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文档简介
2026届河北省部分学校高三下学期压轴巩固训练(二)
历史试题
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有
一个是符合题目要求的。
1.江苏阜宁东园遗址出土千余件带使用痕迹的石器,其中有巨型穿孔石斧,经考证为权力
象征。有的墓随葬品有14件,远超同期普通墓葬。此外,该遗址还出土了刻划纹陶壶,
壶身刻“太阳出没于海水”纹样。据此可知,该遗址
A.处于新石器时代早期B.进入到青铜时代
C.已具有早期国家特征D.出现了成熟文字
2.秦汉魏晋南北朝时期,上计是一个阶序的文书运作过程。县上计于郡、郡上计于朝廷是
两个基本环节,围绕于此,产生了大量与上计相关的统计文书,如表1所示。这表明,
当时
表1
保存于县下机构如乡、仓等的原始文书→县下机构据原始文书编制呈报
县集
的年度统计文书→县单项统计集簿→县综合性集簿
县集簿、郡直属机构根据原始文书编制呈报的年度统计文书→郡单项统
郡集
计集簿→郡综合性集簿
A.朝廷重视官员考核B.地方行政制度实行二级制
C.等级秩序得到维护D.地方官员的权力有所扩大
3.唐代,朝廷除在中央设立各类学校外,还在地方设立京都学,大、中、下都督府学,上、
中、下州学,京县学和上、中、下县学。此外,朝廷还下诏在各州县设立孔庙。这些做
法
A.推动选官制度的改革B.提高了士人的政治地位
C.实现了文化的大众化D.推动了主流思想的传播
4.宋徽宗宣和二年(1120年),朝廷下令,“宫观、寺院、臣僚之家为商贩者,令关津搜
阅,如元丰法输税”。此外,士卒、僧尼、农民等也纷纷加入了经商行列,出现“全民
经商”热潮。这反映了,当时
A.政府主要收入来源的变化B.土地兼并之风的流行
C.商人的政治地位有所提高D.社会控制的相对松弛
第1页共9页
5.元代“江淮诸路增置水站,海青使臣及事干军务者方许驰驿”。通往岭北的驿道“纳怜
道”,专备“军情急务(者)”“悬带金银字牌面,通报军情机密重要使臣”通行。这些
做法意在
A.推动民族交往交融B.增强军队的战斗力
C.提高国家治理效能D.发展国家交通事业
6.清代乾隆年间的(京师)福建龙岩会馆,“住馆之例,京官让候补、候选、候补候选者,
让乡试、会试、廷试,不得占住,以妨后人,其余杂事人等,不许住宿”。这说明,当
时福建龙岩会馆
A.具有一定的政治属性B.商业功能弱化
C.由基层官员进行管理D.配套设施完善
7.道光年间,怡和斗店开设于天津西集永丰屯。1905年,其改组为怡和公斗店有限公司,
并派员赴冀鲁豫粮区设庄收粮,依托南运河漕运支线转运粮食至天津西集,新增代购代
销等配套服务,成为天津西集杂粮集散的核心商号。据此可知,当时
A.中外市场联系日益密切B.清末新政取得显著成效
C.农民商品意识不断增强D.商业经营方式发生变化
8.图1为晋察冀边区1937年10月至1945年8月提出的部分标语口号分类统计图。边区
旨在
图1
A.抨击国民党一党专政B.凝聚民族解放力量
C.宣传敌后战场的作用D.提高百姓文化水平
9.1955年7月,全国煤矿第一届职工体育大会在北京先农坛体育场举行。开幕式上,河
北唐山开滦矿区篮球队与八一篮球队打了表演赛,如图2所示。在正式的比赛中,开滦
的男篮获得了冠军。材料可以用来说明,当时
第2页共9页
图2
A.新民主主义国家军民关系融洽B.全社会开始形成积极向上的风貌
C.群众性体育运动得到蓬勃发展D.社会主义精神文明建设成效显著
10.1984年春天,某县委办主任曾说;“人们都说清明难得晴,今年清明天晴了。谷雨难得
雨,今年谷雨下雨了,这都预示今年会是个好年头。所以我们要动员农民尽量增加投入,
买好的种子,备更多的化肥,争取获得一个好收成。”这一年秋收以后,果然全县大丰
收。材料现象出现的背景是
①社会主义市场经济形成②国家推行强农富农惠农政策
③全党工作着重点的转移④家庭联产承包责任制的推广
A.①③B.①④C.②③D.③④
11.“年名”是古代两河流域时间记录的标志性传统之一,主要在巴比伦地区使用,一般在
新一年用国王认定的前一年的重要成就命名,比如“王即位之年”“王打败某国之年”
等。年名主要用于文书档案、公文诏令、合同契约、公函信件中。这可用于研究古代两
河流域
A.文明的发展脉络B.社会阶级关系的变动
C.王朝更替的影响D.文化传承载体的演变
12.1268年,英国国王从27个城市中传唤各个城市的市长、法庭官员和6名重要的市民代
表进入议会,商议在城市中征收动产税的事宜。1297年以后,传唤城市代表进入议会
逐渐成为定制,“国王也认为他们的出席是非常应该和不可缺少的”。该做法
A.加强了议会的权力B.推动了城市自治兴起
