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文档简介
2025—2026学年第二学期3月核心素养评价
七年级生物
(满分:100分时间:60分钟)
一、选择题(每题2分,共40分)
豌豆是一种良好的生物学研究材料。孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘完成下面小题.
1.豌豆花和果实的结构如下列图片所示。下列说法错误的是()
A.豌豆的果实属于繁殖器官
B.豌豆的花粉位于③花药中
C.豌豆花的子房将发育成果实
D.⑤种子由④胚珠发育而来
2.在花蕾期,把豌豆花甲去掉雌苞,乙去抻雄蕊,丙不作处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩
上,扎紧袋口,结果是()
A.甲不能结果,乙不能结果,丙能结果
B.甲不能结果,乙能结果,丙能结果
C.甲不能结果,乙不能结果,丙也不能结果
D.甲不能结果,乙能结果,丙不能结果
3.羊蹄甲是常绿乔木或灌木,它的叶先端分裂,形似羊蹄,因此得名羊蹄甲。下图是羊蹄甲花的结构示意
图,下列叙述正确的是()
A.①的花粉落到④上完成传粉B.叶由叶芽的芽轴发育而成
C.能发育成种子的结构是③胚珠D.雌蕊由①®③④组成
4.下列关「解剖和观察桃花结构实验操作过程的叙述错误的是()
A.用镜子从外向内依次摘下花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊
B.将雄蕊用镜子摘下,放到显微镜下观察
C.用解剖刀从雌蕊的最膨大处纵向切开,用放大镜观察内部结构
D.该实验不需要设置对照组
5.袁隆平和他的助手通过•株雄性不育的野生水稻发展了杂交水稻技术。图甲代表正常水稻花蕊,图乙表
示雄性不育花蕊(雄蕊无法产生正常花粉)。下列分析错误的是()
正常花雄性不盲花
A.正常水稻可自花传粉完成受精
B.正常水稻传粉后,在子房内形成受精卵
C.雄性不育花只能进行异花传粉,不用人工去雄
D.雄性不育花的子房受精后也无法发育为果实
6.某镇为振兴乡村旅游经济,每年举办''三月桃花节”“六月摘桃节”,吸引市民纷至沓来赏花摘桃。如
图为小红观察到的桃花和桃了•的基本结构,下列叙述正确的是()
A.桃花是雌雄同株植物,只能白花传粉
B.①中的花粉落到④上的过程叫受精
C.图甲中的⑥将来发育成图乙中的⑨
D.开花季节如遇阴雨连绵的天气,可通过人工授粉提高产量
“民以食为天”,大豆与玉米是我国主要的粮食作物。阅读材料完成下列小题。
7.下图分别是大豆种子和玉米种子的结构模式图及玉米种子萌发过程示意图,有关说法正确的是()
甲乙丙
A.两种植物的种子都有胚乳和子叶
B.生活中食用的大豆油主要来自甲图结构⑤
C.图乙中结构④最先突破种皮发育成图丙中结构⑧
D.大豆发的豆芽,食用部位主要由甲图中结构③发育
8.关于大豆种子及玉米种子的萌发,下列说法错误的是()
A.适审的水分能促进种子萌发
B.萌发期种子内有机物逐渐消耗减少
C.地膜覆盖能提高土壤温度和保持土壤湿度
D.环境适宜时,所育种子都能萌发
9.为研究玉米种子萌发的适宜温度,研究人员将玉米种子随机平分为四组,置于不同温度下培养,其他条
件保持•致,测算胚根和胚芽的生长速度,结果如下图所示。下列说法错误的是()
温度(七)
A.胚乳为胚根、胚芽生长提供营养
B.种子萌发后长出的玉米叶片为网状脉
C.四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽
D.种子萌发的最适温度是30℃左右
10.《耕织图》被称为“中国最早完整记录男耕女织的画卷'“'世界首部农业科普画册”,其中“耕图”描述农
业生产的部分劳动情景(如图)。叙述不正确的是()
浸种耕田灌溉晒谷
A.浸种能促进种子快速、整齐地发芽
B.耕田能抑制农作物根部的呼吸作用
C.灌溉能为农作物生长提供适量的水
D.晒谷能降低谷物水分含量,利于贮存
11.某学习小组探究了外界环境因素对小麦种子萌发的影响,实验方案及结果如下表。下列叙述正确的是
组别种子数量(粒)种子所处环境条件种子萌发数量[粒)
150适量水,25℃48
250无水,25℃0
350适量水,4℃0
450水淹没种子,25c0
A.有3组对照实验,实验组都是1组
B.2组与4组是一组对照实验,变量是水
C.1组未萌发的种子可能是胚失去了活力
D.小麦种子萌发所需营养物质来自子叶
12.如图为花生果实结构示意图,下列相关叙述错误的是(〕
①②
A.结构①是由子房壁发育而来的
B.花生叶制造的有机物经导管运输至②储存
C.②为花生的种子,属于生殖器官
D.花生果实中有2个②,说明子房中至少有2个胚珠
13.如图表示大豆种子萌发长成幼苗的过程,据图分析,下列叙述正确的是()
A.大豆种子必须在土壤中才能萌发
B.②是叶,由种子的胚芽发育而来
C.大豆种子萌发时最先突破种皮的结构是胚轴
D.①是由胚根发育而来的,胚乳为其提供营养
14.向日葵的种子与菜豆种子结构类似。适宜条件下,向日葵种子萌发时最先露出一个“小白尖”(如图)。
下列相关叙述正确的是()
A.挑个儿大的种子测发芽率
B.胚根发育成“小白尖”
C.空气不是萌发的必需条件
D.只要环境条件适宜,粒大饱满的种子就能萌发
15.某研究小组探究了温度对巴哈雀稗和紫花苜蓿种子发芽率的影响,以期为退化草地的修复提供选种借鉴,
实验结果如题图所示。下列有关说法正确的是()
90
80
70
60
