部编人教版语文九年级上册同步训练《陈涉世家》练习题2

《陈涉世家》基础训练

基础训练

一、给下列句中加粗的字注音

1.辍耕之垄上

7府曰生日日

3.又问令吴广之次所旁丛祠中

4.尉果笞广

5.忿恚尉

6.将军身被坚执锐.

二、解释下列加粗词在文中的意思

1.苟富贵，无相忘。—

2.法皆斩

3.或以为亡

4.置人所售鱼中

5.为天下唱

6.楚人怜之

7.天下苦秦久矣

8.吴广素爱人

9.尉果笞广

10.并杀两尉

三、请据你的朗读感受，用为下边句子标出停顿节奏

1.发闾左遹戍渔阳九百人

2.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。

3.又问令吴广之次所旁丛祠中

四、翻译下列句子

1.今之亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

2.燕雀安知鸿鹄之志哉？

3.王侯将相宁有种乎？

五、简答题

1.起义的导火索是什么？

答：

2.起义的根本原因是什么？

答：

3.为起义作了哪些舆论准备？

答：

4.陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由有哪些？

答：

参考答案

略

1.如果2.依法3.有的4.用网捕5.通“倡”；倡导

爱怜7.苦于8.一向9.用板子打10.一共

1.发闾左/逾戌渔阳/九百人

2.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕

3.又/问今吴广/之次所旁/丛祠中

四、

1.现在逃亡是死，起义也是死，同样是死，为国事而死行吗？

2.燕雀哪知道鸿鹄的志向呢？

3.王侯将相难道有天生的贵种吗？

五、

1.遇雨失期，失期当斩。

2.天下苦秦久矣

3.置书鱼腹，篝火狐鸣。

4.秦二世杀了太子扶苏，引起人们对秦王朝更大的不满；楚人怀念项燕，有

强烈的复国愿望。

《陈涉世家》综合练习（一）

基础知识

一、字词

1选出下列黑体字注音全都正确的一项，将字母填入括号中。答（B）

A.将相（jAing）数言（shud）上尉（wei）惩办（chCng）

B.占卜（bti）丛祠（ci）惊恐（k6ng）篝火（g6u）

C.阳夏（ji。燕雀（qu6）佣者（yiGng）陈涉（ch6）

D.辍耕（chou）怅恨（chang）嗟乎（Jie）当行（hAng）

2选出下列黑体字注音有误的一项，将字母填入括号中。答（A）

A逾戍（zhe）胸襟（jin）迅猛（xDn）鸿鹄（gAo）

B.斩首（zh^n）可怜（1i4n）胸臆（yi）符离（fG

C.社稷（ji）坚锐（rui）窥视（ku7）惋惜（wAn）

D.诈称（zhA）情绪（xu）苛政（kE）严谨（jin）

3选出下列词语中没有错别字的一项，将字母填入括号中。答（D）

A醉酒威望意图挫施B怡误劝谏戍边遗诏

C田垄淮阳癌左鲜名D激怒攻断遵循郡县

二、翻译、默写

1选出下列句子翻译有误的一项，将字母填入括号中。

A佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”

译文：（那些）拥有土地的人笑着回答说：“你当雇工给人干活儿，怎么会富贵

呢？“

B乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所瞥鱼腹中。

译文：（他们）就在一块丝绸上用朱砂写上“陈胜王''的字样，并把它放置在别

人捕到的鱼的肚子当中。

C攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。

译文：攻打陈县时，陈的郡守、县令都不在，只有守丞领兵跟义军在城门口交

战。

D今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

译文：现在如果将我们这支队伍冒充是公子扶苏和项燕（的部下），号召天下

民众起义，（那么）该会有很多响应的人。

答A

2选出对下列句子翻译准确的一项，将字母填入括号中。

A辍耕之垄上,怅恨久之,曰：“……

译文：（有一次，他）停下活计，走到田填上，懊恼了老半天，说：”……

B会天大雨，道不通，度已失期。

译文：恰巧遇上天下大雨，道路不通，估计失掉了机会。

C卒皆夜惊恐。

译文：戍卒们一到晚上就惊恐害怕。

D陈涉太息日：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

译文：陈涉长长地叹了一口气说：“唉！大雁、天鹅怎么会理解燕子、麻雀的

志向啊！

答

；选D出与原文完全相同的一项，将字母填入括号中。

A旦日，军中往往语，皆指目陈胜。

B又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，吴广王。”

C吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

D项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人拥之。

答C

三、文学常识。

1选出说法正确的一项，将字母填入括号中。

A《陈涉世家》一文的作者司马迁，东汉伟大的文学家、史学家。

B《陈涉世家》一文选自《三国志》。

C公元前209年，在大泽乡地方，以陈胜、吴广为首的900人举行了世界历

史上第一次农民起义。

D《陈涉世家》一文是以陈胜、吴广的活动为线索的。

答

/选B出说法有误的一项，将字母填入括号中。

A《陈涉世家》一文中的人主要人物是陈胜。

D陈胜年轻时就有远大的抱负。他所说的“鸿鹄之志”，结合当时的政治背景来

看，就是要反抗秦王朝的暴虐统治，摆脱受压迫、受奴役的地位。

C《陈涉世家》一文深刻地揭示了农民运动的实质，就是反抗资产阶级的压

迫。

D《陈涉世家》一文充分表现了陈胜的组织领导才干。

答B

阅读

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激

怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属

日：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者向十六七。且壮

士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！“徒属皆曰：“敬受命。'‘乃诈

称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立

为将军，吴广为都尉。〃攻大泽乡，收而攻薪。薪下，乃令符离人葛婴将兵徇新

以东，攻锤、部、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余,

卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。

数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，

伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。“陈涉乃立为王，号为张楚。/7当

此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

一、阅读这段文字，按要求回答问题。

1用“II”将这段文字划分为三层并归纳层意。

第一层：。

答案：第一层：开头——吴广为都尉。写起义开始时的情形。第一层：开头——

吴广为都尉。写起义开始时的情形。

一■

答案：'第二层：攻大泽乡，一号为张楚。写起义初期的迅猛发展形势和陈胜

立国经过。

第第二层：攻大泽乡，一号为张楚。写起义初期的迅猛发展形势和陈胜立国

经过。

二层：攻大泽乡，——号为张楚。写起义初期的迅猛发展形势和陈胜立国经过。

第三层：。

答案「第三层：当此时——完。概述诸郡县反秦斗争情形，照应上文“宜多应

第第三层：当此时——完。概述诸郡县反秦斗争情形，照应上文“宜多应者”。

三层：当此时——完。概述诸郡县反秦斗争情形，照应上文“宜多应者”。

2这段文字记叙的重点人物是谁？选出说法正确的一项，将字母填入括号中。

A陈胜B吴广C或卒答B（B）

二、用原文回答问题：

1戍卒多愿听吴广的差遣，原因是什么？

答：。答案：吴广素爱人。吴广素爱人。

2吴广是如何“怒众”的？

答：。答案：广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之。广广故数言欲亡，忿恚尉，

令辱之。广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之。广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之。故

数言欲亡，忿恚尉，令辱之。

3文中照应“宜多应者”的句子是哪一句？

答：0

答案：当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

三、文中画线句子的作用是什么？选出理解正确的一项，将字母填入括号中。

A指出王侯将相所占的地位。

B指出王侯将相是天生的，该世代相传。

C指出戍卒不怕王侯将相，决定夺取他们的领导地位。

D道出了千古志士之胸臆。

答D

阅读下面文言文，做1〜5题。（12分）

二世元年七月，发闾左遹戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为

屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今

亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少

子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵，今或闻无罪，

二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜

之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多

应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然是下

卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,

置人所警鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁

丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往

语，皆指目陈胜。（节选自《陈涉世家》）

1、解释下面句子中那点词语的意思。（2分）

①：度已失期度：②为天下唱唱：

③今或闻无罪或：④乃丹书帛曰书：

2、翻译下面两个句子。（4分）

①今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

②扶苏以数谏故，上使外将兵。

入陈胜、吴广发动起义的导火索是什么？根本原因是什么？（2分）

答①：

②

陈胜、吴广为起义做了哪些舆论准备？（2分）

4X答

②①

5、用简要的话概括本文段的大意。（2分）

答：文言文阅读参考答案

1、解释（2分）①度：&计②唱：同“倡”，倡导③或：有人④

书：写

2、翻译。（4分）

①今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

现在逃跑也是死，举行起义也是死，同样是死，为国事而死可以吗？

②扶苏以数谏故，上使外将兵。

扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派他到外面去带兵。

3、（2分）①导火索是戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期，依法当斩。

②根本原因是：“天下苦秦久矣。”

