重庆化工职业学院管理人员招聘笔试真题及答案_第1页
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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考重庆化工职业学院管理人员招聘

笔试真题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家奖学金和勤工助学B.国家励志奖学金和勤工助学C.国家助学金和勤工助学D.国家奖助学金和勤工助学【答案】:C2.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.身体心理素质B.专业素质C.思想道德素质D.文化素质【答案】:ABCD3.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.提前解除处分B.参评奖助学金C.德育加分D.受到表扬【答案】:A4.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】:B5.教育法规的调整对象是()。A.教育社会关系B.教育经济关系C.教育思想关系D.教育物质关系【答案】:A6.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立A.利益需求B.控制需求C.包容需求D.感情需求【答案】:D7.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.实体性B.合作性C.专业性D.广阔性【答案】:A8.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.见贤思齐B.学而时习之C.三人行必有我师焉D.躬自厚而薄责于人【答案】:D9.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表【答案】:D10.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.决定B.主导C.桥梁D.关键【答案】:B11.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。A.促进个体行为社会化B.促进个体角色社会化C.培养个体参与社会公共事务能力D.促进个体思想意识和价值观念社会化【答案】:A12.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.影响的肤浅性B.评价元素的多样性C.空间的广泛性D.时间的短暂性【答案】:C13.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.因材施教B.秉公办事C.坚持真理D.赏罚分明【答案】:A14.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.严于律己,勇于自责B.言行一致,身体力行C.学为人师,行为示范D.以上都是【答案】:C15.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。A.生态保护功能B.政治功能C.经济功能D.文化功能【答案】:C16.有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟,饿死了师傅"、"文人相轻",这些错误观念与()相违背A.谦虚为怀,自知之明B.相互帮助,通力合作C.严以律已,以诚待人D.学习先进,共同提高【答案】:A17.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④【答案】:B18.目前我国高校普遍采用的是()A.学年学分制B.学年制C.完全学分制D.美国学分制【答案】:A19.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。A.专业情操B.专业信念C.专业态度D.专业知识【答案】:B20.下面有关创造力与智力的关系,表述错误的是()。A.低创造性的智商水平任意B.高智商一定有高创造性C.高创造性必须有高于一般水平的智商D.高智商可能有高创造性【答案】:B21.表征性奖励的理论根据是()。A.认知原理B.人本原理C.强化原理D.观察学习原理【答案】:C22.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是()。A.教师应当关心爱护学生B.教师应当以身作则C.教育不问学生出身贵贱D.教师应当谦虚【答案】:C23.宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是()。A.言传身教B.天人合一C.反求诸己D.知行合一【答案】:D24.到工厂进行参观访问属于()。A.实物直观B.模像直观C.形象直观D.感知直观【答案】:A25.个人的观念与行为由于群体的引导或压力;而向与大多数人相一致的方向变化的现象;称为()A.从众B.依从C.服从D.遵从【答案】:A26.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在()。A.分类管理B.民办教育非营利性质C.民办学校的身份D.民办学校法人属性的定位【答案】:A27.班杜拉的人格社会学习理论认为,行为不纯粹是由个人或环境所决定的,而是由个人、环境、()三者交互作用而决定的。A.情感B.气质C.行为D.性格【答案】:C28.孔子说:"学而不厌,诲人不倦",要求教育者()A.喜欢学习,喜欢交谈。B.不厌倦学习,不厌倦帮助他人。C.不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦、循循善诱。D.对学习不讨厌,与人交谈不厌倦。【答案】:C29.在人际交往中,我们对别人的喜欢、承认和接纳是建立在别人对我们这一相似性态度的前提之下。这一交往原则是()。A.社会交换原则B.交互性原则C.自我价值保护原则D.情境控制原则【答案】:B30.在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()A.激励的递进性原则B.以上全选C.激励的多样性原则D.激励的协调性原则【答案】:B31.一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()。A.严谨B.创新C.美德D.求真【答案】:B32.德韦克认为,人们对能力持有两种内隐观点,一种是能力增长观,另一种是()。A.能力保持观B.能力消退观C.能力实体观D.能力可变观【答案】:C33.在一些较复杂的专业技能形成过程中,练习的中后期常常会出现成绩暂时停顿的现象,称为()。A.停顿反应B.高原现象C.练习曲线D.高原反应【答案】:B34.[]在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()A.不平等的B.对立的C.平等的D.互补的【答案】:C35.以下属于智力因素的是()。A.注意力B.动机C.情感D.意志【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大学生常见的心理问题有哪些()A.自我意识发展不足B.缺乏积极的情绪体验C.缺乏建立良好人际关系的技巧D.性心理和性道德冲突【答案】:ABCD37.促使从众行为产生的原因有()A.与大家保持一致以实现团体目标B.为取得团体中其他成员的好感C.不愿意感受与众不同的压力D.维持良好人际关系的现状【答案】:ABCD38.科技伦理的现实意义在于()。A.最大限度地消解科技理性在社会消极层面上的负面作用B.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导C.可以弥补单纯的科技理性之不足,增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任意识D.最大限度地减少科技成果被随意滥用或出于邪恶目的利用的可能性【答案】:ABCD39.影响我国高等教育的基本调节力量是()。A.国际因素B.国家宏观调控C.市场调节D.高校自主办学【答案】:BCD40.学生接受高等教育以发展其()。A.学习能力B.实践能力C.素质D.研究能力【答案】:ABCD41.以下关于各社会发展阶段教师职业发展状况的描述正确的是()。A.封建社会教师是为统治阶级服务的,非官莫属B.原始社会没有专门人员从事教育活动C.资本主义社会,师范教育兴起,揭开了教师职业发展新的一页D.奴隶社会教育活动实现专门化,教师成为一种专门职业【答案】:BCD42.符合营业员职业道德要求的做法有()。A.在柜台内抱肩,插兜B.捡到顾客物品,送交到有关部门处理C.目视前方,迎接顾客的到来D.没有顾客时玩手机【答案】:BC43.社会主义职业道德的基本特征()。A.先进性与客观性相统一B.个人与集体相统一C.继承性和创造性相统一D.阶级性和人民性相统一E.广泛性和层次性相统一【答案】:ACDE44.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()A.动作性知识B.程序性知识C.形象性知识D.陈述性知识【答案】:BD45.关于诚实守信的说法正确的是()。A.诚实守信是企业宝贵的形象B.诚实守信是个人处理人际关系的重要原则C.诚实守信是企业生存和发展的基础D.诚实守信是个人安身立命之本【答案】:ABCD46.正确的做法是()A.热爱教育事业,对工作尽职尽责B.开拓进取,勇于创新C.可以利用业余时间到校外做兼职D.艰苦奋斗,淡泊名利【答案】:ABD47.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()A.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系B.学习的实质是学习者主动地形成认知结构C.学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识。D.教材具有结构性是发现学习的必要条件【答案】:BCD48.我国最早的一批近现代大学包括()。A.天津中西学堂(天津大学的前身)B.太学C.京师大学堂(北大的前身)D.书院【答案】:AC49.高等教育的文化功能表现在()。A.传递文化B.选择文化C.保存文化D.创新文化【答案】:ABCD50.有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是()。A.慎独是道德修养应达到的一种境界B.慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫C.慎独是一种道德修养方法D.慎独的表现形式是主观的,内容则是客观的【答案】:ABCD51.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.不按时就寝B.上网成瘾C.上课忘关手机D.阅览室聊天【答案】:ABCD52.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.晓之以理B.持之以恒C.导之以行D.动之以情【答案】:ABCD53.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有(

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