50
40
30
20
10
1015202530温度/七
---巴哈雀稗种子发芽率一紫花苜蓿种子发芽率
A.种子萌发时胚芽最先突破种皮
B.除了温度,种子萌发的必要外界条件还有阳光、空气和水分
C.早春(约10-15*0适宜种植紫花苜蓿种子
D.温度变化对紫花苜蓿种子发芽率的影响更大
16.如图为玉米种子结构及其萌发过程中鲜重和干重的变化示意图,有关说法错误的是()
果皮和种皮
A.图甲中,A为种子萌发提供营养物质
B.图甲中,在种子萌发过程中,最先突破种皮的是E
C.图乙中,Y曲线表示种子萌发过程中干重的变化
D.种子萌发都需要土壤、充足的光照、适宜的温度
17.“青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。”如图是莲的各部分结构,下列有关描述中
不正确的是()
图二
图-
A.莲叶的上表皮气孔数量远多于下表皮,这是对水生环境的适应
B.带有“莲心”的莲子食用微苦,去除“莲心”后,莲子正常萌发,图二中6先突破种皮
C.子叶为莲子萌发和幼苗早期生长提供营养物质
D.一朵莲花能发育成一个莲蓬,其中含有多颗莲子,一颗莲子就是一个果实
18.水稻是我国的主要粮食作物,我国科学家袁隆平培育出了高产的杂交水稻,被誉为“杂交水稻之
父”。如图为水稻种子的结构模式图。下列有关水稻的描述,正确的是()
A.水稻属于裸子植物
B.水稻种子由种皮和⑥胚两部分组成
C.在种子剖面上滴加碘液,①变蓝
D.水稻种子有两片子叶
19.枫糖浆取自冬末春初已落口I•糖枫树的树汁,经加热熬煮而成。枫糖浆香甜如蜜,富含枫糖黄油、蔗糖
等有机物和矿物质。下列说法错误的是()
A.树汁中的有机物来自以前叶光合作用产生的有机物
B.这些流出的树汁不是来自茎中的导管
C.树汁中的有机物能为春季新芽的萌发提供物质和能量
D.在此树多加几个取树汁的装置对糠枫树的生长没有影响
20.花生又名“落花生”,有“地上开花,入地结荚”的特性。某校生物学兴趣小组种植花生并观察、记
录,其生长过程如图所示,下列有关叙述错误的是()
I-阶段iT—阶段ii------1------------阶段田
A.阶段I为种子萌发的过程,胚轴伸长
B.在阶段H植株生长过程中,需要最多的无机盐是氮、磷、钾
c.花生在阶段in“入地结荚”,发育成“荚”的结构是子房
D.花生叶制造的有机物,经导管运输至“荚”内储存
二、非选择题(每空2分,共60分)
21.从甜香酥脆的爆米花,到茶几上的健康之选坚果,酥脆与醇厚交织,每一口都是味蕾的小欢喜,是治
愈无聊时光的不二之选。请根据所学知识回答下列问题。
(1)小明为了研究爆米花形成的原因,于是选取了一粒玉米种子进行解剖,他解剖的正确路线是图1中
的线,经过研究发现爆米花的膨大部分主要是玉米种子的受高压形成的,它的主要成分
是________,因此滴加碘液变蓝。
(2)玉米、花生和松子共有的结构是o玉米和花生都属于植物六大器官中的,因为它
们的最外层都是果皮,因此玉米和花生与松子它们种子的主要区别是o
(3)花生油是我们常吃的植物油,花生油主要来自花生种子的,花生的茎和叶是由花生种子
发育成的。
22.如图中的图二是杨树茎的结构示意图,请识图并分析回答。
(1)如图一所示,将一根杨树的枝条插入稀释的红墨水中,放在阳光下。看到叶脉发红时,将枝条的茎
进行横切和纵切,能看到被染红的是图二中的⑤________,此结构中的导管属于组织。
(2)图三环割是切断了如图二②中的筛管,图三环割一段时间后出现的节瘤应在环割伤口的
方,因为有机物是叶制造的,其沿筛管运输的路线是由上向下。
23.小明利用假期去圆明园研学,参观了圆明园的古莲花。她了解到古莲子的年龄至少“百岁”,经过中
科院专家的监测研究和培育,11颗古莲子中有6颗成功发芽,“复活”开花。她将莲子与所学过的植物
(或结构)进行了比较,请回答以下问题:
(1)小明对于百年古莲子为什么仍然具有生命力感到非常好奇,于是从市场购买了莲子进行解剖,结果
如图1所示。小明发现莲子的种皮非常厚,不透水、不透气,据此推测古莲的种皮对其起到了作
用。根据图1所示结构,推断莲属于种子植物中的(类群),理由是________。
(2)“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是古人对“莲”的赞美,其中的“碧”和“红”与植物细
胞中的和结构有关。
(3)图1和图2中的新植物的幼体是[],在图2的切面上滴加碘液,其现象是o
(4)图3所示植物在圆明园公园中常见,但环境污染严重的地区很难见到,原因是________o与图3和图
4比较,图1和图2所属的植物类群更加适应陆地生活的原因是o(写1条)
24.花生是重要的油料作物。花生的花受精后,子房与伸长的子房柄形成果针扎入土中,子房在土壤中发
育成荚果。花生植株的结构和种植方式分别如下图甲、乙所示。
注:土埴挖松、垒高为垄
图甲图乙
回答下列问题。
(1)花生的种子由发育而来。萌发过程中,种子细胞中的有机物含量_________(填“升高”或
“下降”),此过程发生在(填细胞结构)。
(2)在多雨水地区,花生种植在垄上比种植在平地上的产量会更高,其原因可能是垄上排水系统好,土
壤中的空气含量高,有利于花生根的,种植时需合理密植,以充分利用。
(3)同学们对花生在地下结荚果的原因很感兴趣,查阅资料得知花生结荚果需要黑暗条件,他们对此进
行探究。
①实验过程:不让果针入土,把果针随机分成两组,甲组套上,乙组套上不透光玻璃管。一段时
间后,观察现象。
