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文档简介
2025~2026学年吉林白山市靖宇县第三中学九年级上学期期末质量检测道德与法治试卷一、单选题1.改革开放以来,我国14亿多人的粮食安全得到有效保障;建成一批接近或达到世界先进技术水平的工程项目;构建了优质高效的服务业新体系,推动现代服务业同先进制造业、现代农业深度融合……这些成就印证了()
A.我国社会主要矛盾已得到根本解决B.我国已实现全体人民共同富裕的目标C.改革开放使我国综合国力显著增强D.改革开放推动我国完成了高质量发展2.2025年,浙江高质量发展建设共同富裕示范区进入关键阶段,通过推进“强城”“兴村”“融合”三篇文章、实施公共服务“七优享”工程等举措,持续缩小“三大差距”,让发展成果更多更公平惠及群众。浙江的实践生动诠释了()
A.共同富裕就是全体人民同步富裕,实现城乡居民收入分配均等B.党以人民为中心的宗旨,通过先富带后富,让全体人民共享发展成果C.发展的根本目的是增进人类福祉,推动实现高质量发展D.协调和共享的新发展理念,有利于解决社会主要矛盾3.近年来,国家每年都举办青少年科技创新大赛。你若想参加此类活动,平时就要()
A.把时间全用于发明创造B.遇到问题都向他人求助C.对他人的观点全盘否定D.培养好奇心,勤于思考4.九年级学生小睿发现同学们上学、放学的必经之路接近高速路口,车流量较大且大型车辆偏多,十分危险,于是他在“市长留言板”上反映了这一情况。这说明()
A.民主选举是实现民主权利的重要形式B.民主决策保障学生的利益得到充分实现C.小睿民主意识较强,主动参与民主生活D.公民民主生活形式丰富,民主活力增强5.在探讨“建设法治国家”的小组活动中,某小组展示了三幅图片,该小组的展示内容说明()
A.政府坚持依法行政,为人民服务B.优化服务流程,打造万能可靠政府C.监察机关依法履职,科学立法D.道德滋养法治,强化道德支撑作用6.近段时间,以“悟空”“哪吒”为代表的中华文化IP持续“出圈”、延伸了“文化+”的长链条,在国内国际引起了强烈反响。这()①能够推动中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展②有利于增强中华文化的影响力,不断提高我国的综合国力③能够推动高质量发展,满足人民日益增长的美好生活需要④说明中华文化具有独特的魅力、引领世界文化走向辉煌
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.党的十八大以来,习近平总书记围绕传承中华传统美德作出一系列重要论述,准确把握构建中华传统美德传承体系的时代要求,深入阐发中华优秀传统文化蕴含的传统美德。习近平总书记如此重视中华传统美德是因为()①中华传统美德是中华文化的精髓②中华传统美德内涵丰富,博大精深③中华传统美德是一成不变的④中华传统美德是世代相传的民族智慧
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.我国近年来持续完善生育支持体系,从生育补贴、住房倾斜到教育资源配套,多维度降低生育、养育、教育成本。这些政策出台的背后,反映了我国当前人口发展的趋势是()
A.人口呈现老龄化B.人口呈现少子化C.区域人口增减分化D.人口由减量发展转向增量发展9.每年8月15日为全国生态日,2025年全国生态日活动主题为“绿水青山就是金山银山”。每位公民必须大力倡导节能、环保、低碳、文明的生产生活方式。为此作为中学生,在日常生活中应该做到()①少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品②学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯③绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行④严格执法,严厉打击破坏生态环境的行为
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.2025年9月,台湾地区工业总会发布白皮书,呼吁松绑两岸交流以开拓商机;10月,全国人大常委会决定以法律形式将10月25日设立为“台湾光复纪念日”。这些动向共同表明()
A.坚持一个中国原则,推动两岸共同繁荣B.推进两岸经济合作,促进两岸同步富裕C.“九二共识”是解决台湾问题的最佳方式D.同根同源、同文同种是两岸关系的政治基础11.2025年,15岁的小梦畅想着未来的幸福生活。其中可能实现的是()
