2025年甘肃定西市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案

2025年甘肃定西市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于水生动物的是（

）

A.蜜蜂

B.鱼类

C.蝉

D.蚂蚁2、下列属于先天性行为的是（

）

A.狗听到铃声分泌唾液

B.蚂蚁搬运食物

C.猫抓老鼠

D.鹦鹉学舌3、动物在生物圈中的作用不包括（

）

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.帮助植物传粉

D.传播疾病4、细菌和真菌在自然界中主要通过什么方式繁殖？（

）

A.分裂生殖

B.孢子生殖

C.有性生殖

D.花粉生殖5、下列哪种微生物可以用于制作面包？（

）

A.酵母菌

B.霍乱弧菌

C.青霉菌

D.乳酸菌6、下列哪种行为属于学习行为？（

）

A.蜜蜂采蜜

B.鸟类筑巢

C.蚯蚓走迷宫

D.鱼类洄游7、生物分类的基本单位是（

）

A.界

B.种

C.门

D.纲8、生物多样性包括（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是9、下列不属于生物多样性保护措施的是（

）

A.建立自然保护区

B.乱捕滥杀野生动植物

C.植树造林

D.制定相关法律法规10、有性生殖的特点是（

）

A.后代具有母体的全部特性

B.后代具有父体和母体的遗传特性

C.不能产生新类型

D.通常比无性生殖繁殖速度更快11、下列属于完全变态发育的是（

）

A.蟋蟀

B.蜜蜂

C.蝉

D.蟋蟀12、下列不属于两栖动物的是（

）

A.青蛙

B.蟾蜍

C.螃蟹

D.蚯蚓13、鸟类的生殖发育过程通常包括（

）

A.产卵、孵卵、育雏

B.筑巢、求偶、产卵

C.交配、产卵、孵卵

D.交配、产卵、育雏14、基因控制生物的性状，性状是基因与（

）共同作用的结果。

A.环境

B.血型

C.体细胞

D.受精卵15、人类的性别是由（

）决定的。

A.细胞核中的基因

B.细胞质中的基因

C.X染色体和Y染色体

D.父亲的精子16、变异是指同一物种的后代之间（

）的差异。

A.一定会发生

B.不会发生

C.可能会发生

D.以上说法都不对17、下列不属于细菌和真菌对人类有益的是（

）

A.人体肠道内帮助消化

B.食品发酵

C.引起疾病

D.净化环境18、传染病在传播过程中，传染源是指（

）

A.病原体

B.传播途径

C.可能被传染的人

D.病人或携带病原体的动物19、我国实行计划免疫的主要目的是（

）

A.提高人口素质

B.消除一切疾病

C.控制和消灭传染病

D.增强运动能力20、生物圈中的生态系统，其能量流动的起点是（

）

A.分解者

B.消费者

C.生产者

D.人类二、填空题（每空1分，共20分）21、地图的三要素是——、——、——。22、等高线间距越小，表示地形越——。23、我国东部季风区的主要气候类型是——气候。24、我国地势最高的地区是——。25、人类的生殖细胞是——和——。26、植物的有性生殖过程中，最主要的结构是——和——。27、生物的分类等级由大到小依次是——、——、——、——、——、——、——。28、生物圈中的绿色植物通过——作用将太阳能转化为化学能。29、人的性别是由——和——决定的。30、遗传病是由——物质改变引起的疾病。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【地理】读图回答问题：

（1）该图表示的是——（填地形类型）？

（2）根据等高线判断，图中A处是——（填山地或盆地）。32、【生物】下图为人类生殖系统结构示意图，请回答：

（1）图中[1]代表的是——。

（2）图中[2]是——的场所。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某同学为了探究植物的光合作用是否需要光，设计了以下实验：

步骤一：在两个相同的透明玻璃瓶中各放入一株长势相同的天竺葵。

步骤二：将其中一个瓶口密封，另一个瓶口打开。

步骤三：将两个瓶子放在光照和黑暗两个环境中，一周后取出叶片进行脱色处理，再滴碘液检测有无淀粉。问题：（1）实验中，哪个瓶子作为对照组？

（2）如果实验结果发现密封在黑暗中的叶片未变蓝，黑暗中的叶片变蓝，这说明光合作用是否需要光？请说明理由。34、【地理实践】某学校地理学习小组用电子地图进行区域分析：

