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文档简介

2026年湖北省孝感市孝昌县一模物理•化学试题-初中化学

一、单选题

I.下列我国科技成果中,主要涉及化学变化的是

A.“鸿蒙”操作系统实现万物互联B.“晶硅太阳能”光伏发电

C.,华龙一号”核电机组发电D.“二氧化碳制淀粉”实现人工合成

【答案】D

【详解】A、“鸿蒙”操作系统实现万物互联,没有新物质生成,不属于化学变化,不符合题

意;

B、“晶硅太阳能”光伏发电,是太阳能转化为电能的过程,没有新物质生成,不属于化学变

化,不符合题意;

C、“华龙•号''核电机组发电,是原子核裂变释放能量的过程,小属于化学变化,不符合题

意;

D、“二氧化碳制淀粉”实现人工合成,有新物质淀粉生成,属于化学变化,符合题意。

故选:D。

2.以下不展于溶液的是一

A.冰水B.食盐水C.白醋D.料酒

【答案】A

【详解】A、冰水中只含有水一种物质,属于纯净物,不属于溶液,符合题意;

B、食盐水是均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;

C、白醋是均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;

D、料酒是均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意。

故选:Ao

3.下列有关食盐的说法正确的是

A.食盐是纯净物B.加碘食盐中碘是指碘单质

C.NaCl是由Na+和Q-构成的D.食盐是调味品可大量食用

【答案】C

【详解】A、日常食用的食盐主要成分是氯化钠,还含有碘酸钾等,属于混合物,说法错误,

不符合题意;

试卷第1页,共14页

B、物质由元素组成,则加碘食盐中的“碘”是指碘元素,与具体形态无关,说法错误,不符

合题意:

C、NaCl是由Na+和C「构成的,说法正确,符合题意;

D、食盐是常用调味品,但大量食用会危害人体健康,说法错误,不符合题意。

故选:Co

4.

【答案】C

【详解】A、取用固体氯化钠时,瓶塞倒放,用药匙取用,操作正确。

B、托盘天平称量固体遵循“左物右码”原则,操作正确。

C、最筒最取液体读数时,视线需当液体凹液面的最低处保持水平,图中视线未与凹液面

最低处水平,操作错误。

D、溶解时用玻璃棒搅拌可加速溶质溶解,操作正确。

故选C。

中医药学是中国古代科学的瑰宝,其中甘草是我国传统中药材。完成下面小题。

5.甘草酸(C42H62。16)是甘草的主要成分之一,下列有关甘草酸的说法正确的是

A.由120个原子构成B.碳元素质量分数最大

C.由3个元素组成D.I个分子中含有31个氢分子

6.甘草酸在空气中燃烧,不可熊生成的是

A.S02B.C02C.COD.H20

【答案】5.B6.A

【解析】5.A.甘草酸由甘草酸分子构成,1个甘草酸分子中含有42+62+16=120个原子,

试卷第2页,共14页

故选项说法错误,不符合题意。

B.由甘草酸的化学式C42H62。16,可知甘草酸中碳、氢、领元素的质量比为(12x42):

(1X62):(16x16)=504:62:256,则碳元素质量分数最大,故选项说法正确,符合题意。

C.元素是宏观概念,只讲种类、不讲个数,甘草酸由三种元素组成,故选项说法错误,不符

合题意。

D.分子由原子构成”由甘草酸的化学式C42H62。16,可知一个甘草酸分子中含62个氢原子,

不含氢分子,故选项说法错误,不符合题意。

故选:Bo

6.由质量守恒定律可知:化学反应前后元素种类不变,甘草酸仅含C、H、O三种元素,

不含S元素,因此燃烧不可能生成含S元素的SO?。

故选:Ao

7.甲醉是一种常见的室内空气污染物,可利用羟基磷灰石作催化剂将空气中的甲醉转化为

无污染的物质,反应如示意图,下列说法正确的是

乙弋

<YLyoc

羟基磷灰石

A.甲为氧化物B.乙的化学式为20

C.生成丙和丁的质量比为22:9D.反应前后“羟基磷灰石”的质量发生改变

【答案】C

【详解】A、由微观示意图可知,甲为CH?。,CH?。是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,