A.20岁时,观看我国基本实现现代化的新闻播报B.30岁时,和家人共同见证全面小康社会的建成C.35岁时,与全国人民共同见证祖国实现中国梦D.45岁时,感受国家现代化强国带来的巨大变化12.在中国式现代化中,“天人合一”“取之有度”的古老智慧光彩夺目,“协和万邦”“亲仁善邻”的悠久传统鲜明生动……这印证了中国式现代化()①是中国共产党领导的现代化②是走和平发展道路的现代化③是人与自然和谐共生的现代化④注重物质文明与精神文明协调发展
A.①②B.①④C.②③D.③④13.近年来,越来越多留学海外的中国青年选择穿上中国传统服饰参加毕业典礼。他们用自己的方式向世界展示中国文化。这一行为体现做自信的中国人要()
A.对国家有认同,自觉维护国家安全B.对文化有底气,主动展现中国风貌C.对发展有信心,坚信中国发展道路D.对人民有热爱,尊重人民首创精神二、材料题14.阅读材料,回答问题。(1)上述两幅漫画共同反映了什么主题?(2)根据漫画一,回答综合国力竞争的决定性因素是什么?(3)依据漫画二,运用所学知识回答法治对公民的重要性。15.阅读时政,回答问题。2025年11月27日,吉林省第十二届委员会第八次全体会议通过的《中共吉林省委关于制定吉林省国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》指出,一体推进教育科技人才发展;必须认真践行“两山”理念,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,持续改善生态环境质量,全面筑牢生态安全屏障,不断增强绿色发展动能,打造美丽中国吉林样板。(1)一体推进教育科技人才发展,是基于教育、科技、人才有着怎样的重要性?(2)践行“两山”理念,要处理好哪两者的关系?(3)作为家乡的小主人,我们能为吉林发展做哪些力所能及的贡献?16.阅读材料,回答问题。材料一从古老的夫余、高句丽、渤海国等历史遗迹,到近代的抗联精神、一汽文化,吉林文化在岁月的长河中不断积淀、传承与发展,以其瑰丽多姿的风采和传承创新的活力,书写了一部波澜壮阔的文化史诗。材料二吉林省有“红色旅游30条精品线路”,承载着吉林的革命历史遗迹和记忆。丰富的党史资源是新时代吉林人民传承红色基因、赓续红色血脉,大力弘扬伟大建党精神和东北抗联精神的宝贵资源和生动教材。(1)材料一中划线部分体现了中华文化怎样的特点?(2)请回答材料二中伟大建党精神的具体内涵。(3)赓续红色血脉,请你推荐两个吉林省的红色旅游景点。17.阅读2025年吉林省民族团结表彰大会会议内容,回答问题。【内容一】推动各族群众互嵌式发展,促进各民族广泛交往交流交融。深化民族团结进步创建工作,倡导各民族平等相待、友好相处、互相尊重、互相帮助。【内容二】坚持依法治理民族事务,在良法善治中厚植民族团结沃土。坚持好完善好落实好民族区域自治制度,科学制定吉林省民族团结进步条例,进一步提高民族事务治理效能。(1)内容一表明我国各民族之间形成了怎样的民族关系?(2)内容二中划线部分体现了厉行法治的哪一项要求?(3)作为青少年,我们能为促进民族团结做些什么?18.2025年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划谋划之年。某校九年级(1)班开展“壮丽新篇章,奋进新征程”的主题学习探究活动。请你参与。【聚焦重点夯实根基】第一小组同学搜集到以下资料。
推进中国式现代化,最艰巨最繁重的任务在农村。“十四五”以来,国家财政衔接推进乡村振兴补助资金累计投入8505亿元,促进脱贫地区经济社会发展;农村改革进一步深化;2199个县(市、区)累计建设农村互助性养老及医疗服务设施超14万个⋯⋯和美乡村建设扎实推进,农村发展更有活力。(1)为什么说推进中国式现代化,最艰巨最繁重的任务在农村?(2)依据材料,运用所学知识回答,我国是如何让农村发展更有活力的?【凝聚共识科学擘画】第二小组同学总结了“十五五”规划建议的起草过程。
2025年10月23日,党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议。在“十五五”规划编制过程中,国家通过网络平台向全社会公开征求意见,此次活动累计收到网民建言超过311.3万条。习近平总书记对此次网络征求意见活动给予充分肯定,指出其“参与度高、覆盖面广,是全过程人民民主的一次生动实践”。(3)材料表明我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么?(4)“十五五”规划建议的编制过程彰显了我国全过程人民民主的什么特点?【任重道
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