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文档简介

2026年安徽省阜阳市七年级道德与法治下册期末考试试卷及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、中学时代是人生发展的一个新阶段,它意味着(

A.学习的结束

B.一个新的起点

C.人生的终点

D.没有梦想2、下列不属于中学生活带来的成长礼物的是(

A.新的目标

B.新的挑战

C.新的烦恼

D.新的奖惩制度3、我们的梦想是人生的重要动力,实现梦想的关键是(

A.被动等待

B.努力奋斗

C.随遇而安

D.想象过多4、下列说法正确的是(

A.学习是苦的,没有乐趣

B.学习是成长的过程,也是探索的过程

C.学习只需要掌握知识

D.学习只是完成任务5、小明经常在考试前焦虑不安,为了缓解这种情绪,他应采取的正确方式是(

A.看恐怖电影

B.运动、听音乐

C.打架泄愤

D.躲避问题6、下列说法不符合“做更好的自己”要求的是(

A.持续改进自身

B.放弃所有缺点

C.善于利用自身优势

D.激发潜能7、朋友是与我们同行的人,下列关于友谊的说法错误的是(

A.友谊是一种亲密的关系

B.友谊是平等的、双向的

C.朋友之间可以互相不关心

D.友谊需要付出和接受8、网络交友具有虚拟性、隐蔽性和不确定性,因此我们应做到(

A.沉迷网络,不与现实交流

B.加强自我保护意识

C.随便相信网友

D.逃避网络9、老师是教学的主导者,我们与老师之间建立良好关系的基础是(

A.情感共鸣

B.互相尊重

C.情感依赖

D.个人利益10、以下哪项不属于家庭中存在的亲情?(

A.母爱

B.父爱

C.同学之间的情谊

D.家人的关爱11、面对家庭中的矛盾冲突,最合理的解决方式是(

A.反抗到底

B.冷处理

C.换位思考

D.随意发泄12、下列对生命的理解正确的是(

A.人的生命是短暂的

B.人的生命是无意义的

C.生命可以永恒

D.人的生命是不可替代的13、在面对困难时,我们应秉持的积极态度是(

A.退缩逃避

B.勇敢面对

C.抱怨命运

D.懂得放弃14、下列行为中,体现守护生命的是(

A.冒险攀爬陡峭山崖

B.注意饮食和作息规律

C.故意伤害自己

D.轻视生命15、下列说法不符合生命的意义的是(

A.为社会做出贡献

B.做对他人有益的事

C.满足自己的虚荣心

D.追求有价值的人生16、小华在网上结交了一个“朋友”,这个朋友鼓励他抽烟、喝酒,他应该如何应对?(

A.拒绝并远离这个朋友

B.与朋友一起尝试

C.找其他朋友一起抽烟喝酒

D.随便看看,不用在意17、当我们与父母产生矛盾时,应该(

A.拒绝沟通,各自坚持

B.换位思考,理解父母

C.用激烈的方式表达不满

D.逃避问题,不解决18、下列哪项不是中学生活中的成长节拍?(

A.学习潜力巨大

B.我们逐渐独立

C.与同学关系疏远

D.树立远大理想19、在日常生活中,我们应该(

A.忽视生命的尊严

B.培养自我保护意识

C.随心所欲地生活

D.做一个对社会无贡献的人20、下列能体现责任意识的行为是(

A.不完成作业

B.帮助同学解决难题

C.逃避家庭责任

D.抄袭他人作业二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、中学时代是人生发展的重要阶段,为我们一生奠定基础。

22、有梦想的青春才更精彩,我们要树立远大的目标。

23、网络世界丰富多彩,我们可以随意交友。

24、生命是独特的,每个人都有自己的价值。

25、面对家庭矛盾,我们可以通过沟通来化解。

26、友谊有时会带来伤害,我们要学会正确对待。

27、老师对学生有批评,是为了帮助我们进步。

28、家人之间的关爱和牵挂是亲情的重要体现。

29、珍视生命就是只关注自己的身体健康。

30、我们要增强生命的韧性,勇敢面对挫折。三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)请简述什么是“做更好的自己”,并说明如何做到“做更好的自己”。32、(7分)请结合生活实际,说明为什么说“生命是独特的”?33、(7分)青少年应如何增强生命的韧性?四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)小林刚升入初中,感到学习压力大,常常失眠。他的父母觉得他很懂事,很支持他的学习,但在学习上不给他提供帮助。

