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2025-2026学年度下学期5月份月考物理试题一、选择题(本大题共10道小题,每小题2分,共20分。第1-8小题为单项选择题,第9-10小题为多项选择题)1.导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动,图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用,那么高度差表示的量是()A.电流 B.电阻 C.电压 D.电功2.如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要佩戴防噪声耳罩,这种控制噪声的措施属于()A.防止噪声产生B.监测噪声强弱C.防止噪声进入耳朵D.减小噪声传播速度3.为了响应国家体重管理年的号召,小明为家人制作了如图所示的简易拉力器,关于图中的滑轮分析正确的是()A.是定滑轮,可以省力B.是动滑轮,可以省力C.是定滑轮,可以改变力的方向D.是动滑轮,可以改变力的方向4.如图,手机扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,手机摄像头相当于凸透镜,影像传感器相当于光屏,下列说法正确的是()A.物体上的二维码是光源B.扫码时二维码要位于摄像头的二倍焦距以外C.要使屏幕上二维码的像变小,只需将二维码靠近凸透镜D.影像传感器上成的是正立的实像5.淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象,利用太阳能、海水等资源获得淡水具有重要的战略意义。如图为实践小组设计的太阳能海水淡化器,在海水淡化过程中发生的物态变化是()A.先升华后液化 B.先汽化后液化 C.先汽化后凝华 D.先液化后汽化6.如图,小明水平向左推静止在水平地面上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是()A.箱子虽然没有被推动,但小明对箱子做了功B.箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力C.箱子没有被推动,选择的参照物是地面D.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对平衡力7.如图所示电路中,电源电压为3V,灯泡L1、L2规格相同。闭合开关S,两灯均不亮。保持S闭合,用电压表测得a、b间电压为0V,c、d间电压为3V,下列判断正确的是()A.b、c间导线断路 B.灯泡L1断路C.灯泡L2断路 D.灯泡L1、L2均断路8.商场中,卖微波炉的售货员和顾客发生了争执。售货员说:微波炉很省电,用一次花不了多少电费;顾客说:我觉得微波炉很费电,我家的微波炉一开就“烧保险”。从物理学的角度看,售货员所说的“省电”和顾客所说的“费电”分别指的是微波炉在使用时()A.消耗较少的电能,消耗较多的电能B.电功率较小,电功率较大C.电功率较小,消耗较多的电能D.消耗较少的电能,电功率较大9.如图所示,“龙骨水车”是我国古代主要的提水设施之一,水车一端浸入水中,另一端固定于岸上,使用时,人踩动长柄摇杆末端的踏板使大轮转动,带动嵌满刮水板的链条匀速运动,槽内板片刮水上行,倾灌于地势较高的田中,下列说法正确的是()A.长柄摇杆越长,踩动时越省力B.踩得越快,提水做功越多C.提水过程中,随板片上行的水重力势能减小D.减小水车各部件间的摩擦,提水效率增大10.如图所示的电路中电源电压不变,a、b为同种电表(电流表或电压表)。闭合和,a、b两表示数分别为3和1(单位为A或V),将a、b换为另一种电表,闭合,断开,a表示数为0.4(单位为A或V),则()A.的电阻为B.的电阻为C.前一种情况中a表的示数为3VD.后一种情况中b表的示数为1.2A二、非选择题(共50分)11.(2分)夏日的午后,阳光明媚。同学们在校园内的浓密树荫下乘凉时,看到地面上的圆形光斑如图所示,这是由光的______形成的;同学们从不同方向都能看到宣传板上的安全警示信息,这是因为光在宣传板上发生了______(选填“镜面”或“漫”)反射。12.(3分)如图为汽油机两个冲程的示意图,其中______图中的冲程为汽车提供动力。汽油机在吸气冲程中吸入气缸的是______(选填“空气”或“汽油和空气”);汽车发动机用水来冷却,是利用了水的______大的特点。13.(3分)我国某型号核潜艇在海面漂浮时排开海水的质量为7000t,它所受到的浮力为______N,在海面下5m处受到海水的压强为______Pa。核潜艇所用的核能属于______(选填“可再生”或“不可再生”)能源。(取,取)14.(3分)超速是引发交通安全事故的因素之一。物理兴趣小组设计了一种超速自动报警装置,当车速过快时,提醒驾驶员需要减速。如图甲所示为该装置的简化电路图,电源电压为12V,定值电阻为10Ω,为速度传感器,其阻值随车速变化的关系图象如图乙所示。由图乙可知,当汽车的行驶速度逐渐增大时,电压表的示数______(选填“增大”“减小”或“保持不变”)。若车速达到80km/h时,提醒语音响起,观察到电压表示数为10V;当电压表的示数为8V时,汽车速度为______km/h。15.(5分)探究平面镜成像的特点,实验装置如图甲所示。