2025年江苏常州市八年级地理生物会考题库及答案

2025年江苏常州市八年级地理生物会考题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）地球自转的主要地理意义是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；公转引起四季更替和昼夜长短变化。我国地形第二级阶梯的主要地形是（

）

A.高原和盆地

B.山地和丘陵

C.平原和丘陵

D.平原和盆地

答案：A

解析：第二级阶梯以高原和盆地为主，如黄土高原、塔里木盆地等。以下不属于陆地生物的是（

）

A.蚂蚁

B.蝗虫

C.鲤鱼

D.蚯蚓

答案：C

解析：鲤鱼属于水生生物，其余均为陆地生物。下列哪项属于先天性行为（

）

A.鹦鹉学舌

B.蚯蚓走迷宫

C.小狗算算术

D.蜜蜂筑巢

答案：D

解析：蜜蜂筑巢是本能行为，属于先天性行为；选项A、B、C均为学习行为。细菌和真菌在自然界的物质循环中主要起到（

）

A.分解作用

B.光合作用

C.固氮作用

D.呼吸作用

答案：A

解析：细菌和真菌主要分解动植物遗体，将有机物分解为无机物，促进物质循环。下列属于细菌的是（

）

A.香菇

B.酵母菌

C.链球菌

D.蘑菇

答案：C

解析：链球菌为细菌，其余为真菌。下列不属于生物多样性保护措施的是（

）

A.建立自然保护区

B.保护濒危物种

C.过度捕捞

D.合理利用资源

答案：C

解析：过度捕捞破坏生态环境，不属于保护措施。下列属于有性生殖的是（

）

A.葡萄的扦插繁殖

B.马铃薯的珠芽繁殖

C.蝉的卵生

D.椒草的叶芽繁殖

答案：C

解析：有性生殖需要两性生殖细胞的结合，卵生属于有性生殖；A、B、D为无性生殖方式。某种昆虫的发育过程属于完全变态的是（

）

A.蝉

B.蝼蛄

C.蜜蜂

D.蟋蟀

答案：C

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蜜蜂属于此类。下列属于基因显性性状的是（

）

A.单眼皮

B.白化病

C.能卷舌

D.色盲

答案：C

解析：能卷舌为显性性状，其余均为隐性性状。下列哪项属于传染病的预防措施（

）

A.接种疫苗

B.增强体质

C.注意个人卫生

D.以上都是

答案：D

解析：以上都是传染病预防的有效措施，属于三级预防层次。下列关于计划免疫的说法，错误的是（

）

A.是预防传染病的一种有效手段

B.通过接种疫苗增强人体免疫力

C.是国家对公民免费提供的

D.能完全杜绝传染病发生

答案：D

解析：计划免疫能有效预防传染病，但不能完全杜绝其发生。下列哪种情况可能导致生物变异（

）

A.基因重组

B.基因突变

C.环境变化

D.以上都是

答案：D

解析：变异可由遗传因素（基因重组、突变）和环境因素引起。以下哪项是生物多样性的内涵之一（

）

A.基因多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。根据生物分类学，分类等级由高到低的顺序是（

）

A.界、门、纲、目、科、属、种

B.界、门、目、科、属、种、纲

C.纲、目、科、属、种、门、界

D.种、属、科、目、纲、门、界

答案：A

解析：生物分类的基本等级是界、门、纲、目、科、属、种。人的性别是由（

）决定的

A.线粒体

B.常染色体

C.性染色体

D.DNA

答案：C

解析：人的性别由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。下列关于细菌的叙述，错误的是（

）

A.都无成形细胞核

B.都无细胞壁

C.能进行分裂生殖

D.多数是营腐生生活的

答案：B

解析：细菌有细胞壁，但无成形细胞核。下列哪项不属于真菌的特征（

）

A.原核生物

B.有细胞核

C.能产生孢子

D.孢子繁殖

答案：A

解析：真菌为真核生物，原核生物是细菌的特征。下列哪项不是动物在生物圈中的作用（

）

A.帮助植物传粉

B.维持生态平衡

C.起到食物链的连接作用

D.提供氧气

答案：D

解析：动物主要通过呼吸作用消耗氧气，而不是提供氧气。下面哪项不属于生态系统组成（

）

A.非生物部分

B.生产者

C.消费者

D.大气层

答案：D

解析：大气层属于非生物部分，但不属于生态系统组成，应归为环境因素。下列哪种气候类型适合发展畜牧业（

）

A.热带雨林

B.热带沙漠

C.温带大陆性气候

D.极地气候

答案：C

解析：温带大陆性气候降水较少，草原广布，适合发展畜牧业。我国主要的季风气候区是（

）

A.西北地区

B.青藏高原

C.长江流域

D.黄土高原

答案：C

解析：我国季风气候主要分布在东部和南部地区，如长江流域、华北平原。下列哪项属于中国地形地势特征（

）

A.南高北低

B.西高东低

C.东高西低

D.东低西高

答案：B

解析：中国地势西部高，东部低，呈三级阶梯状分布。我国人口最多的省份是（