问题一:小林的失眠问题反映了什么心理现象?(6分)

问题二:我们可以从哪些方面帮助小林缓解这种压力?(9分)35、(15分)小明在一次班级活动中,看到同学小刚摔倒受伤后,主动上前帮助他,还联系了校医进行处置。

问题一:小明的行为体现了哪些品质?(6分)

问题二:结合“珍视生命”的相关内容,说明小明这样做的原因。(9分)答案及解析:一、选择题

答案:

1、B2、D3、B4、B5、B6、B7、C8、B9、B10、C

11、B12、A13、B14、B15、D16、A17、B18、C19、B20、B解析:

1、中学时代是人生发展的新起点,意味着新的学习环境、新的目标、新的生活方式和人格成长。

2、中学生活带来的成长礼物包括新的目标、新的挑战、新的学习方式等,而“新的奖惩制度”不属于是成长礼物的范畴。

3、中学生应认识到梦想是人生的重要动力,实现梦想需要努力奋斗,而不是被动等待。

4、学习是一个成长的过程,也是探索和发现知识的过程,而不是简单地完成任务。

5、考试焦虑可以通过运动、听音乐等方式调节情绪。

6、“做更好的自己”强调的是自我认识和改进,而不是要求放弃所有缺点。

7、友谊是平等、双向的关系,互不关心是错误的。

8、网络交友具有风险性,我们应提升自我保护意识。

9、良好的师生关系建立在互相尊重的基础上。

10、家庭亲情包括父母的关爱、家庭成员之间的相互支持,同学之间的情谊不属于家庭亲情。

11、面对家庭矛盾,应换位思考,通过沟通解决。

12、人生是有限的,生命是短暂的。

13、在面对困难时,我们应勇敢面对、坚持不懈。

14、守护生命包括注意身体健康、精神健康等。

15、生命的无意义是错误的认识,生命是独特的、有价值的。

16、网络中存在不良诱惑,不应盲目相信他人。

17、面对父母与自己的矛盾,应主动沟通,理解父母。

18、中学生活虽有变化,但不会导致同学关系疏远,而是带来更丰富的社交机会。

19、珍视生命不仅关注身体健康,更需要关注精神层面的成长。

20、增强责任意识,青少年应主动承担学习、生活中的责任,不推卸责任。二、判断题

答案:

21、√22、√23、×24、√25、√26、√27、√28、√29、×30、√解析:

21、中学时代对人生发展具有奠基作用,是重要的阶段。

22、梦想是人生的动力,努力是实现梦想的关键。

23、网络交友存在风险,不能随意交友。

24、生命是独特的,每个人都有自己的人生价值。

25、面对家庭矛盾,沟通是解决矛盾的重要方式。

26、友谊需要正确看待,有时也会带来伤害,因此我们要学会处理。

27、老师的批评是为了学生好,应正确接受。

28、亲情是家庭成员之间的情感纽带,体现了爱与牵挂。

29、珍视生命不仅包括身体健康,还包括精神健康和生命的价值。

30、生命的韧性在于面对挫折不屈服,勇敢前行。三、简答题

答案:

31、做更好的自己是指在正确认识自己的基础上持续改进自己,不断激发潜能和兴趣,增强自信,提升能力。我们可以通过扬长避短、主动改正缺点、不断挖掘潜能等方式来实现。32、生命是独特的,是因为每个人的出生、成长、经历都是独一无二的。每个人都有自己独特的思维方式、兴趣爱好和人生目标,这些决定了每个人的生命价值不同,因此我们要珍惜自己的生命,发挥自己的独特价值。33、青少年应增强生命的韧性,既要勇于面对挫折和困难,又要学会自我调节,培养积极乐观的心态,掌握科学的方法去应对困难,从而在逆境中不断成长。四、材料分析题

答案:

34、问题一:小林的失眠反映了他的焦虑情绪,可能是因为学习压力过大、缺乏自信或方法不当。

问题二:

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