属于化合物,不属于氧化物,说法错误,不符合题意;

B、由微观示意图可知,乙为氧气,其化学式为。2,说法错误,不符合题意;

C、由微观示意图可知,甲为CH2。、乙为氧气、丙为二氧化碳、「为水,该反应为C%0与

氧气在羟基磷灰石的催化作用下反应生成二氧化碳和水,化学方程式为CH2。+

羟基磷灰石

CO+HO,则生成内和丁的质量比为44:18=22:9,说法正确,符合题意;

。222

D、羟基璘灰石作为该反应的催化剂,其质量在化学反应前后不变,说法错误,不符合题意。

故选:Co

8.根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是

试卷第3页,共14天

ABCD

•¥

实干

一气球一水烧

验s个「1-

炊〉磷JLL

券三三当热水水、

白磷,饱和N铁钉

案二―才(8OC)KNOx^r

31

溶液目丝r固体

验探窕燃烧条件之一:验证硝酸铉固体溶于证明铁生锈需要氧气探究蜡烛中是

目燃烧需要氧气水吸收热量和水否含有氧元素

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【详解】A、燃烧的条件:可燃物、与空气或氧气接触、温度达到可燃物的着火点。Y型管

内白磷、红磷均与氧气接触,白磷燃烧、红磷不燃烧,探究的是燃烧需要温度达到可燃物着

火点,无法验证燃烧需要氧气,不能达到实验目的:

B、向硝酸镂固体中滴水,硝酸镂溶于水吸热,使烧杯中饱和硝酸钾溶液温度降低,碓酸钾

溶解度随温度降低而减小,饱和溶液析出晶体,可验证硝酸钱溶于水吸收热量,能达到实验

目的;

C、证明铁生锈需要氧气和水,该实验只能观察到U型管左侧液面升高,说明铁生锈消耗氧

气,缺少对照实验,无法证明铁生锈需要水,不能达到实验目的;

D、干燥烧杯内壁出现水雾,证明蜡烛燃烧生成水,可说明蜡烛含氢元素,氧气参与了反应,

无法证明蜡烛中含有氧元素,不能达到实验目的:

故选:Bo

9.我国启动“绿色校园”行动,鼓励学生参与校园碳减排。下列行为不能减少碳排放的是

A.垃圾分类回收利用B.校园用餐践行“光盘行动”

C.步行或骑自行车上学D.教室空调温度夏季设定为16P

【答案】D

【分析】减少碳排放即减少二氧化碳等温室气体的排放,减少能源、资源消耗的行为均可降

试卷第4页,共14页

低碳排放。

【详解】A、垃圾分类回收可节约资源,减少生产新物料的能源消耗,能减少碳排放,故A

不符合题意;

B、践行光盘行动可减少食物浪费,降低食物生产、处理环节的碳排放,故B不符合题意;

C、步行或骑自行车上学可减少机动车化石燃料的消耗,能减少碳排放,故C不符合题意;

D、夏季教室空调温度设定为16。(3会大幅增加电能消耗,会增加碳排放,不能减少碳排放,

故D符合题意。

故选Do

10.近日,长征十号与梦舟飞船在海南文昌首飞成功,其返回舱采用了多种合金材料(如镁

锂合金、不锈钢等)。下列有关合金的说法正确的是

A.合金不具有金属特性B.不锈钢属于金属材料

C.镁锂合金属于化合物D.合金中只含金属元素

【答案】B

【详解】A、合金是金属与金属(或非金属)熔合而成的、具有金属特性的混合物,属于金

属材料,该选项错误;

B、金属材料包含纯金属和合金,不锈钢是铁的合金,属于金属材料,该选项正确;

C、镁锂合金是混合物,不属于化合物,该选项错误;

D、合金中可含有非金属元素(如生铁中含有碳元素),并非只含金属元素,该选项错误。

故选B。

11.下列劳动项目涉及的化学知识多肯考的是

选项劳动项目化学知识

A用水银体温计测量体温汞原子受热体积变大

B吹灭生日蜡烛降温到着火点以下

C用铅笔芯制作电极石墨具有导电性

D用除湿盒(主要成分为CaO)除湿CaO可与水反应

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【洋解】A、水银是金属汞,由汞原子构成,体温计受热时汞柱上升,是因为汞原子间的问

