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文档简介

2025年甘肃省平凉市初二地理生物会考真题试卷(含答案)一、选择题(每题2分,共40分)下列哪种行为是动物的先天性行为?

A.鹦鹉学舌

B.蚂蚁搬运食物

C.猩猩用工具取食

D.公鸡打鸣答案:B

解析:先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定的行为,如蚂蚁的觅食行为、蜜蜂的舞蹈等。鹦鹉学舌、猩猩用工具取食和公鸡打鸣都属于学习行为。下列哪种环境中的动物通常具有发达的肺?

A.水中

B.陆地

C.空中

D.阴暗处答案:C

解析:空中动物如鸟类和昆虫通常具有发达的肺系统,以便在空气中高效呼吸。水生动物一般用鳃呼吸,陆地动物则常用肺或皮肤辅助呼吸。青藏高原地区的气候特征是?

A.夏热冬冷,降水充沛

B.高寒,年温差大

C.全年高温多雨

D.夏季炎热,冬季寒冷,降水较少答案:B

解析:青藏高原由于海拔高,空气稀薄,太阳辐射强,气候以高寒、年温差小著称,昼夜温差大。在生物圈中,动物主要通过什么方式参与物质循环?

A.分解作用

B.光合作用

C.竞争作用

D.摄食作用答案:D

解析:动物通过摄食,将有机物分解并转化为无机物,参与生物圈的物质循环,而分解作用主要是细菌和真菌完成的。以下哪种真菌属于菌丝体结构?

A.酵母菌

B.霉菌

C.蘑菇

D.病毒答案:B

解析:霉菌属于多细胞真菌,具有菌丝体结构;酵母菌为单细胞真菌,蘑菇为子实体,病毒不属于真菌。下列选项中,属于有性生殖的是?

A.马铃薯用块茎繁殖

B.桂花用种子繁殖

C.马蜂通过卵发育成新个体

D.蝉通过若虫发育成成虫答案:B

解析:有性生殖是指通过两性细胞的结合形成新个体,如植物用种子繁殖、动物通过交配繁殖。无性生殖包括植物用营养器官繁殖(如马铃薯)、昆虫完全变态发育(如蝉)以及昆虫若虫发育(如马蜂)等。人在胚胎发育过程中,所需的营养来自于?

A.母体的血液

B.胎盘

C.胚胎自身的细胞分裂

D.卵黄答案:B

解析:人类的胚胎通过胎盘与母体进行物质交换,获得所需的氧气和营养物质。基因控制生物的性状,下列不属于显性性状的是?

A.单眼皮

B.双眼皮

C.直发

D.高鼻梁答案:A

解析:显性性状是在一对基因中表现出来的性状。眼皮形状的显性是双眼皮,单眼皮为隐性性状。下列哪项不属于细菌和真菌在自然界中的作用?

A.分解有机物

B.制造有机物

C.作为分解者参与物质循环

D.与动植物共生答案:B

解析:细菌和真菌主要作为分解者,参与物质循环,不能合成有机物。光合作用由植物等完成。下列哪个属于昆虫的完全变态发育?

A.蝉

B.蟋蟀

C.蜜蜂

D.螳螂答案:C

解析:完全变态发育指昆虫的一生经历卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,如蜜蜂、蝴蝶。蝉和蟋蟀属于不完全变态发育。下列关于基因的描述正确的是?

A.基因在体细胞中成对存在

B.基因在生殖细胞中随机存在

C.基因的传递与染色体无关

D.基因是DNA上的一个片段答案:D

解析:基因是DNA上的特定片段,控制生物性状的遗传物质,体细胞中成对存在,生殖细胞中单个存在。下列哪种气候类型气候温和,降水丰富?

A.热带雨林气候

B.温带海洋性气候

C.热带季风气候

D.热带沙漠气候答案:B

解析:温带海洋性气候主要分布在中纬度沿海地区,降水较多,气温适中,四季分明。下列动物中,属于恒温动物的是?

A.蛇

B.蝗虫

C.鸽子

D.青蛙答案:C

解析:鸟类和哺乳动物为恒温动物,能保持体温恒定。蛇、蝗虫、青蛙为变温动物。下列哪项不属于保护生物多样性的方式?

A.建立自然保护区

B.禁止乱捕滥杀

C.引入外来物种

D.控制污染答案:C

解析:引入外来物种可能破坏本地生态平衡,不属于保护生物多样性的方法。下列哪项属于生态系统中的生产者?

A.食草动物

B.食肉动物

C.植物

D.分解者答案:C

解析:生态系统中的生产者主要是绿色植物,通过光合作用合成有机物。下列哪项是地图的三要素之一?

A.坐标

B.图例

C.国界线

D.色彩答案:B

解析:地图的三要素包括比例尺、方向、图例。下列哪项是地球的自转所产生的地理现象?

