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第八单元测试卷(单元测试)2025-2026学年二年级语文下册统编版6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例:我多想去北京看看人民大会堂。我多想去6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例:我多想去北京看看人民大会堂。我多想去看看。例:我们爱护小青蛙。爱护。例:花儿——花儿在阳光下开发。蝴蝶——。9、根据课文内容连线。(6分)10、根据课文内容填空。(10分)(1)夏雨落秋霜降飘。(2)夜声,落知。时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六总分得分一、发现汉字的秘密。 (共24分)学了神话课文后,同学们写下了自己的感受,让我们读一读,并完成练习。cǐyán豆豆:《羿射九日》中羿射下九个太阳,只留下最后一个,从人间不再热,禾苗也长得……qǐfā乐乐:《黄帝的传说》中黄帝受到大自然的,(克服制服)困难,发明了许多tígōngbiànlì有用的东西,给人们的生活了。jìxù芳芳:《大禹治水》中禹(治理修理)了洪水后,带领人们恢复生产,让人们。1.读拼音,写字词。(10分)2.“难”在语段里读作;另一个读音是,可以组词:。(6分)3.在括号里选择正确词语,打“√”。(2分)4.将四字词语补充完整,并选择合适的词语填入语段横线处。(填序号)(6分)①()()生机 ②()居()业 ③()千上()二、探索选择的快乐。(共8分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()(2分)A.帽子(mào) 滋润(zhī) 欢腾(téng)B.泛滥(làn) 努力(lǔ) 功绩(jì)C.分段(duàn) 火箭(jiàn) 驱赶(qū)2.“补”“袜”“衫”的偏旁都是(),这三个字都与()有关。(4分)A.示字旁 B.衣字旁 C.衣服 D.祭祀、礼仪3.下面短语中,搭配不恰当的一项是()(2分)A.一棵扶桑树 B.一根树干 C.江河奔腾 D.冰河熔化三、感受词句的美好。(共21分)1.选择恰当的动词填空。(填序号)(6分)①跨 ②翻 ③搭 ④登 ⑤拉 ⑥射()过高山 ()过大河 ()上大山()上神箭 ()开神弓 ()下太阳2.在句子中填上合适的关联词。(4分)既……又…… 虽然……却……(1)月宫的桂树长得不高,常年开着金色的花。(2)蓬莱仙岛的云海,像闪耀的白银,似蓬松的棉絮。3.照样子,把句子写具体。(4分)例:小弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地跑回家。(1)小花狗,地躲进了狗窝。(2)奶奶住院了,爸爸,地向医院跑去。4.写出下列句子中加点词语的近义词,并用表示快和慢的词语各写一句话。(7分)(1)叽叽喳喳的小鸟,一眨眼便消失在夜空中了。 ()(2)春风徐徐吹来,水面漾起了许多波纹。 ()(3)在无边的沙漠中,一头骆驼慢吞吞地走向远方。 ()四、回顾学过的内容。 (共12分)1.“,但爱鲈鱼美。君看,”出自古诗《》。2.“从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。”这段话是(神话童话)《羿射九日》的(起因经过结果)。五、沉醉阅读的愉悦。(共17分)夸父追日很久很久以前,有个巨人名叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界中,心里十分难过。他想:“要是把太阳搬到地上,让世界充满光明和温暖,那该多好啊!”于是,夸父拿起手杖就去追赶太阳。他追呀追呀,一直追到黄河边。他感到口渴,一口气把黄河的水喝完了。他又跑到了渭(wèi)河边,一口气把渭河的水也喝完了。他还是很渴,又向北方的一个大湖走去。可还没走到,他就在半路渴死了。夸父倒在地上,他的手杖变成了一片桃林,树上结满了果实。太阳被感动了,放慢了脚步,并且每天都到地上走一趟。1.夸父看到人们生活在黑暗寒冷的世界中,是怎么想的?请用“”在文中画出来。(3分)2.(思维提升)故事的起因、经过、结果是什么?选一选。(填序号)(9分)①夸父的手杖变成了桃林。太阳每天都到地上走一趟。②夸父看到人们生活在黑暗寒冷的世界中,十分难过,想追赶太阳。③夸父追赶太阳,途中,他喝完了黄河、渭河的水,渴死在路上。起因:→经过:→结果:3.(开放题)你觉得故事中的哪个地方很神奇?写下来吧。(5分)六、尽享表达的魅力。 (共18分)1.向同学推荐你最喜欢的动画片时,下列做法中不恰当的一项是()。(填序号)(3分)A.必须说出动画片的名称。B.可以介绍动画片中的人物。C.可以介绍印象深刻的故事情节。D.说话速度越快越好,这样才能表达清楚。2.按照上题中正确的做法,向同学推荐一部你最喜欢的动画片吧!(没学过的字写拼音)(15分)参考答案与解析一、1.此炎启发提供便利继续2.nánnàn示例:灾难3.克服治理【解析】本题考查词语辨析。“克服”的意思是战胜或消除(缺点、错误、不利条件等),“制服”的意思是用强力压制使驯服,克服困难,搭配恰当;“治理”的意思是处理,修整,“修理”的意思是使损坏的东西恢复原来的形状或作用,“治理洪水”是固定搭配。4.①勃勃②安乐③成万①②二、1.C2.BC【解析】本题考查汉字偏旁。“补”“袜”“衫”都有相同的偏旁“衤”,故选B;衣字旁的字大部分和衣服或者布料有关,因为“衤”这个偏旁是由“衣”字演变而来,故选C。3.D三、1.②①④③⑤⑥2.(1)虽然却(2)既又3.示例:(1)害怕极了慌慌张张(2)担心极了急急忙忙【解析】本题考查仿写。仿写时,要仔细观察例句。要填的内容中,第一空填情绪,第二空填能体现这种情绪的具体表现,且要是AABB式的词语。4.(1)一瞬间(2)慢慢(3)慢悠悠快:一眨眼的工夫,小青蛙就从荷叶上跳到了水里。慢:轮船徐徐驶入港口。【解析】本题考查近义词和造句。结合日常积累作答即可。造句时注意语句通顺,不要写错别字。四、1.江上往来人一叶舟出没风波里江上渔者2.神话结果五、1.要是把太阳搬到地上,让世界充满光明和温暖,那该多好啊!2.②③①

3.示例:故事中,夸父的手杖竟然变成了一片桃林,树上结满了果实,这个情节很神奇。【解析】这个故事讲述的是夸父为了让世界充满光明和温暖而追赶太阳。途中,他感到口渴,喝光了黄河、渭河的水,最终渴死在去大

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