试卷第5页,共14页

隔随温度升高而增大,汞原子本身的体积不会发生变化,说法错误,符合题意;

B、吹火蜡烛时,流动的空气带走大量热量,使温度降低到蜡烛的着火点以下,达到火火目

的,不符合题意;

C、铅笔芯主要成分为石墨,石墨具有导电性,因此可制作电极,不符合题意;

D、CaO可与水反应生成氢氧化钙,因此能用作干燥剂除湿,不符合题意;

故选A。

12.同学们设计了一款如图所示的简易海水淡化器,对于该装置淡化海水的认识箱送的是

B.获取淡水的快慢与温度无关

C.一段时间后海水可能会析出晶体D.小石块将塑料膜下压,有利于汇聚冷凝水

【答案】B

【详解】A、该装置利用太阳照射使海水中的水蒸发为水蒸气,水蒸气在塑料膜上冷凝成液

态水,滴入下方水杯获得淡水,其原理类似于蒸储,说法正确,不符合题意;

B、温度越高,水分蒸发速率越快,获取淡水的速度越快,因此获取淡水的快慢和温度有关,

说法错误,符合题意;

C、海水蒸发时溶剂减少,溶质浓度不断升高,达到饱和后会析出晶体,说法正确,不符合

题意;

D、小石块使塑料膜中间下凹,冷凝水会向塑料膜最低处汇聚,便于滴入卜.方水杯,说法正

确,不符合题意。

故选:Bo

13.明代宋应星所著的《天工开物》记载:“铁器淬于胆矶水(主要成分为硫酸铜)中,即

成铜色也。”对此记载的分析错误的是

♦・

A.说明铁比铜活泼B.发生的反应属于置换反应

C.反应后有硫酸铁生成D.“即成铜色也”是因为铁表面生成了铜

【答案】C

试卷第6页,共14页

【分析】该记载对应铁与琉酸铜溶液的反应,生成铜和硫酸亚铁,该反应化学方程式为

Fe+CuS04=FeS044-Cuo

【详解】A、活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来,铁可置换出铜,

说明铁比铜活泼,说法正确;

B、该反应是单质和化合物反应生成新单质和新化合物,属于置换反应,说法正确:

C、铁发生置换反应时生成+2价亚铁盐,该反应产物为硫酸亚铁(FeSOQ,不是硫酸铁

[Fe2(SO4)3],说法错误;

D、反应生成的单质铜覆盖在铁表面,使铁器呈现铜色,说法正确;

故选:Co

二、填空题

14.厨房中蕴含着许多化学知识。

图I图2图3

(1)图1用铝制作蒸锅主要是利用了铝的性。

(2)图2将蔗糖加入水中,用玻璃棒搅拌,蔗糖“消失”,则其在溶液中以(填粒子名

称)的形式存在。

(3)图3中打开汽水瓶盖,汽水自动喷出的原因:□打开瓶盖后压强减小,CO?溶解度变

(填“大”或“小”口发生了分解反应,其化学方程式为o

【答案】⑴

导热(或良好的导热)

(2)

蔗糖分子

H2CO3=H2O+CO2T

【详解】(1)用铝制作蒸祸主要是利用了铝的导热性:

试卷第7页,共14页

(2)蔗糖是由蔗糖分子构成的,其在溶液中以蔗糖分子的形式存在;

(3)口气体的溶解度随压强减小而减小,打开瓶盖后,瓶内压强降低,CO2溶解度变小,大

量逸出导致汽水喷出;