他们用电子地图观察发现，某地区地形变化明显，河流多为放射状分布，土地主要为荒漠和干旱草原。问题：（1）根据描述，该地区最可能位于我国的——。

（2）该地区在农业生产中面临的主要环境问题是什么？从可持续发展的角度，提出一种保护措施。五、材料分析题（10分）35、阅读材料，回答问题：

材料：某地近年来出现大气污染严重的问题，主要污染物为PM2.5和SO2。当地居民出现了呼吸道疾病增多、农作物减产、鱼类死亡等现象。

（1）PM2.5和SO2属于哪种类型的污染物？

（2）从生态学角度，分析大气污染对生物圈可能产生的影响。答案及解析一、选择题答案：B

解析：鱼类生活在水中，属于水生动物。其他选项均为陆生或昆虫。答案：B

解析：先天性行为是动物与生俱来的，是通过遗传获得的行为。猫抓老鼠是先天性行为，而狗听到铃声分泌唾液、鹦鹉学舌、蚂蚁搬运食物属于学习行为。答案：D

解析：动物在生物圈中的作用主要包括维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉、传播种子等，不包括传播疾病。答案：B

解析：细菌和真菌主要通过孢子生殖，而分裂生殖适用于细菌，不属于真菌。答案：A

解析：酵母菌在面包制作过程中会分解葡萄糖产生二氧化碳，使面团膨胀。答案：C

解析：蚯蚓走迷宫属于学习行为，其他均为先天性行为。答案：B

解析：种是生物分类的基本单位，是生物分类中最小的等级。答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。答案：B

解析：乱捕滥杀野生动植物是破坏生物多样性的行为，不属于保护措施。答案：B

解析：有性生殖是通过雌雄生殖细胞结合，后代具有父母双方的遗传特性。答案：B

解析：蜜蜂的发育过程为完全变态。蟋蟀、蝉为不完全变态，蚯蚓为无性生殖。答案：C

解析：两栖动物如青蛙、蟾蜍具有幼体水生、成体陆生的特征，而螃蟹属于节肢动物，不是两栖动物。答案：D

解析：鸟类的生殖发育过程包括求偶、交配、产卵、孵卵和育雏。答案：A

解析：生物性状是基因和环境共同作用的结果，而不是仅仅由基因决定。答案：C

解析：人的性别是由性染色体（X和Y）决定的。答案：C

解析：变异是指同一物种不同个体之间的差异，可能或不一定发生。答案：C

解析：细菌和真菌中有的对人类有益（如帮助消化、发酵食品、净化环境），有的引发疾病。答案：D

解析：传染源指的是能够传播病原体的人或动物，如病人、携带病原体者等。答案：C

解析：计划免疫的目的是预防和控制传染病，而不是消除一切疾病。答案：C

解析：生态系统中的能量流动起点是生产者（如植物）通过光合作用将太阳能转化为化学能。二、填空题答案：比例尺、方向、图例

解析：地图的三要素是比例尺、方向和图例。答案：陡峭

解析：等高线越密集，表示地形越陡峭。答案：季风

解析：我国东部地区主要为季风气候，降水集中，雨热同期。答案：青藏高原

解析：青藏高原是中国地势最高的地区，平均海拔在4000米以上。答案：精子、卵细胞

解析：人的生殖细胞包括精子和卵细胞。答案：花粉、卵细胞

解析：植物有性生殖的主要结构是花粉和卵细胞。答案：界、门、纲、目、科、属、种

解析：生物分类由大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。答案：光合

解析：绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能。答案：性染色体

解析：人的性别由性染色体决定，即X和Y染色体。答案：遗传

解析：遗传病是由基因物质改变引起的疾病。三、识图作答题答案：

（1）盆地

（2）山地

解析：等高线密集且呈同心圆状，表示盆地地形；等高线向中心凸出表示山地。答案：

（1）卵巢

（2）胚胎发育

解析：图中[1]为女性生殖系统中的卵巢，[2]是胚胎发育的场所。四、实验探究题答案：

（1）打开瓶

（2）光合作用需要光。因为黑暗中叶片未变蓝，说明未产生淀粉；而光照下叶片变蓝，说明进行了光合作用，产生了淀粉。

解析：实验设计体现了对照实验，通过是否光照来验证光合作用的条件。答案：

（1）西北地区

（2）大气污染导致生态破坏，影响动植物生长，可能导致农作物减产、水体富营养化、生物死亡等。保护措施如加强环保法规、推广清洁能源、植树