体液调节、神经调节与体液调节的比较（期末知识）-高二生物上学期浙科版

专题02体液调节、神经调节与体液调节的比较

考点01体液调节

【必备基础知识清单】

1.概念：体液调节是指某些化学物质(激素、组织胺、气体分子、代谢产物等)通过体液传送的方式对生

命活动进行的调节，而激素调节是体液调节的主要内容。

2.激素及其功能总结

①下丘脑与垂体的结构关系

甲状朦

激素

②激素及其功能总结

产生部位激素名称激素本质生理功能

促甲状腺激素释放激

促进垂体合成和分泌促甲状腺激素

素(TRH)

促性腺激素释放激素促进垂体合成和分泌促性腺激素

下丘脑促肾上腺皮质激素释肽类

促进垂体合成和分泌促肾上腺皮质激素

放激素

促进肾小管和集合管对水的重吸收，

抗利尿激素

减少尿排出

促进甲状腺的生长发育，

促甲状腺激素（TSH）

调节甲状腺激素的合成和分泌

促进性腺的生长发育，

促性腺激素

调节性激素的合成和分泌

垂体蛋白质类

促进肾上腺皮质的组织增生，

促肾上腺皮质激素

调节皮质激素的生成和分泌

促进生长，.主要促进蛋白质的合成和骨的

生长激素

生长

氨基酸衍调节体内有机物代谢、促进生长和发育、

甲状腺甲状腺激素

生物类提高神经系统的兴奋性等

增强心脏活动，使动脉收缩、血压升高：

髓氨基酸衍

肾上腺素促进细胞代谢；促进肝糖原分解，使血糖

质生物类

升高

促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收

肾上腺盐皮质激素（醛固酮）

和对钾离子的分泌

皮

类固醇调节糖类、蛋白质、脂肪的代谢，促进蛋

质

糖皮质激素（皮质醇）白质分解，加强糖异生；使外周组织对葡

萄糖的摄取、利用减少，故可使血糖升高

B促进细胞摄取、利用和储存葡萄糖，抑制

细胰岛素蛋白质类肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从

胞而降低血糖

胰岛

A

促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄

细胰高血糖素蛋白质类

糖，从而升高血糖

胞

睾促进男性生殖器官的发育、精子细胞的生

雄激素

丸成和男性第二性征的出现

性腺类固醇

卵促进女性生殖器官的发育、卵细胞的生成

雌激素

巢和女性第二性征的出现

4.激素分泌异常相关的疾病

病症病因症状

甲亢甲状腺激素分泌过多精神亢奋、弋谢旺盛、身体日渐消瘦

身材矮小、智力低下、

呆小症幼年甲状腺激素分泌不足

生殖器官发育不全

身材矮小、智力正常、

侏儒症幼年生长激素分泌过少

生殖器官发育正常

巨人症幼年生长激素分泌过多身材异常高大

糖尿病胰岛素分泌不足多吃、多喝、多尿、体重下降症状

5.激素归类

蛋白质类

含氮激素肽类

化学性质

氨基酸衍生物类

不含就激嘉类固醇

蛋白质类

不可口服

肽类

是否可口服

氨度酸衍生物类

可口服

类固醇

蛋白质类

死细胞膜上肽类

受体位置肾上腺素

类固醇

靶细胞胞内

甲状腺激素

6.激素的作用机制

（1）含氮激素的作用机制一第二信使学说

萨瑟兰1965年提出第二信使假说来解释含氮激素的作用机制。作用过程主要包括以下主要步骤:

