幼儿园导生制课题问卷调查表（教师版）

幼儿园导生制课题问卷调查表（教师版）尊敬的老师：您好！为深入了解幼儿园导生制的实施情况，完善相关课题研究，特开展本次调查。您的反馈对我们非常重要，答案无对错之分，请根据实际情况填写。感谢您的支持与配合！一、基本信息您的教龄：□1年以下□1-3年□4-6年□7-10年□10年以上您所在班级：□小班□中班□大班二、对导生制的认知您是否了解幼儿园导生制？□非常了解□比较了解□一般□不太了解□完全不了解您认为导生制对班级管理是否有帮助？□帮助很大□有一定帮助□帮助较小□没有帮助您认为导生制的核心目标是什么？（可多选）□培养幼儿的领导力和责任感□促进幼儿间的互助与合作□辅助教师进行班级管理□提高幼儿的社交能力□其他______三、导生制实施情况您班采用导生制的频率是？□每天□每周多次□每周1次□偶尔□未采用您通过什么方式选拔导生？（可多选）□幼儿自主报名□教师指定□幼儿民主投票□综合幼儿表现□其他______您为导生提供过哪些培训或指导？（可多选）□沟通技巧培训□帮助同伴的方法指导□组织活动的技巧□未提供培训□其他______导生在班级中主要承担哪些工作？（可多选）□协助管理班级纪律□帮助新入园幼儿适应环境□带领同伴进行游戏□分发学习或生活用品□其他______四、实施效果反馈您认为导生制对导生自身发展的影响如何？|评价维度|非常有效|比较有效|一般|不太有效|无效||---------|---------|---------|------|---------|------||责任感提升|□|□|□|□|□||沟通能力提高|□|□|□|□|□||领导力发展|□|□|□|□|□||自信心增强|□|□|□|□|□|您认为导生制对其他幼儿的影响如何？|评价维度|非常有效|比较有效|一般|不太有效|无效||---------|---------|---------|------|---------|------||同伴互助意识增强|□|□|□|□|□||学习积极性提高|□|□|□|□|□||社交能力发展|□|□|□|□|□|您认为导生制对班级管理的影响如何？□显著提高管理效率□有一定提升□效果不明显□增加管理难度五、存在问题与建议您在实施导生制过程中遇到的主要困难是什么？（可多选）□导生能力不足，难以胜任工作□其他幼儿不配合导生□缺乏系统的培训指导方案□实施时间不足□其他______您对优化幼儿园导生制有哪些建议？幼儿园导生制课题问卷调查表（家长版）尊敬的家长：您好！为更好地研究幼儿园导生制，了解其实施效果，特开展此次调查。您的意见对我们至关重要，请根据实际情况填写。感谢您的参与！一、基本信息您孩子所在班级：□小班□中班□大班您孩子是否担任过导生？□是□否二、对导生制的了解您是否了解幼儿园导生制？□非常了解□比较了解□一般□不太了解□完全不了解您是通过什么途径了解导生制的？（可多选）□教师告知□幼儿园宣传□孩子讲述□其他家长交流□未了解过三、导生制实施效果感知您认为导生制对孩子的成长有帮助吗？□帮助很大□有一定帮助□帮助较小□没有帮助如果孩子担任过导生，您观察到孩子有哪些变化？（可多选）□责任感明显增强□沟通表达能力提高□自信心提升□更愿意帮助他人□未发现明显变化□其他______您认为导生制对孩子与同伴的关系有什么影响？□关系更加融洽□无明显影响□偶尔产生矛盾四、意见与建议您对幼儿园导生制的实施有哪些意见或建议？您希望幼儿园在导生制方面开展哪些工作？幼儿园导生制课题问卷调查表（幼儿版）小朋友：你好呀！我们想和你聊一聊幼儿园里好玩的事情。不用紧张，按照你的想法回答就好啦！你知道班级里的“小导生”吗？□知道□不知道如果知道，你觉得小导生会做什么？（可多选）□帮助老师□教我做游戏□带我一起玩