2025~2026学年安徽宿州市泗县八年级上学期2月期末道德与法治试卷

2025~2026学年安徽宿州市泗县八年级上学期2月期末道德与法治试卷一、单选题1.为了充实寒假生活，小军为自己制作了一份寒假实践活动清单。下列清单中的实践活动能帮助小军认识社会生活的有（）

假期实践活动清单

①参加社区志愿活动

②调研学校周边的交通状况

③参观现代化农业基地

④在家研究食谱，学习各种烹饪办法

A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④2.随着小区内树木日渐茂盛，低楼层的晾晒问题逐渐成为居民们的“烦心事”。由于缺乏合适的晾晒区域，部分居民在楼顶、绿化带甚至健身器材上私拉绳索、乱设晾衣杆，影响了社区的整体形象。为此，很多居民纷纷建言献策，提议安装公共晾衣架，解决“晾晒难”问题。居民积极参与解决这一问题是因为（）①社会公共利益由大家共同享有②社会秩序由大家共同维护③维护公共空间可以获得赞誉④社会发展由大家共同推动

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3.人的社会化是个人基本生存的需要，是个人适应社会、参与社会生活、在社会环境中独立生存的必要前提。下列能体现社会化的有（）①在同伴的帮助下，懂得了团队合作的重要性②在父母的影响下，养成了良好的行为习惯③在老师的教诲下，提高知识水平和实践能力④在学校举办的学科竞赛中，一心追求奖项

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4.某地推行线上村民知情大会，成功搭建村民线上参与、决策与反馈的桥梁；某地建立村级“廉情驿站”，在公众号公布“码上举报”二维码以及各乡镇（街道）纪检监察组织的受理举报电话，多措并举畅通群众信访举报渠道……由此可见（）

A．网络畅通了人们参与社会治理的渠道B．民众监督促进网络健康发展C．民情民意只能通过网络来反映D．网络推动了生产方式的深刻变革5.中央网信办自2025年7月24日起，在全国范围内启动为期2个月的“清朗·整治‘自媒体’发布不实信息”专项行动，从严打击恶意蹭炒误导公众、多种手段歪曲事实、不做标注以假乱真、专业领域信息不实等4类突出问题……这给我们的启示是（）①远离网络，避免遭遇网友欺骗②学会辨别并自觉抵制网络谣言③学会“信息节食”，不沉迷于网络④在网络生活中，要恪守道德，遵守法律

A．②③B．②④C．①④D．①③6.自媒体平台上的各类探险帖子让“自由与勇敢”的风吹向了“禁区”。对于下面漫画中人物的行为，下列评价正确的有（）①未能敬畏规则，缺乏社会公德②扰乱了公共场所秩序，会受到刑罚处罚③容易加剧社会矛盾，增加社会管理成本④未做到严于律己，是规则意识淡薄的表现

A．②③B．②④C．①④D．①③7.学校要举办“做文明有礼的人，创和谐校园”的主题活动，有同学提出在忙碌的学习中花费时间开展本次活动没有必要。以下名言哲语可以用来反驳该同学的有（）①不学礼，无以立②精诚所至，金石为开③人而无礼，焉以为德④不积跬步，无以至千里

A．①②B．③④C．②④D．①③8.苏轼的一生，无论走到哪里，遭遇什么，都不忘善待他人。在他人生坠入低谷时，哪怕自己缺衣少食，生活窘迫，仍然出资帮助歉收的老农走出困境，给落后的当地百姓修建学堂，教授文化。下列对苏轼点评正确的是（）

A．尽己所能出份力，对他人伸出援助之手B．做到了诚信待人，不歧视、不轻视他人C．主要在道义上予以穷苦百姓关怀D．用爱心温暖他人，获得了回报9.在社会生活的舞台上，我们扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。下列符合责任要求的是（）①作为社区居民，自觉进行垃圾分类②作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担家务③作为学生，只学习课本知识④作为朋友，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④10.爱国是一种态度，不是一双拳头；爱国是一种理性，不是一根铁棍；爱国是让自己的国家变得更好，不是去伤害自己的人民；爱国不是泄愤，而是要先爱法治，让公民的基本权利得到尊重与捍卫。爱国需要（）