②实验结果:组结荚果。
③实验结论:花生结荚果需要黑暗条件。
④讨论交流:有同学发现虽然结荚果,但部分荚果发育不良,据此推测,土壤("是”或“不
是")花生结荚果的必要条件,但土壤会________荚果的发育。
2025—2026学年第二学期3月核心素养评价
七年级生物
(满分:100分时间:60分钟)
一、选择题(每题2分,共40分)
豌豆是一种良好的生物学研究材料。孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘完成下面小题.
1.豌豆花和果实的结构如下列图片所示。下列说法错误的是()
A.豌豆的果实属于繁殖器官
B.豌豆的花粉位于③花药中
C.豌豆花的子房将发育成果实
D.⑤种子由④胚珠发育而来
2.在花蕾期,把豌豆花甲去掉雌苞,乙去掠雄蕊,丙不作处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩
上,扎紧袋口,结果是()
A.甲不能结果,乙不能结果,丙能结果
B.甲不能结果,乙能结果,丙能结果
C.甲不能结果,乙不能结果,丙也不能结果
D.甲不能结果,乙能结果,丙不能结果
【答案】1.B2.A
【解析】
【分析】本题考查绿色开花植物的生殖器官结构、果实与种子的形成过程以及传粉受精的条件等相关知
识。花的主要结构包括雄蕊(花药、花丝)和雌蕊(柱头、花柱、子房),花药产生花粉;子房发育成果
实,胚珠发育成种子;果实和种子的形成必须经过传粉和受精两个生理过程,豌豆为自花传粉植物,但传
粉过程仍需花粉与雌蕊的有效结合。
图中序号:①花药、②柱头、③子房壁、④胚珠、⑤种子、⑥果皮。
【1题详解】
A.果实与植物的生殖有关,属于生殖器官,故A正确。
B.①是花药,碗豆的花粉位于①花药中,故B错误。
C.在经过传粉和受精过程后,豌豆花的子月将发育成果实,故C正确。
D.⑤种子由④胚珠发育而来,故D正确.
故选Bo
【2题详解】
豌豆是自花传粉植物,果实和种子的形成必须经过传粉和受精。甲去掉雌蕊,失去了受精和发育的核心结
构,无法结果;乙去掉雄荒,但保留了雌蕊,且豌豆为自花传粉,塑料袋罩住后虽无法接受外来花粉,但
需注意:若为花蕾期去掉雄蕊,未成熟花粉无法完成传粉,因此乙也不能结果;丙不作处理,能正常完成
自花传粉和受精,可结果。故A正确,BCD错误。
故逃A。
3.羊蹄甲是常绿乔木或灌木,它的叶先端分裂,形似羊蹄,因此得名羊蹄甲。下图是羊蹄甲花的结构示意
图,下列叙述正确的是()
①
②
③
④
A.①的花粉落到④上完成传粉B.叶由叶芽的芽轴发育而成
C.能发育成种子的结构是③胚珠D.雌蕊由①®③④组成
【答案】C
【解析】
【分析】图中,①是柱头、②是子房、③是胚珠、④是花药。
【详解】A.传粉是指花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程。在羊蹄甲花的结构示意图中,①是柱
头,④是花药,应该是④花药中的花粉落到①柱头上才完成传粉,而不是①的花粉落到④上,A不符合题
意。
B.叶芽的结构包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基等。其中,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育
成茎,B不符合题意。
C.当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊等结构都逐渐凋落,只有子房继续发育。子房壁发育成果
皮,胚珠发育成种子,子房发育成果实。在羊蹄甲花的结构中,能发育成种子的结构是③胚珠,c符合题
意。
D.雌蕊是被子植物花中的心皮的总称,由①柱头、花柱和②子房组成,D不符合题意。
故选C。
4.下列关于解剖和观察桃花结构实验操作过程的叙述错误的是()
A.用镣子从外向内依次摘下花尊、花瓣、雄蕊和雌蕊
B.将雄蕊用镒子摘下,放到显微镜;下观察
C.用解剖刀从雌蕊的最膨大处纵向切开,用放大镜观察内部结构
D.该实验不需要设置对照组
【答案】B
【解析】
【分析】(1)花的结构解剖顺序:为了全面、有序地观察花的结构,解剖时应按照从外向内的顺序依次摘
下花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊,这样能清晰地认识花各部分的形态和位置关系。
(2)显微镜观察要求:显微镜用于观察微小的物体或物体的细微结构,观察材料必须薄而透明。对于雄
蕊,花药中的花粉粒微小,需做成装片,使光线能够透过,才能在显微镜下清晰观察。直接将雄蕊放在显
微镜下,光线无法透过,不能观察到内部结构。
(3)雌蕊观察方法:雌蕊的子房是孕育种子的重要结构,为观察子房内部的胚珠等结构,需用解剖刀从
子房最膨大处纵向切开,再用放大镜进行观察。
(4)观察实验与对照实验:观察实验主要目的是了解生物体的形态、结构等特征,一般不需要设置对照
组。对照实验是为了探究某种因素对实验对象的影响,通过设置实验组和对照组进行对比。
【详解】A.按照正确的解剖顺序,从外向内依次摘下花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊,这样可以有条不紊地观
察花的各个部分,A正确。
B.显微镜观察的材料要薄而透明。直接将雄蕊用镇子摘下放到显微镜下,无法看清其内部结陶,应先制
作花粉粒等的临时装片,使光线能透过材料,才能在显微镜卜观察,B错误。