口汽水中的碳酸不稳定,易分解为水和二氧化碳,该反应的化学方程式为:H2CO3=

H2O+CO2TO

15.阅读科普短文。

铁元素在成人体中的含量为4~5g,是人体必需微量元素中含量最多的一种,如果体内的铁

不足以供给生命活动的需要,就需要补铁。那应该如何补铁呢?食补是首选,饮食中的铁分

为血红素铁和非血红素铁,血红素铁主要以亚铁离子的形式存在于动物性食物中,动物内脏、

非海藻类海产品等动物性食物中的铁易于被吸收:非血红素铁通常以三价铁的形式存在于植

物性食物中,其吸收率较低。卜表是常见食物中的含铁量。

食物/100g猪肝鸡肝鹅血蛭子生蛇鸡蛋黄菠菜

含量(mg)23.212.037.733.65.06.52.9

我国已经实施在某些酱油中加入铁强化剂,其性质稳定,水溶性好、铁吸收率高。在麦片里

加入还原铁(铁单质)作为补铁营养强化剂,其原理是铁与胃酸(主要成分是HC1)反应,

生成人体可吸收的亚铁离子。

(1)如图所示为铁元素在元素周期表中的部分信息,写出一条你从图中获得的信息。

(2)临床上常用的口服补铁剂有FeS()4等,FeS()4中铁元素显价。

(3)有人说,菠菜是补铁最好的食物,请你写出一条能说明这种说法不正确的依据:o

(4)写出铁与胃酸反应的化学方程式o

【答案】(1)铁的相对原子质量为55.85

⑵+2

(3)菠菜中所含的铁元素为非血红素铁,人体对其吸收率低

(4)Fe+2HCl-FeCl24-H2T

【详解】(1)元素周期表的信息示意图中左上角的数字表示原子序数,右.上角是元素符号,

中间是元素名称,最卜.面的数字是相对原子质量,故填:铁的相对原子质量为55£5。

试卷第8页,共14页

(2)FeS04中硫酸根的化合价为-2价,根据化合物中正负化合价代数和为零,亚铁离子的

化合价为+2价。

(3)根据题干,菠菜属于植物,植物中通常所含的铁元素为非血红素铁,人体对其吸收率

低。

(4)胃酸主要成分为盐酸,盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:Fe+

2HCl=FeCl2+H2T。

16.某工厂在粗盐的提纯过程中产生了大量的“盐泥”[主要成分为Mg(OH)2、BaSO4和NaCI]o

利用“盐泥”制备硫酸镁晶体的工艺流程如图所示。已知:BaS04难溶于水,乂难溶于酸。

已知:两种物质在不同温度时的溶解度如下表。

温度020406080

NaCl溶解度

35.736.036.637.338.4

/g

MgSO4溶解度

22.033.744.554.655.8

/g

(1)40(时,100g水中最多可以溶解NaClgo

⑵步骤□中反应的化学方程式为Mg(0H)2+H2sO4=MgS04+2。

(3)蒸发操作中需要用到玻璃棒,其作用是,防止局部温度过高造成液滴飞溅。

(4)步骤口中获得硫酸镁晶体的方法是o

(5)从步骤I中获得的硫酸镁晶体表面附着有杂质,需用试剂洗去。为避免晶体损失,最适宜

的洗涤试剂是o

【答案】⑴36.6

⑵出0

(3)搅拌

(4)降温结晶

(5)饱和硫酸镁溶液

试卷第9页,共14页

【详解】⑴直接查阅表格数据,可知401时,氯化钠[溶解度为36.6g,即40(时,100g

水中最多可以溶解氯化钠36.6g;

(2)氢氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水,化学方程式为Mg(OH)2+H2sO4=MgS()4+

2H2O:

(3)蒸发时液体局部过热易飞溅,玻璃棒搅拌可使液体受热均匀,避免局部温度过高,造

成液体飞溅;

(4)由表格可知,硫酸镁溶解度随着温度升高显著增大,氯化钠的溶解度随温度变化小,

蒸发浓缩后,降温结晶(冷却热饱和溶液)时,因溶解度降幅大,硫酸镁优先析出,氯化钠

仍溶解,从而实现分离;

