2025年甘肃天水市初二学业水平地理生物会考真题试卷+答案

2025年甘肃天水市初二学业水平地理生物会考真题试卷+答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转产生的地理现象是（

）

A.四季变化

B.昼夜交替

C.昼夜长短变化

D.正午太阳高度变化

答案：B

解析：地球自转方向是自西向东，周期为一天，导致昼夜交替现象。2、地图的三要素包括（

）

A.比例尺、方向、图例

B.比例尺、颜色、地貌

C.标注、图例、比例尺

D.大小、方向、图例

答案：A

解析：地图的三要素分别是比例尺、方向和图例，用于表示地理位置、距离和地形等信息。3、等高线向高处凸出表示的是（

）

A.山脊

B.山谷

C.盆地

D.高原

答案：A

解析：等高线向高处凸出的部分表示山脊，向低处凹陷的部分表示山谷。4、世界最大的岛屿是（

）

A.格陵兰岛

B.马达加斯加岛

C.台湾岛

D.加里曼丹岛

答案：A

解析：格陵兰岛是世界上最大的岛屿，位于北美洲东北部。5、热带雨林气候的特征是（

）

A.终年寒冷

B.夏热冬冷

C.全年高温多雨

D.冬暖夏凉

答案：C

解析：热带雨林气候主要分布在赤道附近，全年高温多雨。6、我国人口最多的省份是（

）

A.广东省

B.四川省

C.河南省

D.河北省

答案：A

解析：广东省是全国人口最多的省份，人口基数大且增长快。7、我国地势最高的地区是（

）

A.东部平原

B.西部盆地

C.青藏高原

D.黄土高原

答案：C

解析：青藏高原平均海拔在4000米以上，是世界上海拔最高的高原。8、我国季风气候显著的原因是（

）

A.纬度位置

B.海陆位置

C.地形因素

D.人类活动

答案：B

解析：我国地处世界最大的大陆——亚洲大陆与最大的海洋——太平洋之间，海陆热力差异显著，形成典型的季风气候。9、黄河的主要支流是（

）

A.淮河

B.汉江

C.洮河

D.淮河和汉江

答案：C

解析：黄河的主要支流有汾河、渭河、洮河等，其中洮河是其重要支流之一。10、青藏地区的主要自然特征是（

）

A.干旱

B.炎热

C.高寒

D.高温多雨

答案：C

解析：青藏地区海拔高、气温低，属于高寒气候，自然环境较为特殊。11、生物体的基本结构单位是（

）

A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统

答案：A

解析：细胞是构成生物体的基本单位，所有生物体都是由细胞构成的。12、植物细胞特有的结构是（

）

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.液泡

答案：D

解析：植物细胞与动物细胞相比，具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构，其中液泡是特有的。13、无性生殖的实例是（

）

A.种子繁殖

B.昆虫的变态发育

C.马铃薯用块茎繁殖

D.人类的胎生

答案：C

解析：无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合直接产生新个体的方式，如植物的扦插、嫁接和块茎繁殖。14、完全变态发育的昆虫是（

）

A.蚊子

B.蟋蟀

C.蝗虫

D.蜻蜓

答案：A

解析：完全变态发育的昆虫经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如蚊子、蝴蝶等。15、基因在亲子代间传递的载体是（

）

A.染色体

B.DNA

C.体细胞

D.生殖细胞

答案：D

解析：基因主要存在于生殖细胞（如精子和卵细胞）中，通过生殖过程传递给后代。16、显性性状在杂交中表现出来的性状是（

）

A.隐性

B.显性

C.子代

D.父母

答案：B

解析：显性性状是指在杂交中，显性基因控制的性状在子代中表现出的性状。17、细菌的繁殖方式是（

）

A.孢子生殖

B.出芽生殖

C.分裂生殖

D.接合生殖

答案：C

解析：细菌主要通过分裂生殖进行繁殖，即一个细菌分裂成两个新个体。18、真菌的主要结构是（

）

A.花粉

B.菌丝体

C.孢子

D.精子

答案：B

解析：真菌的营养体是由菌丝构成的菌丝体，是其主要的结构。19、一种生物的结构和功能的基本单位是（

）

A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统

答案：A

解析：细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。20、保护生物多样性最有效的措施是（

）

A.建立自然保护区

B.控制人口增长

C.人工繁殖

D.引进外来物种

答案：A

解析：建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，可以保护生态系统和物种的多样性。二、填空题（每空1分，共20分）21、生物圈中的动物包括______、______、______三大类。

