体液调节-高考生物一轮复习讲义（人教版）解析版

[高中生物一轮复习教学讲义必修3]

第22讲体液调节

考点一脊椎动物激素的调节

1.促胰液素的发现：胰液素是人类发现的第一种激素，它是由小肠粘膜分泌的。它的发现使人们认识到,

人和动物的生命活动除了受神经系统的调节外，还受激素调节。

2.激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质调节人和动物体的生命活动，这就是激素调节。

人体内激素的种类及其生理作用

内分泌腺故素名称化学本质作用部位生理作用

肾小管、

抗利尿激素促进水分的更吸收

集合管

下丘脑多肽

促甲状腺激素择放激素曲节垂体合成和甲状腺激素

垂体

促性腺激素择放激素促进垂体合成并分泌促性腺激衮

促进生长，主要促进蛋白垢的合

本长激素全身

成和骨的生长

促进甲状腺的生长发育,调节甲

促产状腺激素蛋白质甲状腺

状腺激索的合成和分法

垂体促进性腺的生长发育，调节性激

促性腺激素性腺

案的合成和分泌

维持臂上腺皮质的正常生长发

肾上腺皮

促肾上腺皮质激素多肽育,促进糖皮质激素的合成与分

质

泌

促进新陈代谢和生长发音，提高

我基酸衍

甲状腺甲状腺激素全身神

生物

经系统的兴奋性

主要两节糖类、脂肪和蛋白质的

代谢，促进蛋白质的分解和抑制

楣皮质激素蛋白质的合成,并促使蛋白质、

（将上腺皮质）脂肪在肝脏内转变成糖原和葡荀

类固醉全身糖：还能增强机体对有害刺激的

蚊抗力

肾上腺

主要调节水分和无机盐的代谢，

盐皮质激索

促进肾小管对Na，和水的重吸

（肾上腺皮质）

收，以及对K♦的排泄

增强心脏活动，使血管收缩，使

肾上腺素氨基酸衍

全身血压、血檎升高，舒张呼吸道和

（产上腺脂桢）生物

消化道的平滑肌

促进雄性动物生殖渊官的发育和

睾丸雄性激素全身精子的生成，激发并维持雄性的

第二性征

促进雌性动物生殖器官的发育和

雄性激素固醉全身卵知胞的牛•成，激发并维持雌性

的第二性征和正常性周期

卯巢

促进子宫内膜和乳腺的生长发

卵巢、乳

孕激素育，为受精卵若床和泌乳准备条

腺

件

B细

胰岛索蛋白质全身局节犍代谢，降低血处含嫉

腴胞！

岛A细促进肝犍原分解和非鼬物质转

腴高血穗素多肽肝脏

胞化，升高血糖浓度

曲节T细胞发育、分化和成熟，

照腺胸腺激素多肽免疫器官同时还进入血液影响免疫器官和

神经内分泌系统的功能

——知识拓展：激素的化学本质与使用方式：有些激素的化学本质是蛋白质或多肤，其进入消化道后能被

消化能降解而失去作用，一般只能注射不能口服：也有些激素的化学本质是氨基酸衍生物或固醇，可口服。

腺体：(1)腺体由具有分泌功能的细胞构成，是独立存在约器官或是存在于某些器官内。

(2)外分泌腺又称“有管腺”，其分泌物通过腺导管输送到相应的组织或器官发挥作用，如唾液腺、胃腺、

肠腺、汗腺、皮脂腺、乳腺、泪腺、肝脏等。

(3)内分泌腺乂称“无管腺”，没有导管，其分泌物一激素直接进入血管和淋巴，通过血液循环和淋巴循

环输送到靶细胞、靶器官，调节身体的生长发育、物质代谢等生命活动，如垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、

胸腺、胰岛等

(4)胰腺分为内分泌部和外分泌部，胰腺的大部分属于外分泌部，只有胰岛属于内分泌部。

促进血神合成

箱原.并抑M

促进肾小

祚糖物质转化

管、集合

为前触曲.降低

管对水的

血班浓度

Jft吸收

促进肝W原分

|促甲状腺谶衣都放徽索解和非储物顺

促性腺激索弗放激家特化为简传WL

促肾上腺皮质激素器使血糖浓度升高

|放激素

增强心脏活动.

使血管收缩，血

JK上升；促进肝

糖原分解.使血

帏升施

肾上

腺皮

所激

华讲新晤代叫和牛分别伸讲施个体

长发祝尤武对中生列［摧官的发力和生调节动物

枢神经系统的发育殖细胞的形成.激发和体内的水

和功能安影维持各门的第二性征；秋代谢和

响.提高神经系统雌激家待激发租揖神代谢

的兴丽件个体正常的旭用期

考点二血糖、体温、水盐调节

1.血糖平衡的调节

(1)血糖的来源和去路：正常情况下，人体的血糖来源和去路能够保持动态平衡，从而使血糖含量在

0.8-1.2g/L的范围内保持相对稳定.

