2026年山西省大同市重点中学小升初语文考试题库（附含答案）

2026年山西省大同市重点中学小升初语文考试题库（附含答案）一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

下列词语中加点字的读音正确的一项是（

）

A.模范（mó）

B.模糊（mó）

C.模样（mú）

D.模具（mó）2、选择题：词语运用（8分）

下列句子中成语使用正确的一项是（

）

A.他今天表现得极为风度翩翩，真是令人佩服。

B.这件事处理得非常恰当，令人无可厚非。

C.天气预报说今天有大雨，大家纷纷未雨绸缪。

D.他学习很刻苦，真是人穷志短，不气馁。3、选择题：句子练习（8分）

下列句子没有语病的一项是（

）

A.由于他努力学习，所以成绩提高很快。

B.我们班同学都参加了这次比赛，只有小明没有参加。

C.这本书的内容，我基本上看了。

D.我们学校正在建设中的操场，将使我们的课间活动更加丰富多彩。4、文学常识填空（6分）

《少年闰土》选自鲁迅的小说《________》，主人公是________，文中讲述了“我”和闰土童年时的友谊，体现了________之情。5、名句默写（5分）

按要求填空：

“________，柳暗花明又一村。”

“清明时节雨纷纷，________。”

“山重水复疑无路，________。”

“________，天涯若比邻。”

“海内存知己，________。”二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

《草原》一文中，老舍描写草原景色时用到了许多比喻，如“天空比蓝宝石还蓝”，还描写了蒙古族人民热情好客的品质，如“奶茶倒上了，主客都________。”2、综合运用（9分）

请你根据下面的句子，用恰当的词语填空。

（1）春风又绿江南岸，________。

（2）两位朋友分别时，________，表达了他们深厚的友谊。

（3）小明说话总是________，没人愿意和他交朋友。

（4）这本书内容________，让人读了还想读。

（5）写文章时要注意________，使句子通顺。

（6）我们步行去学校，每一步都要________，不能马虎。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

阅读下面短文，回答问题。《我的小草》

我小时候经常在院子里种小草。刚开始种的草苗很脆弱，但只要有阳光和水，它就会慢慢长大。有一次，我在浇水时不小心把草苗弄断了，很心疼，就小心翼翼地把它接好。后来，它真的长出了新芽，开出了小花，我感到非常开心。1、请用一句话概括本文的主要内容。

2、文中的“我”为什么心疼草苗？

3、从文中找出一个描写“草苗长大的过程”的句子。

4、文中用到了什么修辞手法？请举例说明。

5、你觉得“我”是一种怎样的人？请你写一句总结的话。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

《植物的呼吸》

植物和人一样，也需要呼吸。植物通过叶子进行光合作用，同时也会释放二氧化碳。这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的公式是：植物体吸收氧气，释放二氧化碳和水，同时合成有机物并释放能量。1、植物的呼吸作用是如何进行的？

2、根据短文，呼吸作用的公式是怎样的？

3、为什么说植物也需要呼吸？

4、说明文的主要特点是________。

5、本文介绍了哪个科学概念？请用两个词语准确概括。（三）文言文阅读（8分）

《桃花源记》（节选）

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。1、解释下列词语：

（1）捕鱼为业（）

（2）缘溪行（）

（3）甚异之（）

（4）穷其林（）2、翻译句子：

“芳草鲜美，落英缤纷。”（四）古诗词鉴赏（5分）

《宿建德江》

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

夕阳西下，断肠人在天涯。1、请写出诗中的对偶句。

2、诗中哪一句表达了游子的思乡之情？

3、这首诗表达了作者怎样的情感？四、写作（30分）题目：难忘的一件事

要求：围绕一个“难忘”的事情展开，内容真实，语句通顺，不少于300字。答案及解析一、基础知识

答案：

1、D

2、C

3、B

4、《故乡》，闰土，童年友谊

5、春风又绿江南岸，明月何时照我还。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。海内存知己，天涯若比邻。解析：

1、“模”在“模范”中读mó，表示榜样之意；在“模型”中读mó，指物体仿制的形状；在“模样”中读mú，指样子；“模具”中的“模”也读mó，指使事物形成一定形状的工具。故选D。

2、“未雨绸缪”是比喻事先做好准备，用在此处正确；“风度翩翩”形容人风雅有礼貌，多用于形容人；“人穷志短”形容人在困境中容易失去志向，所以不恰当；“无可厚非”表示虽有缺点，但可以理解，不符合语境。故选C。

3、A句语病，结构混乱，成分赘余；B句正确，表达清晰；C句成分残缺；D句用词不当，应该为“基本看完了”。故选B。

4、《故乡》，闰土，童年友谊

解析：《桃花源记》作者是陶渊明，文中记叙的是“我”和闰土的童年友谊，表达了对过去美好时光的怀念。

5、答案：春风又绿江南岸，明月何时照我还。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。海内存知己，天涯若比邻。

解析：这些句子出自《泊船瓜洲》《游山西村》《送元二使安西》，属于古诗名句，要求识记。二、语言积累与运用

答案：

1、（1）明月何时照我还（2）海内存知己，天涯若比邻

2、（1）行舟绿水前（2）欲穷其林（3）想不到（4）没有尽头（5）简洁明了（6）稳扎稳打解析：

1、本题考查名句默写，要根据课内重点篇目准确填写。

2、本题考查词语运用及课文内容填空，要求对语言表达和课文内容理解准确。

3、本题考查对文言文词语和句子的理解。

4、翻译抓住关键词“佳木秀而繁阴”“若夫日出而林霏开”等，理解“形容词+名词”的结构。

5、本题考查古诗词对偶、情感表达和整体情感把握。三、阅读理解

答案：

（一）

1、本文写了作者小时候种小草并最终看到它开出小花的难忘经历。

2、因为“我”已经把草苗接好了，担心它无法恢复。

3、“它真的长出了新芽，开出了小花。”

4、拟人，“它真的长出了新芽”赋予草以人的动作。

5、“我”是一个细心、有爱心、懂得坚持的人。（二）

1、植物的呼吸作用是通过叶子进行的，吸收氧气，释放二氧化碳和水，同时合成有机物并释放能量。

2、呼吸作用的公式是：植物体吸收氧气，释放二氧化碳和水，同时合成有机物并释放能量。

3、因为植物也需要能量，要进行呼吸作用以维持生命活动。

4、说明文的主要特点是说明性强，语言简洁。

5、本题介绍了“呼吸作用”和“光合作用”两个科学概念。（三）

1、（1）以捕鱼为职业（2）沿着溪水走（3）感到很奇怪（4）尽其林，穷尽其林

2、芳草鲜美，落英缤纷。意思是芳香的草很美，落下的花瓣很多