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文档简介

2026春统编版四年级下册语文期末专项巩固——句子专项训练一、缩句1.太阳透过黑云的重围,放射出耀眼的光芒。2.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。3.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。4.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。5.纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。二、扩句(每句至少扩两处)1.花儿开放。2.小鸟歌唱。3.炊烟升起。4.雨点落下。5.阳光照耀。三、“把”字句与“被”字句互换1.我们打败了强大的敌人。把字句:________________________被字句:________________________2.小明拿走了我的语文书。把字句:________________________被字句:________________________3.雨水淋湿了同学们的衣服。把字句:________________________被字句:________________________四、陈述句、反问句互换1.这是很伟大的奇观。(改为反问句)________________________2.没有孩子的地方就没有春天。(改为反问句)________________________3.我们不能浪费粮食。(改为反问句)________________________4.这不是很有趣吗?(改为陈述句)________________________5.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?(改为陈述句)________________________五、直述句改为转述句1.父亲对我和弟弟说:“这是我对你们的希望。”________________________2.葵花对青铜说:“以后我一放学就回来教你识字。”________________________3.老师对我说:“你明天带一本《格林童话》来。”________________________4.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”________________________六、修改病句1.学了《飞向蓝天的恐龙》这一课,使我受益匪浅。2.我看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。3.内洞大约肯定有十来进房子那么大。4.通过老师的帮助,使我端正了学习态度。5.多读课外书,可以增长我们的写作水平。七、仿写句子1.例:天边的红霞,傍晚的微风,归巢的鸟儿,都是他们的好友。仿写:________,________,________,都是________。2.例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。仿写:________,比________。3.例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。仿写:________:________,________。4.例:你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰。仿写:你会从________,想象到这也许是________,也许是________,也许是________。八、关联词运用1.乡下人家()住着小小的房屋,()总爱在屋前搭一瓜架。2.()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。3.用“即使……也……”造句:________________________4.用“无论……都……”造句:________________________九、句子排序(给下列句子排序,组成通顺的一段话)1.()如果留心观察,你就会发现,大自然中的一切都充满了趣味。()小草探出嫩绿的脑袋,花儿绽开五彩的笑脸。()温暖的春风吹遍了大地,唤醒了沉睡的万物。()小鸟在林间欢快歌唱,溪流叮咚叮咚地奔跑。()处处生机勃勃,让人心里满是欢喜。2.()读书,能开阔眼界,增长知识。()空闲时,我最喜欢坐在书桌前读书。()也能陶冶情操,让人变得聪慧懂事。()一页页翻过书本,我仿佛走进了奇妙的新世界。3.()忽然,有个蜘蛛慢慢地爬过来,想把那苍蝇当做一顿美餐。()它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。()那只小苍蝇停在一棵大松树上。()它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。()它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。4.()转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。()我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。()天还是一片浅蓝,颜色很浅。()红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。参考答案一、缩句1.太阳放射出光芒。2.我仰卧在小船里。3.乡下人家有风景。4.苍蝇飞舞。5.纳米技术带来变化。二、扩句(答案不唯一)1.五颜六色的花儿在花园里悄悄地开放。2.可爱的小鸟在枝头自由自在地歌唱。3.袅袅的炊烟从农家小院里缓缓升起。4.细密的雨点从阴沉的天空中轻轻落下。5.温暖的阳光温柔地照耀着辽阔的大地。三、“把”“被”字句互换1.把字句:我们把强大的敌人打败了。被字句:强大的敌人被我们打败了。2.把字句:小明把我的语文书拿走了。被字句:我的语文书被小明拿走了。3.把字句:雨水把同学们的衣服淋湿了。被字句:同学们的衣服被雨水淋湿了。四、陈述句、反问句互换1.这难道不是很伟大的奇观吗?2.没有孩子的地方,难道会有春天吗?(没有孩子的地方怎么会有春天呢?)3.我们怎么能浪费粮食呢?4.这是很有趣的。5.每一次我的思潮里都有你波涛的清响。五、转述句1.父亲对我和弟弟说,那是他对我们的希望。2.葵花对青铜说,以后她一放学就回来教青铜识字。3.老师对我说,让我第二天带一本《格林童话》去。4.雨来摇摇头说,他在屋里什么也没看见。六、修改病句1.学了《飞向蓝天的恐龙》这一课,我受益匪浅。2.我看到了孩子们幸福的笑脸,听到了欢乐的歌声。3.内洞大约有十来进房子那么大(或内洞肯定有十来进房子那么大)。4.通过老师的帮助,我端正了学习态度(或老师的帮助,使我端正了学习态度)。5.多读课外书,可以提高我们的写作水平。七、仿写句子1.园中的鲜花,花间的蝴蝶,枝头的小鸟,都是春天的伙伴。(示例)2.有一种叫作“钻石”的矿石,比普通玻璃坚硬千倍。(示例)3.他要是开心,能比谁都活泼好动:围着你转圈,拉着你的手让你陪他玩。(示例)4.你会从那夜空划过的一道亮光,想象到这也许是流星,也许是飞机,也许是人造卫星。(

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