4、陈胜、吴广为起义做的舆论准备是：（2分）①：置书鱼腹。②篝火狐鸣

5、文段的大意是：记叙了陈胜、吴广谋划起义并为起义作舆论准备的过程。

（2分）

陈涉世家•向学评估

达标训练

1.《陈涉世家》选自，这部著作是我国第一部。作者是

（朝代）（姓名），字O鲁迅先生高度评价这部著作

说它是“，

2.下列加粗词语的意思相同的一组是（）

3.解释下列加粗词语的古义和今义。

（1）等死，死国可乎。古义,今义

（2）旦日，卒中往往语。古义,今义

4.简答。

陈胜是怎样为起义做舆论准备的？又是怎样发动起义的？

能力提高

阅读下面的文段，回答文后问题。

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激

怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属

曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍第令毋斩，而成死者固十六七。且壮

士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈

称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以慰首。陈胜自立

为将军，吴广为都尉。

1.解释下列句子中加粗的词。

（1）吴广素爱人（）（2）尉果笞广（）

（3）忿恚尉（）（4）并杀两尉（）

2.下列对陈胜、吴广号召大家起义的言辞理解正确的一项是

（）

A.指出大家的处境，分析利害关系，借以激怒大家。

B.指出大家的处境，分析利害关系，指明斗争方向，并激励士卒立下雄心壮

志。

C.指出大家的处境，以“戍死”威胁大家，指明斗争方向。

D.分析处境，晓以利害，激励众人立下雄心壮志，为国为民干一番事业。

3.“且壮士不死即已，死即举大名耳，工侯将相宁有种手！”一句表现了陈胜

的性格。用现代汉语翻译此句话为：o

4.用选文中原句回答。

（1）吴广惹恼将尉的做法是：。

（2）吴广“忿恚尉，令辱之”的目的是,陈胜起义诈称公子扶苏、项

燕为的是________o

开放探究

阅读《陈涉世家》未选进课文的结尾部分，回答问题。

陈胜王凡六月。己为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾

欲见涉。'‘宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉，乃

召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐！涉之为王沉沉者！"楚人谓

多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或

说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是

无亲陈王者。

1.解释下列句子中加粗的词

（1）陈胜王凡六月（）（2）或说陈王曰（）

（3）由是无亲陈王者（）

2.翻译下列句子。

乃召见，我与俱归。译文______________________________________

3.下列句中的“之”意义与用法与“陈王斩之”中的“之”相同的一项是

（）

A.其故人尝与佣耕者闻之B.涉之为王沉沉者

C.宫门令欲缚之D.故天下传之

4.请结合课文内容，谈谈你对陈胜的看法。

参考答案

【达标训练】

1.《史记》纪传体通史汉司马迁子长史家之绝唱，无韵之《离骚》

2.B

3.（1）古义：等同，同样。今义：等待。

（2）古义：处处，到处。今义：经常。

4.答：舆论准备包括：（1）丹书“陈胜王”于帛，并置书鱼腹；（2）篝火狐鸣。

实际是假借鬼神的名义号召众戍卒准备跟陈胜一同起事。

发动起义有三个步骤：（1）抓住“将尉醉”这一便于行动的时机，刺激将尉责打

吴广，使戍卒站在自己一边：（2）果敢地“并杀两尉”，搬掉了起义的绊脚石，并

又造成事端，不让戍卒有犹豫后退的余地；（3）进行总动员，说明走投无路的处

境，指出死里求生的前途。

【能力提高】

1.（1）一向（2）用竹板打（3）使……恼怒（4）一起、共同

2.B

3.敢于冲破尊卑等级观念和宿命论的思想束缚，反抗权贵的叛逆性格。

况且大丈夫不死便罢，要死就要干一番大事业，王侯将相难道有天生的贵种

吗？

4.（1）“广故数言欲亡”（2）“以激怒其众”“从民欲也”。

【开放探究】

1.（1）称王、做王。（2）告诉。（3）亲近。

2.陈涉于是召见（他），与他同坐一辆车回去。

3.C

4.此题答案不唯一。可以结合陈涉前后的变化，谈其功与过。

陈涉世家•同步训练

1.给加粗的字注音。

（1）吴广者，阳夏人也（）（2）陈胜、吴广皆次当行（）

（3）扶苏以数谏故（）（4）乃丹书帛日“陈胜王”（）

（5）乂间令吴广之次所旁丛祠中（）（6）为坛而盟（）

（7）发闾左遹戍渔阳（）（8）尉果笞广（）

2.解释下列句中加租的词。

（1）辍耕之垄上（）（2）怅恨久之（）

（3）会天大雨（）（4）今亡亦死（）

（5）等死，死国可乎（）（6）楚人怜之（）

（7）比至陈（）（8）又间令吴广之次所旁丛祠中（）

（9）皆刑其长吏（）（10）为天下唱（）

（11）愤恚尉（）（12）陈胜、吴广喜，念鬼（）

3.翻译下列句子。

（1）辍耕之垄上，怅恨久之。

（2）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

（3）扶苏以数谏故，上使外将兵。

（4）籍第令毋斩，而戍死者固十六七。

（5）王侯将相宁有种乎?

（6）置人所詈鱼腹中。

（一）课内阅读

阅读下列文字，回答文后问题。

二世元年七月，发闾左遹戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为

屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今

亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少

子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，

二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜

之。或以为死，或以为亡。今诚以各众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多

应者。”吴广以为然。乃行卜，卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下

卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜

王”，置入所管鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣，又间令吴广之

次所旁从祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒

中往往语，皆指目陈胜。

4.陈胜以为起义将得到广大人民支持的理由是什么？

5.陈胜吴广为起义作舆论准备的办法有哪些？

6.根据你的理解陈胜吴广起义的根本原因是什么？（请用原文回答）

7.陈胜吴广起义的导火线是什么？（直接原因）

8.如果没有导火线，陈胜吴广会起义吗？请谈谈你的看法。

（二）课外阅读

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，

睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射亦？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手熟尔。”康肃忿

然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