全国初中物理竞赛题专练（九年级）内能（原卷版）

第1讲《内能》

全国初中物理竞赛试题精编

一、单选题

1.（2023九年级下•湖南湘西•竞赛）“端午节”是中华文明最具代表性的“文化符号''之一，小明在书房就闻到

了妈妈在厨房煮的粽子香味。,'端午节”吃粽子的习俗中，缢含了丰富的物理知识。下列说法中正确的是

（）

A.小明闻到粽子香味属于扩散现象

B.煮粽子的过程利用做功的方法提高了粽子的内能

C.剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上，是因为分子间存在斥力

D.蒸粽子时用的铁锅的比热容比水的大

2.（2（X）7九年级•上海・竞赛）铅块质量是铜块的2倍，铜的比热容是铅的3倍。初温相同，吸收相同热量后，

再相互接触，结果（）

A.铅块把热量传给铜块B.铜块把热量传给铅块

C.不发生热传递D.末温不知，不能肯定

3.（2007九年级•上海•竞赛）在0C时，将两根长度和质量相等的均匀铜棒和铁棒连接在一起，并将支点放

在接头处刚好平衡，如图所示，当温度升高数百摄氏度时，能观察到的现象是（）

铜铁

A

A.仍能保持水平方向平衡

B.左端向.上翘起，右端向下降低

C.右端向上翘起，左端向下降低

D.以上三种现象均可能

4.（2007九年级•上海•竞赛）电冰箱、大型变压器都装有的散热片常做成表面粗糙或涂成黑色，这主要是为

了（）

A.加强传导B.加强对流

C.加强辐射D.同时加强传导、对流和辐射

5.（24-25九年级上•江苏苏州•期中）某固态物体的质量为加，其物质的比热容为c,用稳定的热源对它加热

（物体在相同时间内吸收的热品相等），至以时刻停止加热，然后让其冷却。上述过程中记录不同时刻的

温度，最后绘制出温度随时间变化的图像（如图）。下列说法正确的是（）

十温度/℃

i^/s

A.在0~，2时间段，该物体吸收的热量为（工-石）

B.在12~。时间段，该物质的比热容先增大后减小

在。~G时间段，该物体放出的热最为竺乂马二三出匚父

C.

该物质在仆则间段的比热容等于C（看北V一（）（小一人）

D.

6.（24-25九年级上・河南郑州•阶段练习）用相同规格的电加热器分别对质量均为240g的水和乙液体同时加

热（不计热量损失），如图是水和乙液体的温度随加热时间变化的图像，已知c尸4.2xl03j/（kg「c）,cRc

z，下列说法正确的是（）

A.水的比热容表示水的温度升高PC吸收的热量是4.2x|CPJ

B.加热Imin,水吸收热量2.52x103J

C.乙液体的比热容为l.75xlO^J/（kg-r）

D.图线B是水的温度随加热时间变化图像

7.（24-25九年级上•陕西榆林•阶段练习）在两个相同的烧杯中分别加入100g水和干泥土，先后用同一酒精

灯加热，用温度计测量它们的温度变化，记录水和干泥土升高一定温度所需时间如表所示。测得共消耗

酒精3g,若水和干泥土单位时间内吸收的热量相等，q„«=3.0x107J/kg,c^=4.2x103J/（kg.*C）.下列说

法正确的是（）

升高温度（°C）水的时间（min）土的时间（min）

520.4

2

1040.8

1561.2

2081.6

25102.0

A.由表可知，吸收相同的热量，土升高的温度较低

B.加热lOmin,水吸收的热量为4.2x103J

C.干泥土的比热容为c"L68xlO3j/（kg.℃）

D.酒精灯的加热效率为14%

二、多选题

8.（2021•四川成都•三模）标准大气压下，用相同的电加热器分别对200g物质甲和300g水持续加热（不计

热量损失），如图是它们的温度随时间的变化图象，已知水的比热容为4.2xlO3J/（kg-℃）,下列说法正确

的是（）

A.