A.四季更替

B.昼夜交替

C.五带划分

D.气候带变化答案:B

解析:地球自转导致昼夜交替,公转导致四季变化和五带划分。下列关于生态系统结构的说法正确的是?

A.食物链中没有分解者

B.食物网是由多条食物链组成的

C.生产者一定在食物链的最末端

D.消费者只以植物为食答案:B

解析:食物网是由多条相互交叉的食物链构成的,分解者在生态系统中起重要作用。下列关于传染病预防的措施正确的是?

A.控制传染源

B.增强自身免疫力

C.切断传播途径

D.以上均是答案:D

解析:传染病预防应采取控制传染源、切断传播途径、保护易感人群和增强自身免疫力等综合措施。“一山一水一圣人”描述的是哪个省份的地理特征?

A.河南

B.江西

C.湖北

D.山东答案:A

解析:“一山”指的是五岳中的泰山,“一水”指黄河,“一圣人”指孔子,均位于山东或其邻近地区,但整体描述省略为山东。二、填空题(每空1分,共20分)地图的基本三要素是比例尺、方向、______。

答案:图例

解析:地图的三要素包括比例尺、方向和图例,用于表示地形、地物等信息。显微镜中,调节光线强弱的结构是______。

答案:反光镜

解析:反光镜用于反射光线,调节亮度,是显微镜的重要组成部分。基因在亲子代之间通过______传递。

答案:生殖细胞

解析:基因主要通过生殖细胞(精子和卵细胞)在亲子代之间传递。生态系统的组成包括生产者、消费者、分解者和______。

答案:非生物部分

解析:生态系统由生物部分和非生物部分组成,非生物部分包括阳光、空气、水等。人类的性别由______决定,而女性的性染色体是______。

答案:性染色体;XX

解析:人类的性别由性染色体决定,男性为XY,女性为XX。下列属于生态系统中消费者的是______。

答案:食草动物

解析:消费者是指直接或间接以植物为食的生物,食草动物属于第一级消费者。青藏高原的高度导致其气候类型主要是______。

答案:高原气候

解析:青藏高原由于海拔高,气温较低,降水较少,形成独特的高原气候。地球的自转轴与公转轨道平面的夹角是______度。

答案:23.5

解析:地球自转轴与公转轨道平面的夹角约为23.5度,导致四季的形成。下列属于细菌的是______。

答案:链球菌

解析:细菌是单细胞生物,如链球菌、大肠杆菌等,而真菌、病毒等不是细菌。染色体的主要成分是______。

答案:DNA和蛋白质

解析:染色体由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体。三、识图作答题(每题5分,共10分)图中为等高线地形图,请判断A、B两地的地形类型并简述其特征。

A.丘陵

B.盆地答案:A.丘陵;B.盆地

解析:等高线稀疏处为平原,密集处为山地或丘陵,数值较大的等高线围成的区域为盆地。下图为显微镜下的植物细胞结构图,请写出图中结构①、②、④的名称。

①:细胞壁

②:细胞膜

④:细胞核答案:①:细胞壁;②:细胞膜;④:细胞核

解析:植物细胞特有的结构是细胞壁,它起支持和保护作用;细胞膜负责物质进出;细胞核控制细胞活动。四、实验探究题(每题10分,共20分)某校生物兴趣小组为了探究“水分对种子萌发的影响”,设计了以下实验:在相同的条件下,将两组相同品种、大小、数量的种子分别放在湿润和干燥的棉花中,观察发芽情况。

(1)实验中的变量是______。

(2)此实验属于什么实验方法?

(3)若实验结果为湿润组种子发芽率较高,说明水分对种子萌发的影响是怎样的?

(4)请简述该实验的实验思路是否合理,并说明理由。答案:(1)水分;(2)对照实验;(3)水分是种子萌发的必要条件;(4)该实验方法合理,因为设置了单一变量(水分),其他条件相同,能够有效地验证变量对实验结果的影响。

解析:对照实验需确保除变量外其他条件相同,通过对比结果分析变量的作用。此实验思路符合科学探究的基本原则,具有可操作性和准确性。小明观察了多种生物后,绘制了以下分类图:

(1)列表写出生物分类的等级名称。(从大到小)

(2)请写出两种生物的最新分类地位。答案:(1)界、门、纲、目、科、属、种;(2)水稻:植物界、被子植物门、单子叶植物纲、禾本目、禾本科、稻属、水稻种;草鱼:动物界、脊索动物门、硬骨鱼纲、鲤目、鲤科、鲤属、草鱼种

解析:生物分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。通过准确的分类,可以更好地认识生物之间的亲缘关系。五、材料分析题(10分)阅读材料,回答问题。

材料:近年来,甘肃省平凉市坚持绿色发展,大力发展生态农业,保护当地生物多样性。在某个牧场中,草原鼠害严重,政府通过生物防治(引入天敌)和人工捕杀相结合的方式进行治理。

(1)材料中提到的生物防治方式利用的是哪类

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