高三高考物理最后一课：把该拿的分稳稳拿下

高考物理最后一课把该拿的分稳稳拿下考前规范、答题技巧、模型回看与临场策略一、最后一课:不再补难题,而是稳住分数二、全卷节奏:时间怎么分,题怎么取舍三、选择题:看准模型,减少误判目录四、计算题:不会做完,也要写出过程分五、实验题:规范就是分数六、考场应急:卡住时怎么办七、最后检查与临考寄语01最后一课不再补难题,而是稳住分数物理考试不是"全会才有分"空白一定没分,过程才有机会得分机会关键方程得分单位/结果得分状态关系得分对象分析得分受力图图得分考前心态:别被难题吓走遇到陌生情境关键策略不代表知识陌生先判断属于哪个模型保留方程,不留空白能写多少写多少把题拆成模型难题就会变小总结:把该拿的分稳稳拿下心态调整三句词遇到卡题很征常先标记,跳过,前面再回来难题不是用来全做的把目标定为"拿下该拿的分"稳住过程分也是分遇题很很常先标记,跳过,写作不出最终结果,就写方方程前面再回来把该拿的分稳稳拿下02全卷节奏时间怎么分,题怎么取舍75分钟总体安排步骤1:步骤2:步骤3:步骤4:[选择题」25分钟[实验题」15分钟[计算题]30分钟[检查」5分钟诀愈诺算去述分连俊侠总会计算去述分钟我验念集计算去过分房当款果毒度计算去述分差答题顺序建议常规顺序遇到卡题先标记做个记号,跳过继续从第一题做到最后先做有把握的最后回来处理把能拿的分先拿到有时间再做标记的题选择题时间底线单选题多选题多选题不无限纠结一题卡住超过3分钟就跳过平均不超过2分钟有把握的先选不无限限有把握的先选宁可跳过不能做的不恋战时间底线标记后回来再想标记后回来再想选择题总时间不超过25分钟留时间给后面大题把时间留给该拿的分计算题时间底线30分钟以内先完成设量、写对象、标状态、画图、列规律先完成设量、写对象、标状态、画图、列规律先写对象再列方程每个方程只表达一个规律不会做的把相关方程写上去每个方程只表达一个规律不会做的把相关方程写上去步骤分也是分最后5分钟检查什么5分钟检查1:实验题单位、有效数字、小数位检查4：选择题是否涂卡完整检查5:多选题是否有明显误选检查2:答题区域是否对应检查3:数量级答案完整性有没有漏题、漏问、漏结果检查6:计算题是否写公式、单位、方向检查比死磕更重要03选择题看准模型,减少误判选择题先圈关键词缓慢恰好匀速瞬间近似平衡态忽略过程变化临界条件合外力为零粗糙静止平衡状态光滑全过程无摩擦力考虑摩擦需要整体分析选择题四步法常用方法解题四步排除法图像法量纲法特殊值法极限法步骤1:明确研究对象步骤2:判断状态或过程步骤3:匹配物理规律步骤4:排除不符余件选项单选题常用方法排除法图像法量纲法特殊值法极限法看斜率、面积、截距、交点的物理意义。代入特殊值快速让某个物理量趋近于0或无穷大，看结论是否合理。排除明显违背规律的错误选项通过达式单位判断正误验证多选题最危险的地方没有证据不选结果符合题干条件能在题目中找到支撑满足题目所有条件不确定的选项不要选互相矛盾的选项必有错“可能正确”和“一定正确”不同“某一时刻成立”和“全过程成立”不同。选项之间不矛盾每个选项都有依据保守策略:只选确定的选择题高频陷阱图像陷阱守恒陷阱0102把斜率当速度、把面积当位移、把截距当初始值忽略守恒条件乱用公式方向陷阱磁场陷阱0304速度方向/洛伦兹力方向安培力方向、右手定则混用混用弄混、左手定则用错看清每一个细节选择题最后提醒要点1:「读完所有选项再选」不要看到第一个对的就开始选先排除最离谱选项「相信第一判断」改来改去往往改错要点1:要点3:要点2:再看选项量纲、极端情况要点4:「没有把握就选保守答案」少选比错选好最后结合第一感觉要点4:「最后检查关键信息」单位、要点3:正负号、数量级选择题是拿分的起点04计算题不会完成,也要写出过程分阅卷规则:分步给分导出一个正确方程就可能得到步骤分23状态关系对象分析关键方程单位/结果写对关键物理方程单位正确、合理合理状态准确准确研究对象明确不要放弃任何一题计算题书写基本规范阅卷时，正确步骤能得分。前面某一步错了，如果后面仍有独立正确的物理过程，也可能继续得分。所以不要因为一问不会，就放弃整道题。要点1:「先写对象」以什么为研究对象要点3:「后写规律」用什么物理规律要点4:「最后写结果」求出物理量规范书写=步骤分规范书写=步骤分要点2:「再写过程」从哪个状态到哪个状态尤其是综合题：第一问不会，不代表第二问完全不能写；·前面结果不会算，后面可以用符号继续推导。方程书写注意事项不要只写结果式，要写出来源原始方程比分式变形更重要不要符号不定义每个物理量都要先说明是什么题目没有直接给出的量，如果需要引入，必须说明含义。不要合并成连等式每个方程单独一行,逻辑清晰一个方程只表达一个规律计算题四层拿分法第一层:第二层:第三层:第四层:写对象写过程从什么状态到什么状态写规律写结果明确研究对象是谁用什么物理规律求出物理量结果力学计算题高频得分点牛顿第二定律运动学公式能量关系已知量和待求量动能定理可能用到的核心公式动量守恒临界条件受力分析电磁计算题高频得分点电场中运动电场中运动磁场中运动磁场中运动加速、偏转、类平抛圆周运动、半径周期圆周运动、半径周期、周期公式光学热学电磁感应电路问题感应电动势、电流、安培力欧姆定律、闭合电路路、电功率、电容器充放电压强、体积、温度关系；气体状态方程；等温、等压、等容过程；单位换算，摄氏温度必须转化为热力学温度。带电粒子在场中运动是核心折射定律；全反射临界角；几何关系；光路图规范。光学题画图不规范，后面计算很容易全乱。计算题最常见失分公式写错连等式过长正负方向不统一·计算结果不符合实际用原始公式每个方程单独写先规定正方向检查数量级单位漏写也是常见失分点05实验题规范就是分数实验题考三件事会不会读数会不会处理数据会不会表达看清分度值、保留有效数字和和小数位、不要过早四舍五入、检查数量级语言科学准确、答到关键词:原理、步骤、结论注意估读位数、保留有效数字规范是得分的保证实学读数要计要点1要点2要点3要点4要点5要点6清楚分度值确定测量精准注意估读位数