B.甲物质的熔点是60℃

C.0-10min,甲物质的比热容为2.1x1比J/（kg/C）

D.IO-l5min,甲物质的内能增加了1.26x10^

9.（24-25九年级上•山东口照•阶段练习）使用相同规格的电加热器分别对质量均为0.5kg的水和食用油加

热，得到温度随时间变化的图象如图所示。下列判断正确的是（）

3

A.B物质是水

B.0~3min水的温度升高了4。℃

C.0~201巾食用油吸收了4.2乂10”的热量

D.食用油与水的比热容之比为2：3

10.（24-25九年级上•黑龙江哈尔滨•开学考试）如图，用注射器抽取空气，用手指封闭注射器的筒口，快速

用力推压注射器的活塞，则注射器内空气（）

A.密度会变小B.注射器内气体压强变大

C.内能会增大D.温度会不变

三、实验题

11.（2024九年级下•陕西渭南•竞赛）按要求填空。

甲乙

（D如图甲，压紧两铅柱使它们合在一起，下面可以悬挂钩码，这说明分子间存在；

（2）如图乙是探究二力平衡条件的实验装置，实验中将小车扭转一个角度后松手，是为了探究二力平衡

中的两个力是否;

（3）如图丙是“探究平面镜成像特点”的实验装置，在玻璃板M一侧点燃蜡烛A,在另一侧将完全相同的

未点燃的蜡烛B放到蜡烛A像的位置，发现它们完全重合，这说明像与物的大小；玻璃板能

成像是因为光在其表面发生_______（选填“镜面”或“漫”）反射的缘故。

12.（24-25九年级上•山东滨州•期中）在“探究物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图所示：

4

⑴实验中必须要选取初温相同且（选填“质量”或“体枳“）相等的甲、乙两种液体；选用规格

相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热，这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体

相同；

（2）根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图丙所示，则一

的吸热能力更强；

（3）若甲液体的比热容为2.1xl（fj/（kg」C）,则乙液体的比热容为J/（kg℃）o

四、填空题

13.（2024九年级下•陕西渭南・竞赛）秋冬季节，糖炒板栗很受人们欢迎。在炒板栗时常要在锅中放入一些

砂石，因为砂石的小、升温快，与板栗充分接触，并通过___的方式使板栗内能增大。

14.（24-25九年级上•重庆・期中）甲乙两物体的质量关系为〃，落“乙，当其吸收热最的情况如图所示时，升

高的温度关系为4甲＜AL，则/c乙（选填

15.（2023•黑龙江哈尔滨•三模）如图所示，为两个光滑的圆弧槽和一段粗糙的水平面相连接论装置。将质

量为小的物体从左侧圆弧槽4点由静止释放，最高到达右侧圆弧槽8点处：然后再次滑下，最高到达

左侧圆弧槽C点处。其中4、B两点距离水平面的高度分别为〃、4（忽略空气阻力）。物体从A点滑到

水平面时，重力所做的功为。物体从A点滑到B点的过程中，损失的机械能转化为物体内能

的效率为〃，则物体到达8点时温度升高了（物体比热容用c表示）。（提示：损失的机械能即

为重力势能的减少量）

5

16.（23-24八年级下.全国•课后作业）天然气液化后，其分子间的距离变,分子间的作用力

变。液体和空气接触的表面存在一个薄层——表面层，如图所示，由于液体分子做无规则运

动，表面层就存在一些具有较大能量的分子，它们可以克服分子间相互作用的，脱离液体跑到

空气中去，其宏观表现就是液体的（选填物态变化名称）,此过程（选填“吸热"或''放热

空气

表面层

液体

五、计算题

17.（2007九年级•上海•竞赛）将一勺热水倒入盛有一些冷水的保温容器内，使得冷水温度升高然后

乂向保温容器内倒入同样一勺热水，水的温度乂上升了3℃.如果再连续倒入10勺同样的热水，则保

温容器内的水温度还得升高多少摄氏度（保温容器吸收热量忽略不计）。

六、科普阅读题

18.（23-24九年级上.辽宁鞍山•阶段练习）阅读短文，回答文后问题。

牛顿冷却定律当一个物体表面温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用单位时间

内散失热量的多少来表示，英国物理学家牛顿提出：物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。

后人研究发现，在温度差不入人的情况下（小于15℃）,这个结论符合实际散热规律，称为牛顿冷却定

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律，如果散热快慢用，/表示，则牛顿冷却定律可以表示为9=女(乐-4)，其中女是散热系数，与物体的