C.雌蕊最膨大处是子房,用解剖刀纵向切开子房后,用放大镜可以观察到子房内部的胚珠等结构,该操
作能帮助我们了解雌蕊内部构造,C正确。
D.此实验只是对桃花结构进行观察,并非探究某种因素对桃花结构的影响,所以不需要设置对照组,D
正确。
故选
5.袁隆平和他的助手通过一株雄性不育的野生水稻发展了杂交水稻技术。图甲代表正常水稻花蕊,图乙表
示雄性不育花蕊(雄蕊无法产生正常花粉)。下列分析错误的是()
正常花雄性不盲花
A.正常水稻可自花传粉完成受精
B.正常水稻传粉后,在子房内形成受精卵
C.雄性不育花只能进行异花传粉,不用人工去雄
D.雄性不育花的子房受精后也无法发育为果实
【答案】D
【解析】
【分析】自花传粉是指花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程:异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花
的雌蕊柱头上的过程。受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。
【详解】A.正常水稻花蕊具备完整的雄蕊和雌蕊,在自然状态下,花粉可以落到同一朵花的雌蕊柱头
上,完成自花传粉,进而完成受精过程,A正确。
B.正常水稻传粉后,花粉管中的精子进入胚珠内部,与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵,这个过程发生
在子房内的胚珠中,B正确。
C.雄性不育花雄蕊无法产生正常花粉,不能进行自花传粉,只能依靠风力、昆虫等外力进行异花传粉。
由干其本身雄蕊不育,在进行杂交实验时,无需人工去雄,C正确。
D.雄性不育花虽然雄蕊异常,但只要雌蕊正常,在接受其他花朵的花粉完成受精后,子房依然能够发育
为果实,D错误。
故选Do
6.某镇为振兴乡村旅游经济,每年举办“三月桃花节”“六月摘桃节”,吸引市民纷至沓来赏花摘桃。如
图为小红观察到的桃花和桃子的基本结构,下列叙述正确的是()
甲乙
A.桃花是雌雄同株植物,只能白花传粉
B.①中的花粉落到④上的过程叫受精
C.图甲中的⑥将来发育成图乙中的⑨
D.开花季节如遇阴雨连绵的天气,可通过人工授粉提高产量
【答案】D
【解析】
【分析】图中①花药、②花丝、③雄蕊、④柱头、⑤花柱、⑥子房、⑦雌蕊、⑧果皮、⑨种子。
【详解】A.桃花是两性花,即一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,但它主要进行异花传粉,并非只能自花传
粉,A错误。
B.①花药中的花粉落到④柱头上的过程叫传粉,而受精是指精子与卵细胞结合形成受精卵的过程,B错
误。
C.图甲中的⑥子房将来发育成图乙中的整个果实,而⑨种子是由子房内的胚珠发育而来的,C错误。
D.开花季节如遇阴雨连绵的天气,会影响昆虫传粉,导致传粉不足,通过人工授粉可以帮助花粉落到柱
头上,从而提高产量,D正确。
故选D。
“民以食为天”,大豆与玉米是我国主要的粮食作物。阅读材料完成下列小题。
7.卜图分别是大豆种子和玉米种子的结构模式图及玉米种子萌发过程示意图,有关说法正确的是()
A.两种植物的种子都有胚乳和子叶
B.生活中食用的大豆油主要来自甲图结构⑤
C.图乙中结构④最先突破种皮发育成图丙中结构⑧
D.大豆发的豆芽,食用部位主要由甲图中结构③发育
8.关于大豆种子及玉米种子的萌发,下列说法错误的是()
A.适量的水分能促进种子萌发
B.萌发期种子内有机物逐渐消耗戒少
C.地膜覆盖能提高土壤温度和保持土壤湿度
D.环境适宜时,所有种子都能萌发
9.为研究玉米种子萌发的适宜温度,研究人员将玉米种子随机平分为四组,置于不同温度下培养,其他条
件保持一致,测算胚根和胚芽的生长速度,结果如下图所示。下列说法错误的是()
A.胚乳为胚根、胚芽生长提供营养
B.种子萌发后长出的玉米叶片为网状脉
C.四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽
D.种子萌发的最适温度是30c左右
【答案】7.C8.D9.B
【解析】
【7题详解】
A.大豆种子属于双子叶植物种子,结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶,没有胚乳;玉
米种子属于单子叶植物种子,结构包括种皮、胚和胚乳,所以两种植物的种子不是都有胚乳,A错误。
B.大豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中,生活中食用的大豆油主要来自甲图结构②子叶,B错
误。
C,图乙中结构④是胚根,在种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成图丙中结构⑧根,C正确。
D.大豆发的豆芽,食用部位主要由甲图中结构④胚根发育,D错误。
【8题详解】
A.种子萌发需要适量的水分,适量的水分能促进种子萌发,A正确。
R.种子萌发时,呼吸作用增强,会消耗种子内的有机物,所以萌发期种子内有机物逐渐消耗减少,B正
确。
C.地膜覆盖能提高土壤温度和保持土壤湿度,有利于种子萌发,C正确。
D.种子萌发需要自身条件和环境条件,环境适宜时,也不是所有种子都能萌发,如胚不完整、胚已死亡
等的种子不能萌发,D错误。
【9题详解】
A.玉米种子的营养物质储存在胚乳中,胚乳为胚根、胚芽生长提供营养,A正确。
B.玉米属于单子叶植物,种子萌发后长出的玉米叶片为平行脉,而不是网状脉,B错误。
