2025~2026学年山东淄博市沂源县度第一学期期末（五四学制）七年级道德与法治试卷

2025~2026学年山东淄博市沂源县度第一学期期末（五四学制）七年级道德与法治试卷.一、单选题1.国家主席习近平在二○二六年新年贺词中指出“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”作为青少年，在实现我们的个人梦想的过程中，要做到（）①珍惜青春时光，焕发青春力量②注重锻炼身体，保持身心健康③保持进取精神，自尊自信自强④认真听话照做，凡事服从安排

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.青春期的同学们会在生理和心理上发生一系列变化，我们要正确认识并坦然面对这些变化。以下同学的青春期变化可以归为一类的是（）①小严：我最近个子长得快，肺活量也变大了②小萌：上初中以来，我不愿意对别人讲心里话③小青：我有时表现得很勇敢，有时又表现得比较怯懦④小哲：我有时候很理解自己的爸爸妈妈，有时候又不理解他们

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3.王亚平，山东烟台人，中国共产党党员，中国人民解放军航天员大队特级航天员，中国首位“太空教师”，是中国首位进驻空间站、首位出舱活动的女航天员，在轨驻留6个月，完成中国女性首次太空出舱任务。这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识，展现“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们（）

A．在青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显B．无论男生女生，都可以在青春旅程上做出重大贡献C．了解男生女生性别差异，能解决有关性别的所有问题D．男生女生的生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受4.“我特别在意别人的看法，经常把自己封闭起来，感到孤独、迷茫，自己不会主动正确处理问题，我这是怎么了？”面对同学的这一问题，你给予的合理回答是（）

A．积极面对这些生理变化才能健康成长B．你感情丰富，其他同学没有这种烦恼C．要学会自我调节，正确处理矛盾心理D．是正常心理现象，任其发展不必介意5.男生女生交往是中学生生活的重要内容，也是人际交往的重要一课。下列情境中，与异性交往的方式恰当的有（）①小刚和小芬既是邻居也是同班同学，他们经常一起玩耍，很少参加班里的集体活动②小雅很腼腆，不好意思与男生说话，当班级有活动要与男生沟通时，她总是躲躲闪闪③小雯的朋友很多，女生喜欢跟她聊天，男生打球邀请她时也总是主动热情、落落大方地予以回应④假期，小海与班里的几位女同学相约一起去博物馆当志愿者

A．①③B．①④C．③④D．②③6.2026年元旦前夕，某学校组织了主题为“‘性’好早点遇见你，一定要保护好自己”的性教育系列活动，为学生成长保驾护航。这些活动的开展有利于同学们（）①了解性知识，树立正确的性观②避免受到性骚扰、性侵害③增强辨别意识，提高自护能力④能依法惩治相关违法行为

A．①②B．①③C．②④D．③④7.情绪，也需要“垃圾分类”。焦虑、紧张等属于“可回收垃圾”,合理利用，可以转化并激发我们的潜能；绝望、抑郁属于“有害垃圾”,会给我们身心发展和人际关系带来不良影响，需要尽快寻求解决之策。对此，理解正确的是（）

A．负面情绪只会产生消极影响B．持续负面情绪有益身心健康C．适度负面情绪利于激发潜能D．掌握方法就能杜绝不良情绪8.图示结构法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系与下图所示关系一致的（）

A．积极情感与正义感B．消极情感与胜任感C．积极情绪与责任感D．消极情绪与厌恶感9.我们每个人必须尊重、关注真实的个人情感及其发展，要把每个真实的个人情感安顿好，让人的情感体验尽可能地丰富深刻、有质量、有品位，教育也是一样。这是因为（）①在社会生活中，情感是人的内心体验，是人基本的精神需求②情感反映着我们对人和对事的态度，影响我们的判断和选择③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知④美好的情感无法自然产生，只能通过学校教育进行灌输生成

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10.去超市买完东西结账，排队时前面的人走得慢吞吞，你会觉得烦躁，忍不住快走几步，很想超过对方；上网时，网页要加载半天，你会忍不住反复刷新……对慢节奏，我们经常烦躁愤怒。对此，我们要学会（）①合理调控情绪，保持松弛感②心平气和，保持积极乐观的心态③压制或是尽情发泄愤怒情绪④改变认知评价，换个角度看问题