(5)饱和硫酸镁溶液中,硫酸镁已达到饱和(不再溶解),但氯化钠可溶解(因同温下氯化

钠溶解度高于硫酸镁),故饱和硫酸镁溶液是最适宜的洗涤试剂。

三、计算题

17.某兴趣小组开展模拟工业上从海带中制碘(12)的实验,主要反应为H2()2+2NaI+

H2S04=Na2S04+I2+2H20o

(1)实验室中现有50g溶质质量分数为20%的过氧化氢溶液,需稀释成10%的溶液,稀释后

溶液的质量为gO

(2)实验中共消耗过氧化氢3/g,理论上可制得碘单质多少克?(写出计算过程)

【答案】(1)

100

解:设理论上可制得碘单质的质量为x,则

HO+2NaI+H2s。4=NaSO+I

22242+2出0343.4g

342545S4=-X=254g

3.4gx

答:理论上可制得碘单质的质量为25.4g

【详解】(1)溶液稀释过程,溶质质量不变,设稀释后溶液的质量为a,则50gx20%=10%x

a,解得a=100g。

(2)见答案。

试卷第10页,共14页

四、实验题

18.以下是常见气体的实验室制取和性质实验有关示意图。

(1)仪器m的名称是。

(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式;制取二氧化碳可选用(填字

母组合)装置。

(3)E中水的主要作用是o

【答案】(1)集气瓶

(2)CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02TBC

(3)防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底

【详解】(I)由图可知,仪器m的名称是:集气瓶;

(2)实验室通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,石灰石的主要成分碳

酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCI=

CaCl2+H204-C02T:

该反应属于固液不加热反应,发生装置可选B,二氧化碳溶于水,密度比空气大,可用向上

排空气法收集,收集装置可选C,故填:BC:

(3)铁丝在氧气中燃烧放出大品的热,E中水的主要作用是:防止高温熔融物溅落,炸裂

瓶底。

五、填空题

19.化学小组的同学基于碳中和理念设计低碳行动方案。

任务一:“寻碳思碳”

⑴空气中的CO2大部分来自化石燃料的燃烧。下列下用于化石燃料的是

A.煤B.石油C.天然气D.氢气

任务二:“海洋固碳”

试卷第H页,共14页

图1

(2)同学们利用如图1虚拟仿真实验进行探究。将海水注入充满CO2气体的集气瓶中,振荡。

若观察到现象,可证明海水吸收了CO?。

任务三:“碳寻转化”

•定条件下,可将二氧化碳和氢气在催化剂表面转化为清洁的液体燃料甲醇(CH3OH)和水,

该反应在有、无分子筛膜时甲醛的产率随温度的变化如图2所示。

/%

(3)为提高甲醇的产率,合成甲醇应选择的最佳条件为。

(4)请写出“碳寻转化”中反应的化学方程式。

【答案】⑴D

(2)气球变大

(3)有分子筛膜、210℃

一定条件

(4)CO2+3H2CH3OH+H2O

催化剂

【详解】(1)煤、石油和天然气属于化石燃料,氢气不是化石燃料。故选D。

(2)二氧化碳能溶于海水且能与水反应生成碳酸,当将海水注入充满二氧化碳的集气瓶中,

二氧化碳被吸收,集气瓶内气体减少,压强减小,外界大气压大于瓶内气压,会使气球变大。

(3)观察图2,有分子筛膜,且温度为21(TC时甲醇产率达到最高值,为提高甲醇产率,

最佳条件是有分子筛膜、210℃o

试卷第12页,共14页

(4)二氧化碳和氢气在催化剂表面转化为甲醉(CH3OH)和水,化学方程式为:

一定条件

C02+3H2^^^CH3OH+H2OO

催化剂

六、实验题

20.同学们在实验室帮助老师清理实验用品时,发现了铝片、铜片、铁片,于是对这三种金

属展开了一系列探究活动。

活动一:比较硬度

(1)将铝片和铁片相互刻画,铝片表面有明显划痕,铁片表面无明显划痕,得出铝的硬度

(填“大于”或“小于”)铁。

活动二:制作书签

将三种金属片依次按照图1所示过程进行操作(石蜡不与所滴加试剂反应),沿图案凹槽滴

涂蜡保护金属竹签刮蜡作画化学反应显画洗蜡完成作品

图1

(2)同学们用胶头滴管滴入硝酸银(AgNO3)溶液,

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