C.从图中可以看出,四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽,C正确。
D.由图可知,在30c左右时,胚根和胚芽的生长速度最快,所以种子萌发的最适温度是30c左右,D正
确。
10.《耕织图》被称为“中国最早完整记录男耕女织的画卷皿世界首部农业科普画册”,其中“耕图”描述农
'业生产的部分劳动情景(如图)。叙述不正确的是()
浸种耕田灌溉晒谷
A.浸种能促进种子快速、整齐地发芽
B.耕田能抑制农作物根部的呼吸作用
C.灌溉能为农作物生长提供适量的水
D.晒谷能降低谷物水分含量,利于贮存
【答案】B
【解析】
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物,并释
放出氧气的过程;呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二气化碳和水,并且将储存在有机物中的能量
释放出来,供生命活动需要的过程。
【详解】A.浸种能为种子提供充足水分,满足种子萌发的条件,促进种子快速、整齐地发芽,故A正
确。
B.耕田可以疏松土壤,增加土壤中的氧气,促进农作物根部的呼吸作用,而不是抑制,故B错误。
C.水是农作物生长的重要条件之一,灌溉的目的就是为农作物提供适量的水分,以满足其生长发育的需
求,故C正确。
D.晒谷的目的是降低种子中的水分含量,抑制种子的呼吸作用,便于种子储存,故D正确。
故选Bo
11.某学习小组探究了外界环境因素对小麦种子萌发的影响,实验方案及结果如下表。下列叙述正确的是
()
组别种子数量(粒)种子所处环境条件种子萌发数量(粒)
150适量水,25℃48
250无水,25,00
350适量水,4℃0
450水淹没种子,25c0
A.有3组对照实验,实验组都是1组
B.2组与4组是一组对照实验,变量是水
C.1组未萌发的种子可能是胚失去了活力
D.小麦种子萌发所需营养物质来自子叶
【答案】C
【解析】
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件
都相同的实验。在种子萌发实验中,常探究的外界条件有水分、温度、空气等,种子自身条件如胚的完整
性和活力等也会影响萌发。小麦属于单子叶植物,种子萌发所需营养物质主要来自胚乳。
【详解】A.实验中有3组对照实验(组2与组1对照变量为水分,组3与组1对照变量为温度,组4与
组I对照变量为空气),但实验组是组2、组3、组4,组1是对照组,故A错误。
B.2组(无水)与4组(水淹没:有水但缺空气)变量不单一(水分和空气),不能构成有效对照实验,
故B错误。
C.1组在适宜条件下有2粒种子未萌发,可能由于胚失去活力或种子休眠,故C正确。
D.小麦为单子叶植物,种子萌发所需营养物质主要来自胚乳,子叶起吸收转运作用,故D错误。
故选C。
12.如图为花生果实结构示意图,下列相关叙述错误的是()
■
①②
A.结构①是由了房壁发育而来的
B.花生叶制造的有机物经导管运输至②储存
C.②为花生的种子,属于生殖器官
D.花生果实中有2个②,说明子房中至少有2个胚珠
【答案】B
【解析】
【分析】果实和种子的形成始于传粉和受精,受精后子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种
子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。由图可知,①果皮,②种子。
【详解】A.结构①是果皮,在果实和种子形成过程中,子房壁发育成果皮,A正确。
B.花生叶制造的有机物经筛管运输至种子(②)储存,而导管是运输水和无机盐的,B错误。
C.②为花生的种子,种子与植物的繁殖有关,属于生殖器官,C正确。
D.果实中种子的数目取决于子房中胚珠的数目,花生果实中有2个②(种子),说明子房中至少有2个胚
珠,D正确。
故选B。
13.如图表示大豆种子萌发长成幼苗的过程,据图分析,下列叙述正确的是()
A.大豆种子必须在土壤中才能萌发
B.②是叶,由种子的胚芽发育而来
C.大豆种子萌发时最先突破种皮的结构是胚轴
D.①是由胚根发育而来的,胚乳为其提供营养
【答案】B
【解析】
【分析】种子萌发时.,会吸收水分,种子内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输
送到胚的胚轴、胚根和胚芽。胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根;随后胚轴伸长,发育
成连接根和茎的部位;胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶。图中,①是根、②是叶。
【详解】A.大豆种子并不是必须在土壤中才能萌发。种子萌发的三个基本条件是充足的空气、适宜的温
度和适量的水。土壤并不是必需的条件,只要满足这三个基本条件、种子就可以在其他环境中萌发,A错
误。
B.在大豆种子萌发过程中,胚芽会发育成茎和叶。根据图示,②是叶,它是由种子的胚芽发育而来的,B
正确。
C.在大豆种子萌发时,种子会首先吸收大量的水分。然而,最先突破种皮的结构是胚根,而不是胚轴。
胚根会发育成根,而胚轴则连接根和茎,起到支撑和输导的作用,c错误。
D.①是植物的根,它是由胚根发育而来的:大豆种子是无胚乳种子,其营养物质主要储存在子叶中,而
不是胚乳。因此,为根发育提供营养物质的是子叶,而不是胚乳,D错误。
故选B.
