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文档简介

2025年吉林初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)地球自转产生的主要地理现象是

A.四季交替

B.昼夜更替

C.极昼极夜

D.月相变化在地图上表示地理事物的符号称为

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.注记在等高线地形图中,等高线越密集表示

A.地势越高

B.地势越低

C.地势越陡

D.地势越平缓亚洲与非洲的分界线是

A.巴拿马运河

B.白令海峡

C.苏伊士运河

D.土耳其海峡世界上面积最大的洲是

A.亚洲

B.非洲

C.南极洲

D.北美洲气候类型中,降水少、气温高、日照强,主要分布于回归线附近的气候类型是

A.热带雨林气候

B.热带沙漠气候

C.热带季风气候

D.热带草原气候中国地形的显著特点是

A.以平原为主

B.以丘陵为主

C.以高原为主

D.地形类型多样、地势西高东低我国主要的河流中,被称为“母亲河”的是

A.长江

B.黄河

C.珠江

D.淮河我国北方地区的主要地形是

A.高原和山地

B.平原和丘陵

C.高原和盆地

D.平原和山地我国地势第二级阶梯的主要地形是

A.山地与高原

B.平原与丘陵

C.高原与盆地

D.盆地与山地植物细胞与动物细胞的主要区别是

A.植物细胞有细胞壁

B.动物细胞有细胞壁

C.动物细胞有细胞膜

D.植物细胞不含细胞膜下列结构中不属于细胞器的是

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞核

D.内质网构成生态系统的基本成分是

A.生产者、消费者、分解者

B.生产者、消费者

C.消费者、分解者

D.生产者、分解者下列属于先天性行为的是

A.蚂蚁筑巢

B.蚯蚓走迷宫

C.大山雀偷喝牛奶

D.老鼠走迷宫细菌和真菌在生态系统中的作用是

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.竞争者下列属于无性生殖的是

A.种子繁殖

B.花粉传播

C.营养繁殖

D.有性生殖蝉的发育过程属于

A.完全变态

B.不完全变态

C.变温变态

D.无变态鸟类的卵细胞主要由以下哪部分构成

A.卵黄

B.卵白

C.卵壳

D.卵膜基因是控制生物性状的遗传物质的单位,它位于

A.细胞膜上

B.细胞质中

C.染色体上

D.线粒体上生物的变异是指

A.遗传性状的传递

B.环境因素引起的性状差异

C.父母双方的性状综合

D.父母性状的改变在遗传中,决定性别的染色体是

A.常染色体

B.性染色体

C.基因

D.DNA下列哪项不是遗传病

A.色盲

B.血友病

C.先天性愚型

D.肺结核人类健康生活方式包括

A.吸烟饮酒

B.保持营养均衡

C.营养不良

D.少运动下列属于传染病的是

A.高血压

B.艾滋病

C.近视

D.骨质疏松某人长期生活在高寒地区,其肤色较白,这说明

A.环境影响健康

B.遗传决定性状

C.环境影响性状

D.性状决定环境生物多样性包括

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.以上都包括在生物分类中,最大的分类单位是

A.界

B.种

C.属

D.目某人因感冒而发烧,是因为体内

A.白细胞增多

B.红细胞增多

C.血小板增多

D.血浆浓缩下列哪项属于抗原

A.红细胞

B.白细胞

C.病毒

D.血红蛋白计划免疫的作用是

A.传染性疾病不再发生

B.消除传染病的发生

C.降低传染病的发生率

D.治愈所有疾病人体的免疫系统包括

A.皮肤、黏膜

B.胃酸、唾液

C.杀菌物质、白细胞

D.以上都包括下列属于急救措施的是

A.立即送医院

B.专业救援人员处理

C.人工呼吸

D.大量饮水下列哪项是可持续发展的体现

A.过度砍伐森林

B.污染环境

C.防治水土流失

D.乱捕滥杀生物圈中,能量流动的起点是

A.植物

B.动物

C.分解者

D.阳光在生态系统中,消费者指的是

A.人类

B.草食性动物

C.真菌

D.以上都包括下列属于基因工程的是

A.杂交水稻

B.转基因大豆

C.杂交玉米

D.以上都包括下列属于现代生物技术的是

A.发酵技术

B.基因工程

C.无土栽培

D.以上都包括传染病的预防措施不包括

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感者

D.接种疫苗下列疾病中,由细菌引起的是

A.肺结核

B.艾滋病

C.疟疾

D.流行性感冒下列哪项可以延长保质期

A.冷冻

B.快速加热

C.常温保存

D.无氧保存二、综合填空题与读图分析题(每题5分,共10分)【地理读图】读图分析,图中所示地区属于我国的________地区,其主要特点是________,代表性动物有________。