C.保障了市民的利益D.助力了民族国家形成
13.这一交流
表216世纪法国和意大利饮食文化交流相关记载
第3页共9页
交流内容具体表现
食材传播意大利新蔬菜(如芦笋、南瓜)传入法国宫廷
烹饪技艺美第奇家族厨师将意大利酱汁制作法引入法国
饮食著作凯瑟琳·德·美第奇收藏意大利厨师斯堪皮的食谱集
餐桌礼仪意大利分餐制逐渐取代法国传统共餐制
A.推动了欧洲商贸中心的转移B.促进了人文主义的传播
C.体现了欧洲国家关系的缓和D.助力了科学革命的兴起
14.某学者认为,以往对公社的解读多聚焦于政治属性,而通过系统梳理公社时期的报纸、
婚姻登记等档案可知,公社不仅是政治运动,更是一场涉及社会习俗、道德观念、日常
交往的“总体性历史事件”,其多元诉求远超单一的阶级革命范畴。该学者意在强调巴
黎公社
A.具有丰富的社会革新内涵B.尝试进行社会主义革命
C.运用马克思主义改造社会D.推动了政治文化的重构
15.1930年,苏联政府颁布《工业产品标准法》,统一机床、钢铁、电气设备等关键产品的
规格参数。1935年建立全国统一的质量检测体系,要求工厂生产的产品必须通过国家
检验方可出厂,还定期举办工业产品质量评比大会。这些举措
A.旨在推动苏联模式的建立B.践行了社会主义工业化战略
C.落实了“新经济体制”要求D.防止了西方经济危机的蔓延
16.20世纪80年代,新加坡政府发布《共同价值观白皮书》,将民族、宗教、文化等要素
和国家、社会、家庭、个人等主体纳入其中,从国内各族裔迥异的历史文化传统和疏离
的族群血缘关系中归纳出“最大公约数”,强调“新加坡人”的全新价值观。新加坡政
府的举措
A.确立了本国的发展道路B.旨在巩固自身发展的根基
C.构建了全民的国家认同D.是对金融危机的积极应对
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料
表3明代方志书写者笔下的乡贤人物
序号内容
第4页共9页
方佑……继按陕西,刷卷,佑耨奸剔秽,贪污吏一无所容,咸望风解印绶
去。继又按苏浙盐,佑一洗夙弊,使盐利尽归于公府,于是恃势渔猎者衔
①
佑矣。继乃按广西,苗窥桂林,城守告急。佑悉居民尾军士后,令披甲执
器,出南门,入东门,旋转者数周,苗错愕走
李琎……授浙江兰溪知县。兰溪素称难治,琎至,治之以严,而怀之以惠,
②民宜之,兰溪乃大治……升江西赣州知府,时赣水疫继作,民不堪命,琎
祷而拯之,惟恐弗及,民乃获苏
刘……迁麻城知县。麻城素梗,且多豪右。溥至,开诚布公,慨然以民隐
③自任,尤倦倦于锄强,故民乐其治,而豪右病其直,然麻城有善政自溥始
矣
——摘自明嘉靖三十三年(1554年)《安庆府志》
(1)从材料中提取明代社会治理的举措。(6分)
(2)结合所学知识,列举一项明代基层社会治理所依据的制度,并说明其影响。(6分)
18.阅读材料,完成下列要求。
材料
在中国的近代化过程中,清政府和北洋政府等都采取“引进来”和“走出去”的方式培
养新式人才,一是兴办以“西学”为主要授课内容的新式学堂;二是派遣留学生出国学习。
在19世纪60年代以后,洋务派创办了许多以西方科技为主要授课内容的新式学堂,例如福
建船政学堂、北洋水师学堂、陆军武备学堂等。甲午战后,维新派也呼吁兴办新式学堂。1901
年清政府实行新政,其中教育改革是重要内容。在新政实施时期,清政府颁布了“壬寅学制”
“癸卯学制”,废除了存在上千年的科举制度,设立学部管理教育。1912年清朝灭亡,北洋
政府建立,政府取消学部,设立教育部管理全国教育。1912—1913年教育部颁布了全新的
学制——“壬子癸丑学制”,该学制较晚清实施的“癸卯学制”年限缩短,能使教育得到更
好普及。
——摘编自张海鹏总主编《中国近代通史》等
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并进行阐述。(要
求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰)
19.阅读材料,完成下列要求。
第5页共9页
材料一
近代早期,频繁不断的战争造成英国政府大肆举债,而政府以国债制度为杠杆,维护了
本国内部的平稳局势。到1717年,国债数额达到了5400万。英国政府完善的国债制度,成
为保证政府有效偿还的基奠,同时也是政府信用的有力担保。由于政府对公债持有者的有效
偿还,政府的地位从未发生过动摇。在经历了18世纪20年代的危机与重建后,政府仍能保
证按期支付所有债务利息,因而保证了社会稳定。
——摘编自赵红《17—18世纪英国国债制度述评》
材料二
一战期间,美国为战争融资的主要方式是共发行了四期名为“自由贷款”的长期国债加
上用以赎回短期战争债务的第五个“胜利债券”,共筹集了215亿美元,约一半的美国家庭