14.向日葵的种子与菜豆种子结构类似。适宜条件下,向日葵种子萌发时最先露出一个“小白尖’'(如图)。
下列相关叙述正确的是()
A.挑个儿大的种子测发芽率
B.胚根发育成“小白尖”
C.空气不是萌发的必需条件
D.只要环境条件适宜,粒大饱满的种子就能萌发
【答案】B
【解析】
【分析】(1)种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的
温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的,胚是活的,种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营
养物质。
(2)在种子萌发的过程中,苜先吸水,子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根发育成植物的
根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分。
【详解】A.测发芽率时应随机取样,挑个儿大的种子会导致结果偏高,不具代表性,A错误,
B.种子萌发时,最先突破种皮的是胚根,胚根发育成根。题目中描述的“小白尖”是萌发初期最先露出的
部分,为胚根发育而来,B正确。
C.种子萌发需要适宜的外界条件,包括适量的水分、适宜的温度和充足的空气,因此空气是萌发的必需
条件,C错误。
D.种子萌发除了需要环境条件适宜外,还需种子完整、具有活力的胚且未处于休眠期,D错误。
故选B。
15.某研究小组探究了温度对巴哈雀碑和紫花苜蓿种子发芽率的影响,以期为退化草地的修复提供选种借鉴,
实验结果如题图所示。下列有关说法正确的是()
发芽率/%
90
80
70
60
50
40
30
20
10
1015202530
----巴哈雀稗种子发芽率一紫花苜蓿种子发芽率
A.种子萌发时胚芽最先突破种皮
B.除了温度,种子萌发的必要外界条件还有阳光、空气和水分
C.早春(约10-15C)适宜种植紫花苜蓿种子
D.温度变化对紫花苜蓿种子发芽率的影响更大
【答案】C
【解析】
【分析】种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚
及胚发育所需的营养物质。
种子萌发的过程:胚根首先突破种皮发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,胚芽发育成茎和叶。
【详解】A.种子在萌发过程中吸水膨胀,同时胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后
开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部
分,故A错误。
B.除了温度,种子萌发的必要外界条件还有空气和水分,阳光不是种子萌发的必要条件,故B错误。
C.分析实验结果可知,温度变化对紫花苜蓿种子发芽率的影响不大,温度变化对巴哈雀神种子发芽率的
影响更大。因此温度较低的地区更适宜播种紫花苜蓿,故C正确。
D.分析实验结果可知,温度变化对巴哈雀稗种子发芽率的影响更大,故D错误。
故选C。
16.如图为玉米种子结构及其萌发过程中鲜重和干重的变化示意图,有关说法错误的是()
A.图甲中,A为种子萌发提供营养物质
B.图甲中,在种了萌发过程中,最先突破种皮的是E
C.图乙中,Y曲线表示种子萌发过程中干重的变化
D.种子萌发都需要土壤、充足的光照、适宜的温度
【答案】D
【解析】
【分析】种子萌发时吸入氧气,把细胞内储存的大量营养物质逐渐氧化分解,同时释放出大量的能量,供
应种子萌发时生理活动的需要。
图甲中,A胚乳、B子叶、C胚芽、D胚轴、E胚根。
图乙中,X表示鲜重,Y表示干重。
【详解】A.图甲中,A是胚乳,胚乳是玉米种子中储存营养物质的主要部分,在种子萌发过程中提供能
量和营养物质,A正确。
B.在种子萌发过程中,最先突破种皮的是E胚根,它发育成植物的主根,B正确。
C.图乙中,Y曲线表示的是干事的变化。在种子萌发初期,由于呼吸作用消耗有机物,干重减少;随着
光合作用的进行,有机物开始积累,干重逐渐增加。这与Y曲线的变化趋势相符,C正确。
D.种子萌发并不都需要土壤和充足的光照。有些种子(如豌豆、绿豆等)可以在没有土壤的情况下萌
发,只要提供适量的水分、充足的空气和适宜的温度即司;D错误。
故选D。
17.“青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。”如图是莲的各部分结构,下列有关描述中
不正确的是()
A.莲叶的上表皮气孔数量远多于下表皮,这是对水生环境的适应
B.带有“莲心”的莲子食用微苦,去除“莲心”后,莲子正常萌发,图二中6先突破种皮
C.子叶为莲子萌发和幼苗早期生长提供营养物质
D.一朵莲花能发育成一个莲蓬,其中含有多颗莲子,一颗莲子就是一个果实
【答案】B
【解析】
