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文档简介
小学三年级科学期末测试题亲爱的同学们,经过一学期的科学探索,相信大家一定收获满满,对我们身边的世界有了更多奇妙的发现。这份期末测试题,就是想看看大家对科学知识的掌握情况,以及运用这些知识解决简单问题的能力。请大家认真读题,仔细思考,相信你们都是最棒的小小科学家!(考试时间:40分钟满分:100分)---一、我会填(每空2分,共30分)1.植物的生长需要阳光、()和()。2.我们用()来感觉物体的冷热程度,用()来测量它的具体数值。3.鱼生活在水里,用()呼吸;鸟在空中飞行,用()呼吸。4.土壤是地球表面的一层疏松物质,它主要由()、()和腐殖质等成分构成。5.声音是由物体的()产生的,它可以通过()、()和气体传播。6.我们吃的米饭主要来自植物的()部分,吃的胡萝卜主要来自植物的()部分。7.磁铁能吸引()做的物体,我们把这种性质叫做()。---二、我会选(把正确答案的序号填在括号里,每题3分,共15分)1.下列哪种动物是哺乳动物?()*A.鸡*B.狗*C.金鱼*D.蝴蝶2.下列哪种方法不能加快冰块融化?()*A.把冰块放在阳光下*B.把冰块放在热水中*C.把冰块用棉被裹起来*D.用手握住冰块3.我们用眼睛可以观察到物体的()。(多选)*A.颜色*B.形状*C.气味*D.大小4.下列哪种现象说明空气占据空间?()*A.我们能闻到花香*B.吹鼓的气球不容易被压扁*C.树叶会随风摆动*D.冬天哈气会有白汽5.下列工具中,用来测量液体体积的是()。*A.天平*B.尺子*C.量筒*D.温度计---三、我会判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)1.所有的植物都需要开花结果才能繁殖后代。()2.水和空气都是没有固定形状的。()3.影子总是出现在物体背光的一面。()4.不同的材料有不同的特性,我们可以根据需要选择合适的材料。()5.声音的大小与物体振动的幅度无关。()---四、我会连(共10分)把下列动物和它们相应的运动方式连起来。(每个连线2分)*兔子飞行*小鸟跳跃*鱼爬行*蚯蚓游泳*蜗牛蠕动---五、我会答(共25分)1.写出两种你知道的植物种子传播方式,并各举一个例子。(8分)2.我们在学习科学时,经常会用到一些工具,请写出两种你用过的科学工具,并说说它们有什么作用。(8分)3.小明发现家里的冰箱内壁有时候会结一层薄薄的冰,请你根据学过的知识,简单解释一下这是怎么形成的?(9分)---参考答案(仅供参考,部分题目答案可能不唯一,合理即可)一、我会填1.水、空气(或土壤)2.手(皮肤)、温度计3.鳃、肺4.沙、黏土(顺序可颠倒)5.振动、固体、液体(顺序可颠倒)6.种子、根7.铁(或铁制品)、磁性二、我会选1.B2.C3.ABD(多选,少选、错选均不得分)4.B5.C三、我会判断1.×2.√3.√4.√5.×四、我会连兔子——跳跃小鸟——飞行鱼——游泳蚯蚓——蠕动蜗牛——爬行五、我会答1.(每答对一种方式及对应例子得4分)*风力传播:如蒲公英、槭树的种子。*水力传播:如莲蓬、椰子的种子。*动物传播:如苍耳、樱桃的种子。*弹射传播(自体传播):如凤仙花、豌豆的种子。(任选两种即可)2.(每答对一种工具及作用得4分)*放大镜:帮助我们观察到物体更细微的结构。*尺子:测量物体的长度。*温度计:测量物体的温度。*天平等(用于称量物体质量,三年级可能接触简易天平)。*烧杯/量筒:盛装或测量液体体积。(任选两种,工具名称及作用对应正确即可)3.(意思对即可酌情给分)答:冰箱内壁温度很低(3分)。空气中含有水蒸气(3分),当水蒸气遇到温度很低的冰箱内壁时,会直接变成小冰晶附着在上面,这就是我们看到的薄冰(3分)。--
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