(1)实验前,将白纸平铺在水平桌面上,玻璃板______架在纸上。(2)在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,在玻璃板后移动完全相同但未点燃的蜡烛B,直到B与A的像完全重合,说明像与物的______相等。在纸上描出蜡烛、玻璃板和像的位置,处理数据如图乙所示。(3)得出结论:像与物关于平面镜______。为使该结论具有普遍性,提出一条改进建议:______。(4)利用茶色薄玻璃板制作如图丙的“临摹神器”,可在白纸上临摹手机画面。如图丁,当手机屏幕与白纸的夹角为80°,若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上,玻璃板与桌面的夹角应为______°,临摹时要在______(填“①”或“②”)位置观察。16.(5分)物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。(,取10N/kg)(1)实验前,用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置______;(选填“漏气”或“不漏气”)(2)通过比较______两图,可得出结论:同一种液体的压强随深度的增加而增大;(3)通过比较D、E两图,可探究液体压强与______的关系;(4)通过比较A、B、C三图,可得出结论:同种液体在相同深度向各个方向的压强______;(5)某次实验时,小王同学将探头放入水下,U形管两侧水面高度差为10cm,此时U形管内外的气压差为______Pa。17.(8分)如图是探究电流与电阻关系的实验装置,电源电压为3V,实验用到定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。次数12345电阻R/Ω510152025电流I/A0.40.20.140.10.08(1)请你用笔画线代替导线,把图中实物电路连接完整。(导线不得交叉)(2)连接电路时,开关应______。连接好电路,实验前,应将滑动变阻器的滑片移至______(选填“A”或“B”)端。实验中,滑动变阻器发挥了哪些作用?______。(3)闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,其原因可能是______。(4)排除故障后,通过实验获得数据如上表,分析数据可以得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______。第5次实验时,滑动变阻器接入电路的电阻应为______Ω。18.(10分)跨学科实践小组要制作调光台灯,电路由6V电源、“6V3W”灯泡、滑动变阻器(“10Ω2A”)、开关和导线组成。实验中记录了滑片不同位置时的电流表示数和灯泡亮度(如下表):滑片位置电流表示数/A灯泡亮度最左端0.5最亮中间0.3较暗最右端0.2最暗(1)提出问题:小明提出一个问题:滑动变阻器接入电阻的变化会影响灯泡亮度吗?请你基于调光台灯的功能和实验现象,也提出一个体现变量关系的可探究的物理问题:______?(2)收集证据:①实验中,能证明“电路中电流发生变化”的证据是______。②能证明“灯泡亮度与实际功率有关”的证据是______。③测量电流时,电流表应与灯泡______,这是收集证据的关键操作。(选填“串联”或“并联”)(3)解释现象:①滑片从最左端移到最右端时,滑动变阻器接入电路的电阻______(选填“变大”或“变小”),依据是______。②结合欧姆定律,电流变化的原因是______。③灯泡亮度变化的本质是______(选填“额定功率”或“实际功率”)发生了变化。(4)交流讨论:①小组汇报时,需说明实验中控制不变的量是______。(答出1个即可)②其他小组发现“滑片移动时灯泡亮度无变化”,可能的原因是______。(答出1种即可)19.(11分)王莲拥有水生植物中最大的叶片,莲叶边缘上卷,在叶脉通气组织支撑下,莲叶几乎不浸入水中。王莲进入观赏期时,植物园向游客开设“莲叶载人”的体验活动。为保证安全,莲叶浸入水中的深度不能超过其边缘卷边高度的25%。工作人员将面积为1.5m2、质量为3kg的硬质泡沫板放在底面积为2m2的莲叶中央,该莲叶卷边高度为16cm,游客站立在硬质泡沫板上,体验“一叶当舟”的乐趣,如图所示,某游客质量为60kg,双脚站立时与地面的接触面积为4×10⁻2m2.求:(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)游客双脚站立在地面上时对地面的压强。(2)游客体验“一叶当舟”时,莲叶受到的压强。(3)为保证安全,该莲叶能托起游客的最大质量。参考答案1.C2.C3.C4.B5.B6.C7.C8.D9.AD10.BC11.直线传播漫12.乙汽油和空气比热容13。不可再生14.增大2015.(1)垂直(2)大小(3)对称改变蜡烛A的位置,多次实验(4)50①16.(1)不漏气(2)B、D(3)液体密度(4)相等(5)100017.(1)(2)断开A保护电路和更换电阻后控制电阻两端电压不变(3)电阻R短路(4)反比12.518.(1)电路中电流变化与灯泡亮度有什么关系(或灯泡两端电压的变化与灯泡亮度有什么关系)(2)①电流表
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