试读到分度值的下一位保留数字数字题目要求几位就得保留凡位单位不能漏写清物理量的单位不要随便多写或少写数字电路实验核心防线1看清电表量程:选择合适的量程2注意正负接线柱:正负极不能接反3判断电路接法:分压式还是限流式4实物图连线:不交叉、不短路电路图接在接线柱上实验表达题要求语言科学准确,答到关键词原理:实验依据的物理原理误差:分析误差来源步骤:操作过程的先后顺序例“误差变小”要说明【原因】“多测几组数据”要说明是为了【减小偶然误差】现象:观察到的物理现象“调节滑片”要说明【目的】结论:得出的物理规律表达要完整、规范实验题最后抢分一检查项1:

单位有没有写?实验题能不能拿满，关键看细节。检查项2:

电表量程是否正确?

检查项3:

有效数字是否符合要求?检查项4:

连线是否接到接线柱?检查项5:

图像坐标是否完整?检查项6:

语言是否用了物理术语?检查项7:

斜率是否有物理意义?检查项8:

答案是否和题目

所给字母完全一致?06考场应急卡住时怎么办卡题时的处理原则读不懂题公式想不起来先画图,标已知量和未知量保留方程,不要整题空白,能写先邦判断多少多少属于哪个模型计算算不下去:前面能写多少换多少最后问不会:检查单位、正负号、方向、数量级最后问不会:检查单位、正负号、方向、数量级不要留空白把会的分拿稳会的题一分不丢x3策略1:"审题要仔细圈画关键词,防止漏条件策略2:"计算要准确草稿清晰,避免低级错误策略3:"检查要有效"重点检查不确定的地方把该拿的分稳稳拿下高频模型最后回看力学能量圆周、平地、弹簧能量动量磁场动能定理机能守恒加速偏转电场电周运电磁感应切割感割模型是解题的钥匙电磁核心模型电场加速磁场圆周洛伦兹力提供向心力。电场偏转：类平抛，分方向处理。电场力做功改变动能。导体棒切割：电动势、电流、安培力、能量转化。电路动态电磁感应磁通量变化产生感应电动势。电场和磁场是高频考点先判断总电阻，再判断电流、电压、功率变化。力学核心模型相互作用能量与动量运动模型弹簧模型、传送带模型、板块模型机械能守恒、动能定理、动量守恒圆周运动、平抛运动、匀变速直线VestibulumanteipsumprimisinfaurVestibulumanteipsumprimisinfaurVestibulumantoipsumprimisinfaurfaucibusorciVestibulumantelpsuritalamantelpsumprimis80faucibusordiinfoucibusorcl把该拿的分稳稳拿下坚定信心,从容答题最后记住三句话「分数不是只在结果里」也在过程、公式和规范里「答案不是猜出来的」「不会做完不可怕」空白才最可惜是按模型推出来的临考寄语坚定信心,从容