期中复习之应用文写作15篇（期中热点话题）原卷版-2025-2026学年高二英语下学期期中复习（人教版）

期中复习之应用文写作15篇

（期中热点话题）

r届si航i

i!

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i本资料共15篇专项训练：主要分为以下三个热点话题!

11.人与自我!

I2.人与社会I

i3.人与自然!

；每个话题对应五篇专项练习；

i!

▲人与自我

1.假定你是李华，上周末你市艺术馆举办了一场国画展，你作为志愿者参加了此次活动。请你给外国朋

友Brian写一封邮件分享此次经历，内容包括：

1.工作内容；

2.个人感受。

注意：

1.写作词数应为80个左右；

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

DearBrian,

Yours,

LiHua

2.你校英语社将举办主题为“中国智造，闪耀世界”(ChineseBrands,GlobalImpacts)的英语演讲比赛。请你

写一篇演讲稿，内容包括：

1.介绍一个你欣赏的中国品牌；

2.阐述它带给你的启示。

注意：

1.词数80左右;

2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。

ChineseBrands,GlobalImpacts

Goodmorning,everyone!

Thankyou!

3.假定你是李华，最近校园内存在浪费粮食现象。请你代表学生会在学校英文报上写一封倡议书，内容

包括：I.浪费现象；2.杜绝浪费的做法；3.呼吁节约。

注意：

1.词数100左右：

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dearfellowstudents.

TheStudentUnion

4.随着人工智能技术的发展，智能翻译笔在学生中日益普及，成为英语学习的常见工具。这一现象引发

了广泛讨论。请你就此撰写一篇短文，向校英文报投稿，内容包括：

1.简要描述这一现象；

2.分析使用翻译笔可能带来的利与弊；

3.陈述你个人对此现象的观点，并说明理由。

注意：I、写作词数100左右；2,请在答题卡的相应位置作答。

参考词汇：translationpen翻译笔

5.请以ThePersonIAdmireMost为题，介绍你最钦佩的人，要求包含以下要点:

I.对他/她的简介；

2.他/她值得敬佩的品质及原因；

3.他/她对你的影响。

要求：1.词数约80词;2.按指定格式在答题卡相应位置作答。

ThePersonIAdmireMost

▲人与社会

6.假定你是校学生会主席李华，你校计划举办“非遗小课堂”活动，现号召学生们创作配有英语解说的短

视须，以宣传中国非物质文化遗产。请你就此写一封倡议书，内容包括：

1.视频要求；

2.呼吁参加。

参考词汇；非物质文化遗产IntangibleCulturalHeritage(ICH)

注意：

1.写作词数应为80个左右：

2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。

Dearfellowstudents,

TheStudentUnion

7.假定你是高中学生李华，你校英语社团将举办一场题为“AIinOurStudies:FriendorEnemy?”的专题讨论

会,请你准备一份发言稿，分享你的观点，内容包括：

1.AI在学生生活中的普及现象；

2.你如何看待A1与学习的关系并陈述理由；

3.发出倡议。

注意：

1.词数100左右：

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

AIinOurStudies:FriendorEnemy?

Dearfellowstudents,

Thankyou.

8.假如你是李华，你校英文报正举办“用英文讲中国故事''为主题的征文活动，请以一位中国历史人物为题

写一篇短文投稿。内容包括：

1.人物简介和事迹；

2.启木和意义。

注意：1.词数100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。

AHistoricalFigureinChina

9.假定你是学生会主席李华，你校计划举办主题为“庆祝端午节”的校园文化艺术节，请你写一封信，邀请

对比感兴趣的美国朋友Mike来参加此次活动，内容包括：

I.举办时间和地点（下周一下午2点到5点：操场上）；

2.活动内容（师生表演唱歌、跳舞、包粽子等）；

3.活动意义（丰富经历、拓宽视野）。

注意：1.写作词数应为80左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

DearMike,

Yours,

LiHua

10.假如你是李华，你校组织了校内留学生参观中国画展，请写一则报道发布在校园网匕内容包括:

1.展览的时间、地点和口的；

2.展览内容；

3.师生对此活动的看法。

注意：1.词数80左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

▲人与自然

11.假定你是校英文报记者李华，上周你校组织了“绿色校园周”环保活动，内容包括垃圾分类指导、旧物

回收和校园清洁等。请你为校英文报写一篇报道，介绍这次活动，内容包括：

1.活动过程；

2.活动反响。

注意：1.写作词数应为80个左右；

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

GreenCampusWeek:AMeaningfulPractice

12.假定你是李华，上周六你参加了校学生会组织的“环境保护，从你我做起''的活动。请为校英文报写篇

报道，内容包括：

I.活动的过程；

2.收获与感想。

注意：

1.写作词数应为80个左右；

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

ProtectingEnvironmentStartsfromYouand

13.假定你是李华，上周日你校举办了环保远足(eco-friendlyhike)活动。请你为校英文报写一篇报道，内

容包括：

1.活动内容：

2.你的收获。

注意：

1.写作词数应为80个左右；

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

AnEco-friendlyHike

14.假设你是班长李华，将在班会上做关于“校园环保小行动”的演讲。请写一篇演讲稿，内容包括:

1.简单描述校园存在的环保问题；

2.提出环保建议；

3.呼吁行动；

注意：

1.词数80左右;

2.开头