①激素作为第一信使，与靶细胞膜上的激素受体结合并相互作用；

腺甘酸环化醴

②激素与受体结合后，激活膜上的腺昔酸环化酶（AC）系统；

③在Mg2+存在的条件下，AC促使ATP转变成cAMP（cAMP是第二信使），信息由第一信使传递给

第二信使：

④cAMP使无活性的蛋白激酿转为有活性，从而激活磷酸化酣，引起靶细胞各种牛理牛化反应，如肌肉

细胞的收缩与舒张、神经元的电位变化、腺细胞的分泌、细胞的通透性变化以及各种随促反应等。

（2）类固醇激素作用机制——基因表达学说

类固醇激素作用的机制和含氮激素不同，类固醇激素相对分子质量小，且呈脂溶性，能自由扩散进入

细胞。它们进入非靶细胞后不发生相互结合的反应。进入靶细胞后的作用主要有以下步骤：

①激素与胞浆受体结合，形成激素——受体复合物。

受体与激素结合后，其构型发生变化，从而使细胞质中的激素——受体复合物获得透过核膜的能力。

②激素——受体复合物进入细胞核后结合于染色质的非组蛋白的特异位点上，启动或抑制该部位的

DNA转录过程，进而促进或抑制n】RNA的形成，结果说诱导或减少某种蛋白质（主要是酣）的合成，引起

相应的生物效应。

7.激素调节的特点：微量、而效、通过体液运输，作用于靶器官和靶细胞。

考点02神经调节与体液调节的比较

【必备基础知识清单】

一、激素的分级调节与反馈调节

刺激

刺激刺激I

I感学器

感受器感受器

j神经冲动，神经冲动；博纥冲动

下丘脑＜——下丘脑＜—下丘脑＜—

ii

促肾上腺皮质激素暑放激素

反

促甲状腺激素释放激素反促性腺激素释放激素

反

馈

馈I

垂体＜-------馈

调

垂体＜------调垂体＜——

调

节

节

I节

促肾上腺皮质激素

促甲状腺激素促性腺激素I

i肾上腺皮质

甲状腺性腺

精皮质激素------

甲状腺激素——雌雄激素、孕激素.I

I调节生命活动

调节生命活动调节生命活动

1.分级调节：在大脑皮层的影响下，下丘脑控制垂体，垂体控制相应腺体，这种分层控制的调节方式称为

分级调节。

2.反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来乂作为信息调节该系统的工作的调节方式。分

为正反馈调节和负反馈调节。

①正反馈：反应的产物反过来促进反应的进行,如排尿反射、血液凝固过程。

②负反馈：反应的产物反过来抑制反应的进行,如甲状腺激素分泌增多就反过来抑制反应。

二、血糖调节

消化、吸收氮化分解

食物中的糖类CO『H,O+能量

分解血糖合成

肝糖原(3.9-6.Immol/L)肝糖原、肌糖原

转停转化

脂肪酸等非糖物质———甘油三酯

血糖的来源和去向（正常情况下）

1.血糖的来源主要有哪几个方面?

①食物中的糖类经消化、吸收进入血液，是血糖的主要来源;

②肝糖原分解成葡萄糖进入血液，是空腹时血糖的主要来源;

③非糖物质可以转化为葡萄糖进入血液，补充血糖。

2.血糖的去向主要有哪几个方面?

①随血液流经各组织时，被组织细胞摄取，氧化分解；

②在肝和骨骼肌细胞内合成肝糖原和肌糖原储存起来；

③脂肪组织和肝可将郁萄糖转变为非糖物质，如甘油三酯等。

3.胰岛素的功能？

总括：促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存。

细分：促进血糖被氧化分解，促进合成肝糖原和肌糖原，促进转化为非糖物质；抑制肝糖原的分解，抑制

非精物质转化为葡萄糖。

4.血糖调节的过程

下丘脑

表示促进，“一”表示抑制

5.糖尿病

①I型糖尿病：胰岛B细胞缺陷或者免疫损伤导致胰岛素分泌不足。

②II型糖尿病：机体组织细胞膜表面胰岛素受体不足或受损，导致组织细胞对胰岛素敏感性降低，但血液

中的胰岛素水平并不降低或有所升高。

③拄状与危害

细胞外液渗

L带走大量水分ff口渴f“多饮”

透压升高

葡萄糖随

多尿”

尿液排除“多食”

机体为满足

1-导致机体功能不足f

能量需求

机体消耗大量

f“消瘦”

脂肪、蛋白质

三、体温调节

1.热量的来源和去路

①来源：细胞中有机物的不断氧化分解，释放能量。人体内的主要产热器官是内脏、骨骼肌等。

安静时，主要是内脏器官产热，其中肝脏产热最大：

运动时，骨骼肌是主要的产热器官。

②散失：皮肤是人体最主要的散热器官，皮肤散热主要通过辐射、传导、对流以及蒸发的方式进行。

2.人维持体温相对稳定的方式有哪些？基本方式是什么？

生理性调节（如排汗、血管的收缩）和行为性调节（如使月空调、增减衣物），生理性调节为基本的

调节方式。

3.温度感受器的种类有哪些？主要分布在哪些地方？

温度感受器分为冷觉感受器和热觉感受器。主要分布在皮肤、黏膜和内脏器官，下丘脑中也有少量分

布。

4.体温调节的过程

①【寒冷环境】

寒冷-------►皮肤冷觉感受器大脑皮层

［传入神妓/产生

促甲状腺激

冷觉

垂体

下丘脑的体温调节中里

促甲状牌激素，传出神经

加衣

甲状腺肾上腺＜-

N

皮肤毛细血管

甲状腺激素/肾上腺素少

・

收缩,血流斗少］、的

热

*KM分港活动戒弱

促迸细胞代谢不自主战果立毛肌

收绢

增加产热

②【炎热环境】

大脑皮层

।产生

（热觉

戒衣

舒张汗液增多皮肤血液■增加

增加收热＜

四、水盐