【分析】(1)叶片的表皮上有气孔,气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。一般陆生
植物叶片下表皮的气孔数目多于上表皮。水生植物(如莲)的叶片上表皮的气孔数目多于下表皮。
(2)种子一般包括种皮和胚,胚是种子的重要部分,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。种子萌发时,胚根先
突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分。
(3)双子叶植物种子的子叶两片,储存着丰富的营养物质,能为种子萌发和幼苗早期生长提供营养。
(4)一朵花经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。
(5)题图二:1是莲子(果实),2是种皮,3是子叶,4是胚芽,5是胚轴,6是胚根。
【详解】A.莲生活在水中,叶片浮于水面,下表皮接触水,不利于气体交换。为了更好地进行气体交换,
莲叶的上表皮气孔数量远多于下表皮,这是对水生环境的适应,A正确。
B.种子萌发时,6胚根先突破种皮发育成根。但是,去除“莲心”后,莲子不能正常萌发,B错误。
C.通过图二可知莲子有两片子叶,属于双子叶植物,双子叶植物的子叶储存着丰富的营养物质,能为种子
萌发和幼苗早期生长提供营养物质,c正确。
D.一朵花经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。一个莲蓬是由一朵莲花的子房发育而来,
一颗莲子是由一个胚珠发育而来,所以一颗莲子就是一个果实,D正确。
故选B。
18.水稻是我国的主要粮食作物,我国科学家袁隆平培育出了高产的杂交水稻,被誉为“杂交水稻之
父”。如图为水稻种子的结构模式图。下列有关水稻的描述,正确的是()
A.水稻属于裸子植物
B.水稻种子由种皮和⑥胚两部分组成
C.在种子剖面上滴加碘液,①变蓝
D.水稻种子有两片子叶
【答案】C
【解析】
【分析】(1)裸子植物的主要特征有:有根、茎、叶和种子的分化,没有真正的花和果实,种子裸露,外
面无果皮包被等。
(2)被子植物的主要特征有:有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化,种子外面有果皮包被
等。
(3)观图可知,图中的①是胚乳,②是子叶,③是胚芽,④是胚轴,⑤是胚根,⑥是胚。
【详解】A.被子植物种子外面有果皮包被,能够形成果实。由图可以看出,水稻种子外面有果皮包被,
果皮和种子构成了果实,具有被子植物的特征,因此水稻属于被子植物,不是裸子植物,故A错误。
B.水稻是一种单子叶植物,其种子的结构包括种皮(果皮和种皮)、⑥胚和①胚乳三部分,故B错误。
C.在水稻种子结构中,①胚乳占了种子的绝大部分,营养物质(主要是淀粉)储存在①胚乳中;淀粉具
有遇碘变蓝的特性。因此,在种子剖面上滴加碘液,①胚乳变蓝,故C正确。
D.由图可以看出,水稻种子的②子叶只有一片,因此水稻属于单子叶植物,故D错误。
故选C。
19.枫糖浆取自冬末春初已落叶糖枫树的树汁,经加热熬煮而成。枫糖浆香甜如蜜,富含枫糖黄油、蔗糖
等有机物和矿物质。下列说法错误的是()
A.树汁中的有机物来自以前叶光合作用产生的有机物
B.这些流出的树汁不是来自茎中的导管
C.树汁中的有机物能为春季新芽的萌发提供物质和能量
D.在此树多加几个取树汁的装置对糖枫树的生长没有影响
【答案】D
【解析】
【分析】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物
(如淀粉),并移放出氧气的过程。
【洋解】A.植物通过光合作用制造有机物,光合作用的主要部位是叶片,因此树汁中的有机物来自以前
叶光合作用产生的有机物,A正确。
B.筛管是植物体中由.上而下输导有机物的管道,筛管位于植物树皮中,因此,流出的树汁来自树皮中的
筛管,不是来自导管,B正确。
C.植物通过光合作用制造的有机物可以储存起来,为生命活动提供物质和能量,因此树汁中的有机物能
为春季新芽的萌发提供物质和能量,C正确。
D.树汁能够为植物自身生长提供营养物质和能量,过多的树汁被取走影响植物的生长,因此在此树多加
几个取树汁的装置对糖枫树的生长令影响,D错误。
故选D。
20.花生又名“落花生”,有“地上开花,入地结荚”的特性。某校生物学兴趣小组种植花生并观察、记
录,其生长过程如图所示,下列有关叙述错误的是()
I-阶段id—阶段II-------1-----------阶段111----------1
A.阶段I为种子萌发的过程,胚轴伸长
B.在阶段H植株生长过程中,需要最多的无机盐是氮、磷、钾
c.花生在阶段in“入地结荚”,发育成“荚”的结构是子房
D.花生叶制造的有机物,经导管运输至“荚”内储存
【答案】D
【解析】
【分析】(1)在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最