：来源：:去路：

原尿

］配糖而T1.6-1.8g/L

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知识拓展：肌糖原不能直接分解产生葡萄糖的原因

肌肉缺乏葡萄糖一6一磷酸酶，当肌糖原分解为6—磷酸葡萄糖后，经糖酵解途径产生乳酸，乳酸进入

血液循环到肝脏，以乳酸为原料经糖异生途径转变为葡萄糖并释放入血补充血糖(间接)。肝细胞含有葡萄糖

—6一磷酸酶，所以肝糖原分解为6一磷酸葡萄糖后，可直分解为葡萄糖补充血糖。

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(2)血糖平衡的调节过程

广血糖以化分解1

产也》合成若原

血柩忤於｛邈逊画焉-胰岛素增加一I转化成脂肪等

使血糖浓度降低趋向

于正常值(0.8〜1.2g/L)

+小*,产肝糖原分解

J与舒物质转化J

T某区域

lr

脑另一区域肾上腺髓质与计I••腺素格加肝糖原分解、

促进血糖升高,趋J：正常

血糖低二丁麻岛A细胞岛，胰高血糖素增加#鞅物质转化

胰岛素是唯一降血糠的激素。胰高血糖素和肾上腺素可升高血糖浓度，其中起主要作用的是胰高血糖

素。胰岛素和胰高血糖素在血糖调节中的作用是相互拮抗的，二者依靠这种拮抗作用共同维持血糖的稳定。

血糖平衡的调节是神经一体液调节共同作用的结果，存在着反馈调节，调节中枢在下丘脑。

2.人体的体温调节

(1)人体热量的来源和散出：人体主要的产热器官是骨骼肌和肝脏，其次是心脏和脑，其他器官在总产

热量中所占的比例较小。人体在剧烈运动状态下，骨骼肌产热量剧增，可占总产热量的75%〜8()%。人体散

热主要是通过皮肤实现的，此外有少部分热量通过呼吸道加温空气和蒸发水分散失，极少部分热量随着尿

和粪便的排出散失。

(2)体温调节的过程：通过神经一体液的反馈调节，机体实现了产热和散热的动态平衡，从而维持了体

温的恒定。

卜.正脑体温倜方

《传几兴奋中枢的分析综合I

传出神经兴奋

『

牛

V中中

皮

卅

仔

立♦肌肉

腺

峨

骼皮肤血管汗腺分泌和肝

上

毛

肤

舒张.血

肌加强

腺

肌脏等

V血

状

腺

甲

收流盘增加

素

收产热

管

缩

分

激

素

分

缩减少

收

加

泌

泌

增

—i

缩产热

—

—

蠹减少

侬效热增加

产热增加

①人的体温调节中枢在下丘施，体温感觉中枢在大脑皮层，温度感受器（分为温觉感受器和冷觉感受器）

分布于皮肤、黏膜和内脏器官中。

②体温调节的方式既有神经调节乂有体液调节。当外界环境温度降低时，神经调节和体液调节共同起

作用；在外界环境温度接近或高于体温时，仅神经调节起作用

③参与产热的激素主要有甲状腺激素和肾上腺素。甲状腺激素和肾上腺素在产热方面起协同作用，而

且肾上腺素通过促进肝糖原的分解，既升高血糖浓度又增加产热。

④增加产热的两条途径（产热方式）：立毛肌收缩（产生鸡皮疙瘩）、骨骼肌战栗。产热的根本原因是体内

物质的氧化分解，释放热量。增加散热的两条途径：汗腺分泌加强，血管舒张、血流量增大。

3.人体内水盐平衡的调节

（1）水的来源和去路

摄人量/ml排出量/ml

由肾以尿液形式排出150()

来自饮水1300

由皮肤以汗液形式排出500

来自食物900

由肺以呼出气体形式排出400

来自物质代谢300

由大肠以类便形式排出100

共计2500共计2500

（2）盐平衡的调节

吸

肾M

泌

钾

肾薛小H

血钠高且血钾低—*(-)钠

管

钾

和

固平

上集

衡

钠

吸

合

一

钾

泌

血钾高且血钠低—(+).管

腺酮(+)

①人体内Na+的来源主要是食物，Na-的排出包括汗液、粪便、尿液；K+的来源主要是食物，K~的排出

包括粪便、尿液。

②Na+和K+主要是通过肾脏排出的，其排出特点分别是Na+表现为多吃多排，少吃少排，不吃不排；K+

表现为多吃多排，少吃少排，不吃也排。

③正常情况下，人体对K♦需求量较少，对Na，需求量较大，因此人体内更容易缺Na，，而病理状态（长

期不进食）卜.则会缺K+。

④水平衡的调节既有神经调节又有体液调节；而盐平衡的调节只有体液调节。

（3）水盐平衡调节机制：水盐调节是神经调节和体液调节共同作用的结果，属于负反馈调节。

细饮

胞水

外过

液多

、

渗失

透

压捻

F过

降囱

------1

收水I-

重吸

管竹

小、小

［肾小

——

»（+）

（-）|

尿M

尿量

过剩。

则相对

，水

降低时

渗透压

缺水；

体相对

表示机

时，

刀高

透1K

外液渗

①细胞

肾脏。

器官是

的主要

调节

盐平衡

参与水