答案：水生动物、陆地动物、空中动物

解析：按照生活环境，动物可分为水生、陆地和空中三大类。22、动物的先天性行为是由______决定的。

答案：遗传物质

解析：动物的先天性行为是生来就有的，由遗传物质决定。23、细菌在自然界中可以作为______参与物质循环。

答案：分解者

解析：细菌通过分解有机物在自然界中起到分解者的作用。24、真菌在生态系统中主要作为______参与物质循环。

答案：分解者

解析：真菌通过分解有机物在生态系统中起到分解者的作用。25、生物分类的基本单位是______。

答案：种

解析：生物分类的基本单位是“种”，种是生物分类的最小单位。26、生物的多样性包括______、______和______三个层次。

答案：遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性

解析：生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。27、能够遗传的变异是______。

答案：可遗传的变异

解析：可遗传的变异是由于遗传物质改变引起的，可以传递给后代。28、遗传病的形成原因是______。

答案：遗传物质的改变

解析：遗传病是由于遗传物质发生改变导致的疾病。29、预防传染病的措施包括______、______和______。

答案：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

解析：预防传染病的三个基本措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。30、免疫系统由______、______和______组成。

答案：免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质

解析：免疫系统包括免疫器官（如骨髓、淋巴结）、免疫细胞（如白细胞、淋巴细胞）以及免疫活性物质（如抗体）。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、观察下图，回答问题：（图示为显微镜结构）

（1）调节物像清晰程度的结构是______。

（2）用来转换物镜的结构是______。

答案：

（1）细准焦螺旋

（2）转换器

解析：细准焦螺旋用于精细调节焦点，观看更清晰的图像；转换器用于切换不同倍数的物镜。32、读下图，分析问题：（图示为人体血液循环系统简图）

（1）图中A表示的是______。

（2）血液在循环中，从心脏到全身的范围是______循环。

答案：

（1）左心室

（2）体

解析：左心室是心脏的左半部分，负责将血液泵入体循环系统，体循环是血液从心脏到全身再回到心脏的循环过程。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某实验小组为了探究酵母菌的呼吸作用，设计了如下实验：将适量的酵母菌液放入装有葡萄糖溶液的试管中，密封后置于恒温箱中观察。

（1）酵母菌进行呼吸作用时消耗______，产生______。

（2）实验中为何要密封试管？

答案：

（1）氧气；二氧化碳

（2）密封试管是为了防止外界空气进入，从而提供一个无氧环境，便于观察酵母菌的无氧呼吸现象。

解析：酵母菌在无氧条件下进行发酵，产生二氧化碳。密封是为了排除氧气，维持无氧环境。34、某同学进行光合作用探究实验，摘取同一植物的两片叶子，将一片叶片完全浸入水中，另一片叶片在阳光下照射几个小时后取出。

（1）放置在水中的叶片会出现什么现象？为什么？

（2）阳光照射后的叶片有什么变化？这说明了什么？

答案：

（1）叶片下沉，因为叶绿素被破坏，无法进行光合作用。

（2）叶片浮出水面，说明光合作用产生了氧气，使叶片上浮。

解析：未见光的叶片无法进行光合作用，叶绿素被破坏，失去浮力，而见光的叶片可以进行光合作用，释放氧气。五、材料分析题（10分）35、材料一：水生动物如鱼类、软体动物等，具有适应水环境的结构特征；陆地动物如蛇、蝗虫等，通常具有强壮的四肢或附肢；空中动物如鸟类、昆虫等，具有翅膀结构，有助于飞翔。

材料二：人类的性别由性染色体决定，男性的性染色体是XY，女性是XX。

（1）根据材料一，概括不同环境中动物的适应特征。

（2）结合材料二，说明性别遗传的规律。

答案：

（1）