）

A.河南省

B.河北省

C.广东省

D.四川省

答案：C

解析：广东省人口超过1亿，为我国人口最多的省份。人粪尿对土壤的改良作用是由于（

）

A.含脂肪

B.含糖

C.含尿素等含氮物质

D.含维生素

答案：C

解析：人粪尿含氮、磷、钾等营养成分，能为植物提供养分。二、填空题（每空1分，共20分）生物圈中的各种生物之间通过______和______形成一个整体。

答案：食物链；食物网

解析：生物通过食物链和食物网构成生态系统。传染病的传播途径包括______、______和______等。

答案：空气；水；食物

解析：常见的传播途径有空气、水、食物、接触等。真菌和细菌的共同作用是______。

答案：促进物质循环

解析：它们分解动植物遗体，将有机物转化为无机物，供植物利用。我国四大地理区域中，以高原、盆地为主的是______地区。

答案：青藏

解析：青藏地区地形以高原和盆地为主，地势高峻。地图三要素包括______、______和______。

答案：方向；比例尺；图例

解析：地图的三要素是方向、比例尺和图例，用于准确表示地理信息。人体的结构层次由小到大依次是______、______、______、______、______。

答案：细胞；组织；器官；系统；人体

解析：构成人体的四个层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。在生态系统中，______通过光合作用固定太阳能。

答案：生产者

解析：生产者即绿色植物，通过光合作用将光能转化为化学能。能进行无性生殖的植物有______、______。

答案：马铃薯；甘薯

解析：马铃薯和甘薯均为营养繁殖方式，属于无性生殖。下列属于昆虫完全变态发育的是______、______。

答案：蜜蜂；蝴蝶

解析：完全变态发育有卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。基因型为Aa的个体能表现出显性性状，其原因是______。

答案：显性基因A可控制显性性状的表现

解析：显性基因能掩盖隐性基因的表现。草履虫的运动器官是______。

答案：纤毛

解析：草履虫通过纤毛的摆动进行运动。人体免疫系统的第二道防线包括______和______。

答案：吞噬细胞；体液中的杀菌物质

解析：第二道防线为非特异性免疫，包括吞噬细胞和体液中的杀菌物质。被子植物与裸子植物的根本区别是______。

答案：被子植物种子外有果皮包被

解析：被子植物种子外有果皮，裸子植物则无。人类的遗传病是由于基因______导致的。

答案：突变

解析：遗传病由基因突变或染色体异常引起。接种疫苗属于______预防措施。

答案：保护易感人群

解析：计划免疫通过接种疫苗增强个体免疫力，属于保护易感人群的措施。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下图，回答问题：

（1）图中编号①表示______。

（2）编号②表示的是______，③表示的是______。

答案：

（1）细胞壁

（2）细胞膜；细胞质

解析：图中①为细菌的细胞壁，②为细胞膜，③为细胞质。根据下图中动植物细胞结构图，回答问题：

（1）图中哪个结构是植物细胞特有的？

（2）呼吸作用主要在哪个结构中完成？

答案：

（1）细胞壁、叶绿体、液泡

（2）线粒体

解析：线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，植物细胞特有的结构包括细胞壁、叶绿体和液泡。四、实验探究题（每题10分，共20分）实验名称：观察草履虫的运动

实验步骤：

从培养液表层取一滴培养液滴在载玻片上。

加盖玻片，用吸水纸轻轻吸去多余的液体。

在显微镜下观察草履虫的运动状态。

问题：

（1）为什么从培养液表层取样？

（2）如果未盖盖玻片会出现什么现象？

答案：

（1）草履虫趋向水体表层，是因为需要氧气。

（2）若未盖盖玻片，草履虫会因水分流失而死亡，且容易被外界环境干扰。

解析：草履虫为单细胞生物，需氧气生存；盖玻片作用是防止水分蒸发和外部干扰。实验名称：模拟光合作用实验

实验材料：水、小苏打、碘液、透明容器、植物叶片、酒精溶液、碘液。

实验步骤：

将叶片放入酒精溶液中隔水加热，脱去叶绿素。

用碘液对脱色后的叶片进行染色。

观察叶片颜色变化。

问题：

（1）为什么用酒精溶液脱去叶绿素？

（2）碘液的作用是什么？

答案：

（1）酒精可溶解叶绿素，使叶片褪色，便于观察淀粉。

（2）碘液遇淀粉会变蓝，检测叶片是否进行光合作用。

解析：该实验通过碘液检测淀粉，验证光合作用是否产生有机物。五、材料分析题（10分）某校生物兴趣小组对校园内生物种类进行了调查，结果如下：

|生物类别|种类数量|

|———-|———|

|草本植物|35种|

|蕨类植物|5种|

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