三年级英语语法重点讲解及练习

三年级英语语法重点讲解及练习亲爱的小朋友们，大家好！进入三年级，我们的英语学习就像给小树苗添上了新的枝叶，开始接触一些基础的语法知识啦。别担心，语法其实就是语言的“小规矩”，掌握了它们，我们就能更准确、更流利地说出和写出英语句子。今天，我们就一起来梳理一下这个阶段需要重点关注的几个语法点，并通过一些小练习来巩固一下。一、名词的单复数(SingularandPluralNouns)讲解：名词就是我们所说的人、动物、事物或地方的名称，比如“book”（书）、“cat”（猫）、“student”（学生）。*单数名词：表示一个人或一件事物。比如：adog（一只狗）,anapple（一个苹果）。*复数名词：表示两个或两个以上的人或事物。如何把单数变成复数呢？1.一般情况：在词尾加“-s”。*book→books(书→书们)*pen→pens(钢笔→钢笔们)*cat→cats(猫→猫们)2.以s,x,ch,sh结尾的词：在词尾加“-es”。*bus→buses(公共汽车→公共汽车们)*box→boxes(盒子→盒子们)*watch→watches(手表→手表们)*fish→fishes(鱼→鱼们，注：fish有时单复数同形，指鱼的种类时常用fishes)3.以辅音字母+y结尾的词：把y变成i，再加“-es”。*baby→babies(婴儿→婴儿们)*candy→candies(糖果→糖果们)4.一些不规则变化（这些需要我们用心记住哦！）：*man→men(男人→男人们)*woman→women(女人→女人们)*child→children(孩子→孩子们)*foot→feet(脚→脚们)*tooth→teeth(牙齿→牙齿们)*mouse→mice(老鼠→老鼠们)*sheep→sheep(绵羊→绵羊们)*deer→deer(鹿→鹿们)练习一：写出下列名词的复数形式1.apple→_________2.bag→_________3.bus→_________4.baby→_________5.child→_________6.book→_________7.box→_________8.sheep→_________二、be动词的用法(TheUsageof"be"Verbs)讲解：“be”动词是我们英语句子中非常重要的“小伙伴”，它有三个常用的形式：am,is,are。它们的意思都和“是”有关，但用法不同，要根据句子的主语来选择。*am：只和I(我)搭配使用。*Iamastudent.(我是一名学生。)*Iamhappy.(我很高兴。)*is：用于第三人称单数作主语时，比如：he(他),she(她),it(它)，以及单个的人或事物名称。*Heisaboy.(他是一个男孩。)*Sheismyfriend.(她是我的朋友。)*Itisadog.(它是一只狗。)*Thebookisred.(这本书是红色的。)*are：用于第二人称you(你，你们)和所有复数主语（我们，你们，他们，以及两个或以上的人或事物）。*Youareagoodgirl.(你是个好女孩。)*Weareclassmates.(我们是同班同学。)*Theyarecats.(它们是猫。)*Thebooksareonthedesk.(书们在桌子上。)小口诀，帮你记：我(I)用am，你(you)用are，is连着他(he)她(she)它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。练习二：用am,is,are填空1.I______apupil.2.He______mybrother.3.You______tall.4.This______apencil.5.They______happy.6.We______friends.7.She______ateacher.8.Thecats______black.三、名词所有格(PossessiveNouns)讲解：名词所有格表示“……的”，用来表示人或事物之间的所属关系。*单数名词的所有格：在名词词尾加's。*Tom'sbook.(汤姆的书。)*Thegirl'spen.(这个女孩的钢笔。)*mymother'sbag.(我妈妈的包。)*以s结尾的复数名词的所有格：直接在词尾加'。*thestudents'classroom.(学生们的教室。)*theteachers'office.(老师们的办公室。)*不以s结尾的复数名词的所有格：还是在词尾加's。*Children'sDay.(儿童节。)(children是child的复数)*men'sroom.(男洗手间。)(men是man的复数)练习三：写出下列名词的所有格形式1.theboy→_________ball(这个男孩的球)2.myfather→_________car(我爸爸的车)3.thegirls→_________toys(女孩们的玩具)5.theteachers→_________books(老师们的书)四、一般现在时(SimplePresentTense)-动词原形及第三人称单数讲解：一般现在时用来表示经常发生的动作、存在的状态或客观事实、真理。*当主语是第一人称(I)、第二人称(you)或复数(we,you,they,复数名词)时，谓语动词用原形。*Ilikeapples.(我喜欢苹果。)*Youplayfootballeveryday.(你每天踢足球。)*WegotoschoolonMondays.(我们周一去上学。)*Theyeatlunchattwelve.(他们十二点吃午饭。)*Catslikefish.(猫喜欢鱼。)*当主语是第三人称单数(he,she,it,单个的人或事物名词)时，谓语动词要变成第三人称单数形式。动词第三人称单数的变化规则：1.一般情况：在动词词尾加-s。*play→plays(玩→他/她/它玩)*like→likes(喜欢→他/她/它喜欢)*eat→eats(吃→他/她/它吃)2.以s,x,ch,sh,o结尾的动词：在词尾加-es。*pass→passes(传递→他/她/它传递)*fix→fixes(修理→他/她/它修理)*watch→watches(观看→他/她/它观看)*wash→washes(洗→他/她/它洗)*go→goes(去→他/她/它去)*do→does(做→他/她/它做)3.以辅音字母+y结尾的动词：把y变i，再加-es。*study→studies(学习→他/她/它学习)*fly→flies(飞→他/她/它飞)4.不规则变化（这些也需要特殊记忆哦！）：*have→has(有→他/她/它有)练习四：用括号内动词的适当形式填空1.I______(like)bananas.2.He______(play)basketballafterschool.3.She______(go)toschoolbybus.4.We______(eat)dinneratseveno'clock.5.Mymother______(cook)well.6.Thecat______(like)fish.7.Tom______(have)anewbike.8.They______(study)Englisheveryday.五、现在进行时(PresentContinuousTense)讲解：现在进行时表示此时此刻正在进行或发生的动作。它的构成是：be动词(am,is,are)+动词的现在分词(动词-ing形式)*动词现在分词的构成规则：1.一般情况：在动词词尾直接加-ing。*play→playing(玩→正在玩)*read→reading(读→正在读)*eat→eating(吃→正在吃)2.以不发音的字母e结尾的动词：先去掉e，再加-ing。*make→making(做→正在做)*write→writing(写→正在写)*dance→dancing(跳舞→正在跳舞)3.以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词：双写这个辅音字母，再加-ing。（这个规则稍复杂，三年级阶段接触到的如run,swim,sit等）*run→running(跑→正在跑)*swim→swimming(游泳→正在游泳)*sit→sitting(坐→正坐着)*常用的时间状语：now(现在),look!(看！),listen!(听！)等。*Iamreadingabooknow.(我现在正在读书。)*Heisplayingfootball.(他正在踢足球。)*Look!Sheisdancing.(看！她正在跳舞。)*Theyaresingingsongs.(他们正在唱歌。)练习五：用括号内动词的适当形式填空(现在进行时)1.Listen!Thebird______(sing).2.I______(do)myhomeworknow.3.Myfather______(read)anewspaper.4.They______(play)gamesinthepark.5.She______(draw)apicture.---练习答案练习一：1.apples2.bags3.buses4.babies5.children6.books7.boxes8.sheep练习二：1.am2.is3.are4.is5.are6.are7.is8.are练习三：练习四：1.like2.plays