终于房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核
发育为胚乳。
(2)阶段I:种子萌发;阶段II:植株生长,阶段III:开花结果。
【详解】A.阶段【是种子萌发过程,在种子萌发过程中,胚根首先突破种皮,发育成根,然后胚轴伸
长,胚芽发育成茎和叶,A正确。
B.植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐,B正确。
C.子房是花的重要结构之一,在传粉和受精完成后,子房会逐渐发育成果实。花生的“荚”是果实,所
以能发育成“荚”的结构是子房,c正确。
D.筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。花生叶制造的有机物,经筛管运输至“荚”内储存,D
错误。
故选D。
二、非选择题(每空2分,共60分)
21.从甜香酥脆的爆米花,到茶几上的健康之选坚果,酥脆与醇厚交织,每一口都是味萧的小欢喜,是治
愈无聊时光的不二之选。请根据所学知识回答下列问题。
(1)小明为了研究爆米花形成的原因,于是选取了一粒玉米种子进行解剖,他解剖的正确路线是图1中
的线,经过研究发现爆米花的膨大部分主要是玉米种子的受高压形成的,它的主要成分
是________,因此滴加碘液变蓝。
(2)玉米、花生和松子共有的结构是o玉米和花生都属于植物六大器官中的,因为它
们的最外层都是果皮,因此玉米和花生与松子它们种子的主要区别是o
(3)花生油是我们常吃的植物油,花生油主要来自花生种子的,花生的茎和叶是由花生种子
发育成的。
【答案】⑴①.a②.胚乳③.淀粉
(2)①.种皮和胚②.果实③.有无果皮包被
(3)①.子叶②.胚芽
【解析】
【分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳构成,胚乳储存营养物质,富含淀粉;种子都有种皮和胚;果实由果
皮和种子组成,裸子植物种子无果皮包被,被子植物种子有果皮包被;花生种子的子叶储存营养,种子的
胚芽发育成茎和叶。
解剖玉米种子时,沿中线纵向切开可更好观察内部结构。淀粉遇碘变蓝,可用于检验淀粉存在。
【小问1详解】
解剖玉米种子时,沿a线(即沿种子中线纵向切开),这样能清晰展示种子内部结构,便于观察各部分。
玉米种子中,胚乳储存大量营养物质,爆米花膨大部分主要是胚乳受高压形成。
胚乳主要成分是淀粉,淀粉有遇碘变蓝特性,所以滴加碘液会变蓝。
【小问2详解】
玉米属于被子植物中的单子叶植物,花生属于被子植物中的双子叶植物,松子属于裸子植物,所有种子都
有种皮和胚,所以它们共有的结构是种皮和胚。
植物六大器官包括根、茎、叶、花、果实和种子,玉米和花生最外层是果皮,包含果皮和种子,所以属于
果实。玉米和花生种子外有果皮包被,属于被子植物;松子种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物,它们
种了主要区别是有无果皮包被。
【小问3详解】
花生属于双子叶植物,子叶储存营养物质,所以花生油主要来自花生种子的子叶。种子萌发时,胚芽发育
成茎和叶,所以花生的茎和叶由花生种子的胚芽发育而成。
22.如图中的图二是杨树茎的结构示意图,请识图并分析回答。
图一图二图三
(1)如图・所示,将一根杨树的枝条插入稀释的红墨水中,放在阳光下。看到叶脉发红时,将枝条的茎
进行横切和纵切,能看到被染红的是图二中的⑤,此结构中的导管属于组织。
(2)图三环割是切断了如图二②________中的筛管,图三环割一段时间后出现的节瘤应在环割伤口的
方,因为有机物是叶制造的,其沿筛管运输的路线是由上向下。
【答案】(1)①.木质部②.输导
(2)①.韧皮部②.上
【解析】
【分析】图二中,①表皮,②韧皮部,③树皮,④形成层,⑤木质部,⑥髓。
【小问1详解】
将杨树的枝条插入稀释红墨水中,红墨水主要通过茎中的导管运输.图二中⑤木质部中有导管,所以能看
到被染红的是木质部。导管的功能是运输水分和无机盐,它属于输导组织,输导组织的作用就是运输物
质,保证植物各部分对营养物质的需求。
【小问2详解】
图二②韧皮部中有筛管,筛管负责运输有机物。图三环割切断了韧皮部中的筛管,由于有机物是叶制造后
通过筛管自上而下运输的,环割后有机物运输受阻,大量有机物积累在环割伤口上方,使得环割伤口上方
部位细胞分裂生长加快,从而形成节瘤,所以节瘤应在环割伤口的上方。
23.小明利用假期去圆明园研学,参观了圆明园的古莲花。她了解到古莲子的年龄至少“百岁”,经过中
科院专家的监测研究和培育,II颗古莲子中有6颗成功发芽,“复活”开花。她将莲子与所学过的植物
(或结构)进行了比较,请回答以下问题:
(1)小明对于百年古莲子为什么仍然具有生命力感到非常好奇.于是从市场购买了莲子进行解剖,结果
如图1所示。小明发现莲子的种皮非常厚,不透水、不透气,据此推测古莲的种皮对其起到了
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