下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025~2026学年江苏扬州市宝应县七年级上学期2月期末道德与法治试卷一、单选题1.凡事预则立,不预则废。初中阶段的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,应当()
A.战胜自我,追求完美人生B.敢想敢做,不断激发潜能C.确立目标,规划初中生活D.把握机遇,收获成长喜悦2.2025年MBTI人格测试走红,“e人”“i人”成年轻人暗号,究其本质是人们热衷于认识自己。关于“认识自己”,下列说法正确的是()
A.认识自己全靠他人评价B.该测试能让我们全面认识自己C.没有任何必要认识自己D.可通过多种途径正确认识自己3.“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。”从中,我们认识到()①有梦想一定会成功②梦想往往遥不可及③梦想需要不懈追求④梦想是奋斗原动力
A.①④B.②③C.②④D.③④4.师生交往是学校生活的重要内容,下列体现良好师生关系的是()
A.面对批评,当面顶撞老师B.课堂上不敢举手,怕答错被批评C.尊重老师,主动与其交流D.老师的话都正确,不质疑全听从5.漫画《向东,向西》告诉我们建设美好集体需要()
A.确定共同的愿景B.树立主人翁意识C.敢于竞争与挑战D.注重于发展个性6.下列安全标识与学校平面图相关地点相符的是()
A.①②B.①④C.②③D.③④7.半夜不睡,窝在床上玩手机;早上不起,早餐午餐并一起……这是个别同学假期生活的真实写照。对于这种现象,你的建议是()①及时行乐,追求美好物质生活②爱护身体,养成健康生活方式③封闭自己,拒绝现实社交活动④自觉自律,能够做到起居有常
A.①②B.①③C.②④D.③④8.扬州籍革命家许晓轩身陷牢狱仍坚贞不屈,始终以民族解放、人民幸福为奋斗方向,直至生命最后一刻。这表明树立人生目标应该()
A.立足自身实际确定奋斗方向B.与国家、民族和人民的利益相结合C.依照他人期待规划人生道路D.随着处境变化随意调整人生的方向9.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”启示我们应拥有的人生态度是()
A.坚韧不拔B.盲目乐观C.认真务实D.随波逐流10.新冠疫情、河南洪灾中,宝应“90后”朱旦丹挺身而出,也因此入选“中国好人榜”。她的事迹启示我们实现人生价值要()
A.追求个人名利漠视社会责任B.依赖他人帮扶缺乏实干精神C.逃避艰难险境只图安逸生活D.勇担为民之责积极奉献社会二、材料题11.【榜样力量前进方向】
人物简介成长感悟逐梦足迹庞众望:感动中国2024年度人物,1999年出生于河北吴桥,父亲精神失常、母亲瘫痪在床。他边照顾家人边刻苦求学,以市理科状元考入清华大学,用知识改写命运。面对贫寒家境,他说到:“苦难不是绊脚石,而是我成长的垫脚石。”“我没有觉得我的家庭有哪一点拿不出去的,因为我妈妈那么好,我觉得他们应该羡慕啊。”“既然苦难选择了你,你可以把背影留给苦难,把笑容交给阳光。”中学时边照料家人边读书:“咬牙坚持,就没有跨不过的坎。”考入清华后婉拒资助、勤工俭学:“不辜负每一份期待,更不辜负自己。”攻读博士投身科研:“把个人所学转化为照亮他人的光。”(1)请结合所学内容,谈谈你对划线内容的理解。(2)从庞众望的成长历程中,你能汲取到哪些激励自己前进的力量?12.宝应县博物馆推出“跃马迎春·拓福纳吉”新春研学活动,活动包括文物寻踪探马韵、非遗拓印纳福字、马年灯笼DIY、非遗荷藕雕刻体验及“传统文化传承与成长”主题分享会。【互谅化矛盾】七年级学生小宇对此次研学活动兴趣浓厚,打算第一时间报名参加。但家长认为“研学会耽误学习,不如在家刷题”,坚决反对他参与,为此双方产生激烈的争执,气氛十分紧张。(1)结合所学知识,说说小宇和家长应如何化解此次矛盾?【情理促认同】小宇不想放弃这次难得的研学机会,却又不知道怎么才能打消家长的顾虑。他找到你这个好朋友,希望你能帮他想想说服家长的办法。(2)如果你是小宇的朋友,想帮他说服家长同意参加研学活动,请你列出三条有说服力的理由。【规章护研学】博物馆为保障研学活动安全有序开展,计划制定《研学活动安全告知书》。以下是告知书的部分内容:
研学活动安全告知书
亲爱的老师们、同学们:
为保障“跃马迎春·拓福纳吉”新春研学活动安全有序开展,切实维护参与学生的人身安全,确保活动环节顺利进行,特制定本告知书,请全体参与者严
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 原液准备老成黄化操作工岗前操作规范考核试卷含答案
- 贝类养殖工岗前操作规程考核试卷含答案
- 扩印洗印设备装配调试工岗前保密意识考核试卷含答案
- 电子商务平台入驻合同(2026年电商行业)
- 电子竞技运营师操作评估测试考核试卷含答案
- 尿素装置操作工安全操作考核试卷含答案
- 轧钢成品工安全知识宣贯考核试卷含答案
- 出河机司机班组建设考核试卷含答案
- 通信系统设备制造工安全实践强化考核试卷含答案
- 化学铣切工安全应急强化考核试卷含答案
- DB50∕T 1886-2025 特殊健康状态儿童预防接种服务规范
- 职称英语考试理工类(C级)试题及答案
- 雨污水管道施工应急预案
- DB37∕T 4393-2021 政务信息化项目 验收材料编制指南
- 2025年生态环境监测详细作业指导书(水和废水第3部分)
- 2025年新版二建继续教育(市政公用工程)题库(有答案)
- T-ZZB 3168-2023 人造板饰面用印刷装饰纸
- 天津市河西区2024-2025学年七年级下学期期末考试英语试卷(原卷版)
- 2025 SMETA确保员工合法工作权的核查程序-SEDEX验厂专用文件(可编辑)
- 质量控制计划表格范例
- 车间水电气消耗管理制度
评论
0/150
提交评论