A．无条件满足人民的一切权益B．勇敢对抗社会规则，漠视社会秩序C．牢固树立国家利益至上的观念D．个人利益至上，集体利益、国家利益可有可无11.2025年9月，某地举行了2025年秋季新兵入伍欢送仪式。经过严格的征兵体检、政治考核和役前教育，一批热血青年怀揣着报效祖国的崇高理想，肩负着家人的嘱托和殷切希望，整装出发，奔赴军营。感慨敬佩之余，我们能从中认识到（）①公民只有参军才能为强军梦贡献力量②依法服兵役是公民的光荣义务③要增强法治观念，自觉履行义务④拒绝服兵役要承担刑事责任

A．②③B．②④C．①④D．①③12.法治观念总体国家安全观普及读本—《国家安全知识百问》分为全面领会总体国家安全、维护重点领域国家安全、推动形成维护国家安全强大合力3个部分，共110个知识问答。贯彻总体国家安全观要（）①以国际安全为保障②以政治安全为依托③以经济安全为基础④以人民安全为宗旨

A．①②B．①③C．②④D．③④二、材料题13.【观点剖析，明理践行】阅读材料，回答下列问题。请对两位同学的观点进行评析。14.【讲诚信，守法规】阅读材料，完成下列要求。材料一诚信是一种重要的价值理念，是衡量社会文明发展程度的重要标志。社会发展需要诚信，人民群众呼唤诚信。(1)为什么说“社会发展需要诚信，人民群众呼唤诚信”？请运用所学知识进行简要分析。材料二为了解决矛盾，小区成立了“援法议事会”。“援法议事会”秉持“以法服人”的宗旨，逐渐成为引导居民依法办事的新阵地。(2)该小区通过“援法议事会”解决矛盾的做法，带给你什么启示？15.【坚守公平，守护正义】阅读材料，回答下列问题。材料一公平就像社会的“稳定器”与“推进器”，它让每位努力者都有平等的机会，不因出身、背景而被轻视；它让规则对所有人一视同仁，避免偏袒与不公。正是这份公平，让大家安心逐梦，让社会有序运转，更能凝聚起所有人的力量，推动我们的校园、我们的社会不断向前。材料二2025年7月21日，第十五届全国见义勇为英雄模范表彰大会在北京召开，隆重表彰60个见义勇为英雄和个人群体。大会指出，目前，全国依法依规确认见义勇为行为已超过3万例、见义勇为人员近4万人。(1)运用“坚守公平”的知识，请你解读材料一体现的公平的价值。(2)投身义举，守护正义，说说青少年应该如何行动。16.【融入社会，德法兼修】阅读材料，回答下列问题。材料一社会有序，不能“任性”。让我们一起融入社会生活，学会遵守规则。

校规校纪规则内容（部分）课间规则①课堂规则不能说闲话；不能顶撞老师食堂规则打饭要排队；用餐时不能喧哗宿舍规则②(1)请你结合学校的实际情况，完成上表中①②处的内容。材料二2025年网信部门依法处置一批低俗炒作账号，释放出明确信号：网络不是法外之地，言论自由须以规矩为界。唯有在“自由”与“规矩”间找到平衡，才能让网络空间真正成为文明交流的沃土。(2)结合所学知识，谈谈我们应如何正确对待自由，实现自由的价值。材料三公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学就业等方面依法享有平等权利。——选自《中华人民共和国教育法》劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利。——选自《中华人民共和国劳动法》(3)以上两则法律条款共同体现了社会主义核心价值观中的哪一要求？我们该如何践行这一要求？17.【奉献社会，我践行】阅读材料，回答问题。材料一某校准备开展“奉献社会我践行”的系列活动，学生会对全体同学承担责任情况进行问卷调查，调查结果如下：

调查内容比例按时上学，认真听讲；遵守校规校纪，尊敬老师，爱护同学；积极参加班集体活动。92%自己收拾房间，洗衣服、鞋子，帮父母做力所能及