表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关，和物质种类无关，如果上述因素相同，不同物质的散

热系数就相同，由于不同物质的比热容不同，即使散热快慢相同，它们降低相同温度需要的时间也不

同，根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系，从而可以进行比热容的测量。

(1)物体向周围散热，内能减少，这种改变内能的方式叫做:当物体温度降低时，物体的内能

(选填“一定”或“不•定减少。把•杯沸水放在放在房间里，温度自然降低的规律是(选

填“先快后慢”、“先慢后快''或"均匀降低”)；

(2)散热快慢和下列概念中物理意义最接近的是___________；

A.路程

B.密度

C.功率

D.效率

(3)一个物体温度为30C,周围环境温度保持20C不变，此时物体的放热快慢为心当物体温度降低到

29℃时，散热快慢为；

(4)如图甲所示，用两个同样的保温杯分别装满水和盐水，水和盐水的温度都是30℃,周围环境温度保

持20C不变，保温杯敞开口，水和盐水温度随时间变化的图象如图乙所示，已知水的比热容为

4.2x103J/(kg.℃),盐水的密度为LlxUkg/n?,则盐水的比热容为J/(kg.℃)o

19.(23-24九年级上•广东深圳期中)阅读短文，回答文后问题。

牛顿冷却定律

当一个物体表面温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用单位时间内散失热量的

多少来表示。英国物理学家牛顿提出：物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。后人研究发

现，在温度差不太大的情况下(小于15℃),这个结论符合实际散热规律，称为牛顿冷却定律。如果散

热快慢用“表示，则牛顿冷去J定律可以表示为片〃(乙/原)，其中％是散热系数，与物体的表面性质、

表面积、周围环境性质等因素有关，和物质种类无关，如果上述因素相同，不同物质的散热系数就相

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同。由于不同物质的比热容不同，即使散热快慢相同，它们降低相同温度需要的时间也不同，根据降

温时间可以得到两种物质比热容的大小关系，从而可以进行比热容的测量。

本温度FC

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（1）物体向周围散热，内能（选填“变大”"变小’或"不变”），这种改变内能的方式叫

做；

（2）沸水放在房间里，温度自然降低的规律是：

A.先快后慢B.先慢后快C,均匀降低

（3）要喝一杯奶咖，可以有以下两种力式，你认为力式的冷却效果较好；

①先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5min,然后加一匙冷牛奶；

②先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5min.

（4）一个物体温度为30C,周围环境温度保持20℃不变，此时物体的散热快慢为诙当物体温度降低

到29c时:散热快慢为；（用含有4的关系式表示）

（5）如图甲所示，川两个同祚的保温杯分别装满水和盐水，水和盐水的温度都是30℃,周围环境温度

保持20c不变，保温杯敞开口，水和盐水温度随时间变化的图像如图乙所示。已知水的比热容为

4.2xl（）3j/（kg.c）,水的密度为kg/m\盐水的密度为l.lxl（）3kg/m3,则盐水的比热容为

J/（kg-℃）；

（6）如图内，烧杯装有相同质量、初温均为80℃的水和煤油，将两个相同质量、初温均为20℃的铁

块同时放入水和煤油中（已知CQ>C）,不计热损失，热平衡后，以下说法正确的是。

A.水降低的温度多B.煤油降低的温度多

C.燥油放出热量多D.两个铁块吸收热量相同

七、综合题

20.（23-24九年级上•广东东莞•期中）小华的爸爸最近购买了一辆某品牌的小汽车，如图甲所示。