个性，限制我们的发展24.职业道德对社会发展的作用，包括（）A.促进企事业和行业的发展，提升它们的信誉B.促进全社会道德水平的提升C.推动社会生产力的发展D.促进社会的和谐和进步E.阻碍社会的发展，限制创新25.下列关于实训实习的说法，正确的有（）A.实训实习是我们学习职业技能的宝贵机会B.实训实习是我们践行职业道德的重要途径C.实训实习的时候，我们要把职业道德落实到岗位上D.实训实习的时候，我们要向师傅学习，学习他们的敬业精神E.实训实习只是走形式，不用认真对待三、判断题（共10题，每题1分，共10分）26.职业道德只和工作有关，和我们的个人生活没有关系。（）27.爱岗敬业就是要一辈子只做一个工作，不能换工作。（）28.诚实守信是企事业的立业之本、兴业之基。（）29.奉献社会就是要我们做惊天动地的大事，小事没用。（）30.劳动精神、劳模精神、工匠精神都是过时的，不适应现在的时代了。（）31.中职生在校期间，只要学好专业技能就可以了，职业道德可以以后再学。（）32.办事公道就是要我们不管什么情况，都要公平公正，不能徇私。（）33.热情服务就是要我们把服务对象当成亲人，用心为他们服务。（）34.职业道德是一成不变的，不会随着时代变化。（）35.依法治国和以德治国相结合，在职业道德建设中也要坚持德法兼治。（）四、材料分析题（共5题，每题6分，共30分）36.阅读材料，回答问题。快递小哥宋学文，参加工作以来，累计配送30余万件包裹，行程超过32万千米，零差评、零投诉、零安全事故。他每天早早到岗，认真做好每一件事，为了满足客户的需求，他冒雨给客户送快递，对不方便的客户，他提前沟通时间，对孤老的居民，他多问候叮嘱。他的事迹，让他获得了全国劳动模范的荣誉，还成为了党的二十大代表。请结合所学知识回答：（1）宋学文的事迹，体现了哪些职业道德要求？（2）这对我们中职学生有什么启示？37.阅读材料，回答问题。“诚信油条哥”刘洪安，他开了一个早餐店，他承诺，每天的油都是新的，不用复炸油，他还把验油勺放在店里，让顾客随时检验。因为他的诚信，他的店的生意越来越好，很多人都专门来他这里买油条，他也被评为了全国诚实守信模范。请结合所学知识回答：（1）刘洪安的行为，体现了职业道德的哪一项要求？（2）结合这个案例，谈谈诚实守信对个人和企业的重要性。38.阅读材料，回答问题。法官宋鱼水，办案30多年，从来没有收过当事人的礼品，也没有办过人情案。有老乡找她，想让她在案子上帮忙，她拒绝了，她说，我是法官，要秉公办事。她的事迹，成为了公正办案的典范。请结合所学知识回答：（1）宋鱼水的事迹，体现了职业道德的哪一项要求？（2）谈谈我们在职业生活中，如何做到这一点？39.阅读材料，回答问题。陈萍是客运服务的工作人员，她扎根服务一线20多年，她常说，汽车线路有终点，但是服务没有终点。她把旅客当成亲人，把小事做好，把难事做巧，为旅客提供贴心的服务，她也获得了全国劳动模范的荣誉。请结合所学知识回答：（1）陈萍的行为，体现了职业道德的哪一项要求？（2）这对我们的职业生活有什么启示？40