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11.最近，“爱你老己”（意思是好好爱自己）成为年度热词。小齐在朋友圈写下了“爱你老己”四个字，提醒自己要学会关爱自己、接纳自己。她认为，只有真正爱自己，才能更好地爱他人。但同桌小鲁却不以为然，他觉得“爱你老己”就是自私自利，只关心自己，不管别人。对此，下列理解正确的是（）①“爱你老己”体现了积极的自我情感，有利于培养健全人格②“爱你老己”体现了自己能够关爱、接纳自身的情绪和情感③“爱你老己”就是以自我为中心，不考虑他人感受④真正的自我关爱是在尊重自己的同时也尊重他人

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12.下列行为中，没有同时体现“尊重他人”和“做自尊的人”要求的是（）

A．在课间休息时，小赵主动为才转学来的少数民族同学介绍当地的习俗B．小李拒绝帮同学抄作业，说独立完成作业才能进步，我可以教你方法C．小钱看到同学穿了旧衣服，故意大声说这衣服现在过时了，赶紧扔了D．小孙在小组讨论中，认真倾听每个同学的观点，不随意打断他人发言13.自尊是自我价值的肯定，下列推导正确的有（）①我非常在意他人对我的看法→他人评价都是正确的②我的学习态度与学霸相比有很大的差距→自我分析总是主观片面③我是班长，认真听取大家意见并改进自我管理→正确看待他人对自己的评价④我长得矮，但我性格开朗→能够看到自己的不足，了解自己的优点

A．①②B．②③C．①④D．③④14.真正的自信是一种内在的稳定感，是一个人对自身能力的肯定和精神面貌的彰显，源于对自我价值的清晰认知和接纳。它不是依赖于外界的评价或成就，而是基于对自身能力的信任和对不足的坦然接受。下列拥有真正自信的同学是（）

A．小王为了提高自己的表达能力，经常找语文老师练习B．遇到难题时，小吴总是说我不行啊，还是等老师讲吧C．每次考试后，小郑总是唉声叹气，觉得自己不如别人D．小周在课堂上回答问题时说错了答案，从此以后再也不举手了15.下列四种人际交往态度，哪一种是健康、积极的（）

A．我不行—你行B．我不行——你也不行C．我行—你不行D．我行—你也行16.实力，是一种无法被否认的能力和素质，是无须依靠外在表象而体现的自信。当我们具备强大的实力时，我们能够面对各种挑战和困难，自信、从容地迎接生活中的各种考验。这说明做自信的人要（）①明确目标，不惧失败②增强主体意识，在实践中提升能力③以自我为中心，全力以赴④客观认识自己，不在乎别人的评价

A．①②B．②③C．①④D．③④17.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》这首诗说的是，生命即使平凡如苔花，生长在没有阳光的角落里，也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》给我们的启示有（）①青春的探索需要自信②永不放弃生命的希望③生命成长不需借助外力④青春的我们要行己有耻

A．①②B．①③C．②④D．③④18.2025年4月24日是第十个中国航天日。山东籍航天员宋令东在太空向祖国深情表白：“自立自强，才能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里，更加真切感受到‘把命运牢牢掌握在自己手中’这句话的分量。”宋令东的表白激励着我们（）①自立自强，奋发进取②张扬个性，我行我素③发愤图强，超越自我④积极行动，立志报国

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④19.“自弃者扶不起，自强者打不倒。这个世界上没有什么可以真正将你击倒，除非自己放弃。”这启示我们（）

A．只要努力，任何困难都可以克服B．每一个人的进步都需要借助外力C．面对人生挑战，不过高评估自己D．自强者要有坚强意志和坚持精神20.在纪念五四运动的团队课上，老师出示了广大中国青年在四个历史时期不同的青春誓言（下图）。以下青春誓言体现的中华传统美德是（）①律己宽人、扬善抑恶的处事准则②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格③忧国忧民、道济天下的爱国情怀④自尊互敬、助人为乐的和乐风范