(图:我国北方某地区的地形图及动物分布图)【生物实验】某同学做“观察细菌”实验,使用________技术进行培养,观察到的菌落形状为________,颜色为________。

(图:细菌培养皿照片)三、实验探究题(每题10分,共20分)【实验探究】为探究“植物蒸腾作用对水分的影响”,某实验小组设计了如下实验方案:

(1)取两盆相同品种的植物,分别放在密闭玻璃罩和开放环境中。

(2)每天定时测量两盆植物的重量变化。

(3)实验过程中保持其他条件相同。

请回答:

(a)本实验的变量是________,控制变量是________。

(b)实验中为保证结果的可靠性,应选择相同品种的植物,且实验装置要________。【实验探究】为了验证种子萌发是否需要水分,某同学设计了如下实验:

(1)准备三组种子,分别放在有水的纱布、无水的纱布和湿润土壤中。

(2)保持温度、空气和其他条件一致。

(3)观察种子萌发情况。

请回答:

(a)该实验中,可以作为对照组的是哪一组?________

(b)实验结果中,萌发率最高的应该是哪一组?________

(c)该实验体现了哪种科学探究方法?________四、材料分析题(10分)材料:某中学生物兴趣小组观察发现,校园内的蚂蚁常常在食物周围活动,且会按一定路线行走。

(1)蚂蚁的这种行为属于________行为。

(2)如果这些蚂蚁被隔离后放回原地,它们是否还会走原来路线?________,请说明原因。

(3)根据上述现象,你在生活中会如何保护蚂蚁这一物种?________参考答案及解析一、选择题答案:B

解析:地球自转导致地球不同地区产生昼夜更替。答案:C

解析:地图上的符号是用来表示地理事物的,称为图例。答案:C

解析:等高线越密集,表示该区域地势越陡。答案:C

解析:苏伊士运河为亚洲与非洲的分界线。答案:A

解析:亚洲是世界上面积最大的洲。答案:B

解析:热带沙漠气候以降水少、气温高、日照强为特征。答案:D

解析:中国地势东西倾斜,西高东低。答案:B

解析:黄河是中国的主要河流之一,常被称为“母亲河”。答案:D

解析:北方地区以山地和高原为主。答案:C

解析:地势第二级阶梯主要由高原和盆地构成。答案:A

解析:植物细胞具有细胞壁,而动物细胞没有。答案:C

解析:细胞核不是细胞器,是细胞控制中心。答案:A

解析:生产者、消费者与分解者构成生态系统的基本成分。答案:A

解析:蚂蚁筑巢是天生的行为,属于先天性行为。答案:C

解析:细菌和真菌在生态系统中起分解者的作用。答案:C

解析:营养繁殖属于无性生殖方式。答案:B

解析:蝉的发育过程没有蛹期,属于不完全变态。答案:A

解析:卵黄是鸟类卵细胞的核心结构,含有丰富的营养。答案:C

解析:性别是由性染色体决定的。答案:D

解析:生物的变异是指生物在遗传过程中出现的不同表现型。答案:B

解析:性染色体控制生物的性别。答案:D

解析:肺结核是由结核杆菌导致的传染病。答案:B

解析:保持营养均衡属于健康生活方式。答案:C

解析:传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感者。答案:D

解析:人的肤色受环境和遗传共同影响。答案:D

解析:生物多样性包括物种、基因和生态系统多样性。答案:A

解析:在生物分类中,界是最大的分类单位。答案:A

解析:白细胞的增多是人体抵抗病菌的表现。答案:C

解析:病毒是引起免疫反应的抗原。答案:C

解析:计划免疫能有效降低传染病的发生率。答案:D

解析:皮肤、黏膜、杀菌物质、白细胞均属于人体免疫系统组成部分。答案:C

解析:人工呼吸是急救措施之一。二、综合填空题与读图分析题答案:北方;温带大陆性气候;黄羊

解析:北方地区多为温带大陆性气候,代表性动物包括黄羊等。答案:接种;圆形;白色

解析:细菌在培养基上通常形成圆形菌落,颜色多为白色。三、实验探究题答案:(a)蒸腾;温度、空气、光照

(b)密闭玻璃罩

解析:实验中变量是是否密闭,控制变量是温度、空气、光

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