购买了债券,收入低于2000美元的家庭购买了债券的三分之一。二战期间,尽管从债务总
额来看,美国为二战付出了巨大的代价,但是战后美国凭借战争中的贡献和战后一骑绝尘的
综合实力,无可置疑地取代英国成为世界霸权国家。
材料三
债务有两个基本维度:利率与期限。影响债务利率与期限的一般因素是债务契约所规定
的抵押物与债务人的信用,国家债务的特殊性在于要么债权人难以执行对抵押物的占有权,
要么缺少抵押物,决定利率与期限水平的只能是国家作为债务人所表现出的信用。近代荷兰、
英国、美国相较于西班牙、法国在霸权兴衰过程中具有更高的国家债务融资体系效率,国家
信用有优劣之别。
——以上材料摘编自李黎明《债务、国家信用与霸权兴衰》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括17—18世纪英国国债制度的基本特征。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简要评价20世纪上半叶美国国债制度得到发展的主
要原因。(6分)
(3)根据材料上述并结合所学知识,围绕“债务、国家信用与霸权兴衰”,谈谈你的认识。
(4分)
20.阅读材料,完成下列要求。
材料
报刊是集更新周期短、传播速度快、善于保存、时效性强等优点的信息载体,这对马克
思主义的传播是非常有利的。在新中国成立初期,由于各种条件的限制,报刊成为当时马克
第6页共9页
思主义传播所依靠的主要手段。当时,《人民日报》《大公报》等报刊对马克思主义理论的积
极传播,对马克思主义大众化、中国化的产生和确立起到了积极的推动作用。在新中国成立
初期,我国报刊对马克思主义理论的宣传,在结合我国国情的同时更充分满足广大人民学习
的需求。报刊对马克思主义理论通俗化的传播,不仅使人民大众可以更好地理解马克思主义
理论,而且对马克思主义中国化、大众化的传播和发展也是很有帮助的。
——摘编自张海丽《新中国成立初期报刊发行与马克思主义的中国化、大众化》
(1)根据材料并结合所学知识,指出新中国成立初期报刊发行与马克思主义中国化、大众
化的相互关系。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价新中国成立初期马克思主义的中国化、大众化。
(6分)
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2026届河北省部分学校高三下学期压轴巩固训练(二)
历史试题参考答案
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有
一个是符合题目要求的。
题号12345678910
答案CADDCADBCD
题号111213141516
答案AABABB
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17.【答案】
(1)举措:强化廉政监察与吏治整顿;地方官员的治理策略注重宽严相济;抑制地方
豪强以巩固基层控制;灵活应对边疆与民族地区危机;方志编纂发挥教化
与舆论引导功能。(6分,每点2分,答出其中3点即可)
(2)示例一
举措:里甲制。(2分)
影响:强化国家对户籍与人口控制;保障赋税与徭役征收;维护基层社会秩序。
(4分,每点2分,答出其中2点即可)
示例二
举措:明朝继承了元朝以职业定户籍的做法,户籍分民籍、军籍、匠籍等,明朝
户籍册称“黄册”。(2分)
影响:强化了中央政府对人口和土地的掌控;保障了赋税徭役的稳定来源;有利
于保证军源、匠役等特定需求的供应;(2分,答出其中1点即可)限制了
人口的自由流动;压制了商品经济的发展活力。(2分,答出其中1点即可)
18.【答案】
示例:
论题:近代中国教育改革推动社会近代化进程。(3分)
阐述:19世纪60年代,洋务运动开启了中国近代教育的先河。洋务派创办福建船
政学堂、北洋水师学堂等新式学堂,以西方科技为核心授课内容,打破了传统儒学教育
第8页共9页
的垄断局面,培养出一批掌握近代军事、科技知识的专业人才,为洋务企业的发展和近
代国防建设提供了人力支撑,推动了中国工业和军事领域的近代化转型。甲午战争的失
败暴露了传统教育的弊端,维新派呼吁兴办新式学堂,进一步冲击了封建教育体系。20
世纪初,清政府推行新政,颁布“壬寅学制”“癸卯学制”,废除延续千年的科举制度,
设立学部专管教育,标志着中国近代教育制度的初步确立。科举制的废除,断绝了士人
通过科举入仕的传统路径,促使更多人转向新式教育,为社会转型培育了新式知识分子
群体。辛亥革命后,北
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