A．①②B．①④C．②③D．③④二、材料题21.自强作骨，逆风起舞【不负众望】2025年8月，庞众望入选《感动中国》2024年度人物。自幼与患有精神疾病的父亲、身有残疾的母亲相依为命，家庭贫困却从未向命运低头，以超乎常人的坚韧在逆境中逐梦。他一边照顾母亲的日常起居、帮父亲打理小修配摊，一边在昏暗的灯光下刻苦学习，用知识为家庭撑起希望。庞众望说：“贫穷不是我们的枷锁，奋斗才是改变命运的钥匙。我要带着家人的期盼，在求学路上坚定前行，让知识的光芒照亮我们的生活。”正是这种自强不息的精神，让他在逆境中崛起，最终圆梦清华博士，以科研之光，照亮报国之路。(1)阅读庞众望事迹后，小明得出结论：“一个自强不息的人，无论经历多少艰难曲折，依旧会在逆境中崛起”。请你分析这一结论的合理性。【家国情怀】庞众望在清华大学攻读博士学位期间，专注于光网络信息感知研究，致力于解决国家重大科技需求。他曾说：“我们这一代人的使命就是科研报国，科技只有掌握在自己手里，才叫科技。”面对改善家庭生活与科研报国的选择，他毅然选择科研报国，用光纤技术守护国家安全。他的选择彰显了新时代青年的担当不在远方，而在我们每个人为国奋斗、自强不息的坚守中。(2)作为青少年，我们要向榜样人物学习，内化于心，外化于行。请以“做自强不息的中国人”为主题，撰写三条“自强宣言”。

做自强不息的中国人

自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。我宣誓：

一、_________________________。

二、_________________________。

三、________________________。22.自尊立本，行稳致远七年级（1）班同学们学习了“人贵自尊”这一内容后，展开了热烈的探讨，都在为做一个自尊的人而努力。下面是他们开展的活动，请你一起来参加吧！【自我觉察】“自我觉察”是一种清晰认知自我的意愿与能力，它能帮助我们更精准地认识自己，进而提升自尊水平，建立更稳定的内在价值体系与主体意识。示例：我关心他人，愿意帮助他人，有很多好朋友，建立了真挚友情。我_________________________________________________________________。我_________________________________________________________________。(1)参考示例内容，写两句关于自己的话，表达对自己的肯定和喜爱。【榜样评选】“以人为镜，可以明得失。”好的榜样能够激发我们对人生的思考，给予我们自我完善的力量。踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。向榜样学习，汲取榜样的力量，更能够让我们焕发向上的青春活力，绽放青春的光彩。(2)学期末，学校团委准备组织各班推荐班级“自尊榜样”，同学们发表了不同的看法。结合所学知识，请你帮助制定“自尊榜样”的评选标准。【自尊养成】寒假来临，七年级（1）班同学们正在制定“提升自尊计划书”。

提升自尊计划书

【目标设定】继续保持良好的作息习惯，积极锻炼身体，主动融入社会，学会人际交往，持续提升自己。

【行动计划】

学习方面①______________________；

生活方面②_____________________；

人际交往③____________________；(3)结合寒假“提升自尊计划书”，将“行动计划”中的内容补充完整。23.自信为帆，逐梦扬帆【启思导行】毛泽东：“自信人生二百年，会当水击三千里”“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界”“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”“世上无难事，只要肯登攀”……邓小平：“中国人民有能力站起来，就一定有能力永远岿然屹立于世界民族之林”“改革开放胆子要大一些，敢于试验”“香港问题为什么能谈成？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了”“只要中国发展得好，我相信他们就会回来。如果中国10年还发展不起来，我不要他们回来，回来也没有用”……习近平：“自信自强、踔厉奋发”“中国人民不信邪也不怕邪，不惹事也不怕事”“相信中国就是相信明天，投资中国就是投资未来”“中国可以平视这个世界了”“文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量”“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的”“中华民族伟大复兴的中国梦，一定要实现，也一定能够实现”……(1)联系所学知识，分析上述材料共同体现了一种怎样的优秀心理品质？这对青春期的我们有着怎样的感悟与启示？【收获分享】班级举办“收获自信”的经验交流活动，同学们分享收获自信的方法。示例：要给自己确定具体恰当的