2025年河南驻马店市八年级地理生物会考考试题库（附含答案）

2025年河南驻马店市八年级地理生物会考考试题库（附含答案）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）地球自转产生的地理现象是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和地方时差异；公转导致四季更替和昼夜长短变化。下列不属于生态系统组成部分的是（

）

A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物环境

答案：D

解析：生态系统包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物环境，非生物环境是生态系统的一部分，不属于“组成部分”中的生物部分。塔里木河的汛期出现在夏季，原因是（

）

A.冰雪融水多B.降水量大C.水污染严重D.水利工程调节

答案：A

解析：塔里木河流域主要依靠高山冰雪融水补给，夏季气温高，融水量大，导致汛期。病毒不具有细胞结构，但能够繁殖，这说明（

）

A.病毒不是生物B.病毒没有遗传物质

C.病毒具有生命特征D.病毒繁殖过程中不需要能量

答案：C

解析：尽管病毒没有细胞结构，但其能繁殖、能遗传，具有生命的基本特征。下列动物中，属于恒温动物的是（

）

A.鲨鱼B.蝗虫C.老虎D.青蛙

答案：C

解析：恒温动物包括鸟类和哺乳类，老虎属于哺乳动物，是恒温动物；鲨鱼、青蛙属于变温动物；蝗虫属于昆虫，也是变温动物。动物的先天性行为是（

）

A.由生活经验获得B.与生俱来的行为

C.通过学习获得D.模仿他人行为

答案：B

解析：先天性行为是动物生来就有的行为，由遗传决定，不需要学习。为了防止番茄植株感染病害，农民采取嫁接技术，这属于（

）

A.有性生殖B.无性生殖C.营养生殖D.组织培养

答案：C

解析：嫁接属于营养生殖，是一种无性繁殖方式，可以保留母本的优良性状。下列属于传染病预防措施的是（

）

A.接种疫苗B.增强自身免疫力C.保持良好卫生习惯D.以上都是

答案：D

解析：接种疫苗、增强自身免疫力、保持良好卫生习惯都是传染病预防的有效措施。某种昆虫的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，这种发育方式称为（

）

A.完全变态发育B.不完全变态发育

C.脱皮发育D.直接发育

答案：A

解析：完全变态发育是指昆虫经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，不完全变态发育缺少蛹期。果蝇的性别决定属于XY型，其中XY型性别的个体是（

）

A.雌性B.雄性C.无法判断D.双性

答案：B

解析：在XY型性别决定系统中，雄性个体具有XY性染色体。下列不属于生物多样性内容的是（

）

A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.生态功能多样性

答案：D

解析：生物多样性主要包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。在世界各地的生态系统中，主要的生态平衡维持者是（

）

A.植物B.动物C.细菌和真菌D.自然灾害

答案：C

解析：细菌和真菌在分解有机物、物质循环中起重要作用，是生态系统的分解者。以下哪种行为属于学习行为（

）

A.蜘蛛结网B.公鸡报晓C.孔雀开屏D.鹦鹉学舌

答案：D

解析：鹦鹉学舌是通过后天学习获得的行为，属于学习行为；其他选项均为先天性行为。下列属于细菌在自然界中的作用的是（

）

A.固氮B.分解有机物C.促进物质循环D.以上都是

答案：D

解析：细菌参与食物链中分解有机物，促进物质循环，有些细菌还能固氮，属于自然界中的重要作用。青藏地区和北方地区相比较，气候特征的不同点是（

）

A.青藏地区气温高B.北方地区气温高

C.青藏地区降水多D.青藏地区海拔高，气候寒冷

答案：D

解析：青藏地区因海拔高，气温低，属于高原气候，而北方地区多为温带大陆性气候，气温较低，但比青藏地区要温暖一些。青藏地区的自然特征最显著的是（

）

A.高寒B.湿热C.干旱D.高温多雨

答案：A

解析：青藏地区位于世界屋脊，海拔高，空气稀薄，气温低，属于高寒地区。海拔每上升1000米，气温降低约（

）

A.0.6℃B.6℃C.60℃D.600℃

答案：B

解析：根据气温垂直递减规律，海拔每上升1000米，气温下降大约6℃。下列不属于中国季风气候区的是（

）

A.华北平原B.青藏高原C.东南沿海D.长江中下游

答案：B

解析：青藏高原处于季风边缘，气候类型以高原气候为主，不属于典型的季风区。小明在实验室观察草履虫时，加入棉花纤维的目的是（

）

A.增加营养B.制造氧气C.限制其运动D.增加透明度

答案：C

解析：棉花纤维可以限制草履虫的运动，便于观察其形态和活动。真菌的菌丝体中有发达的（

）

A.输导组织B.分生组织C.营养组织D.菌丝

答案：D

解析：真菌的营养吸收结构是菌丝，不是输导组织或分生组织，这些结构是植物特有的。某湖水位下降、水质恶化，主要原因是（

）

A.过度砍伐森林B.过度开采地下水

C.工业污染D.人为围湖造田

答案：D

解析：围湖造田可减少湖泊面积，加剧水位下降和水质恶化。在生物分类中，最大的分类单位是（

）

A.界B.属C.种D.目

答案：A

解析：生物的分类等级由大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。我国面积最大的省级行政区是（

）

A.新疆B.内蒙古C.西藏D.四川

答案：A

解析：新疆维吾尔自治区是中国陆地面积最大的省级行政区。以下不属于免疫器官的是（

）

A.淋巴结B.胰腺C.胸腺D.扁桃体

答案：B

解析：免疫器官包括淋巴结、胸腺、扁桃体等，胰腺属于消化器官。下列关于种子传播方式的说法，正确的是（

）

A.借助风传播：杨树B.借助水传播：蒲公英

C.借助动物传播：椰子D.自体传播：苍耳

答案：A

解析：杨树的种子有绒毛，借助风力传播；蒲公英种子小而轻，也借助风传播；椰子借助水流传播；苍耳的种子依靠动物传播。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）填空题（每空2分）

（1）地球自转的周期是______，公转的周期是______。

（2）生物分类的基本单位是______，最大的分类单位是______。

答案：

（1）一天；一年

（2）种；界

解析：地球自转周期为一天，公转周期为一年；生物分类的基本单位是“种”，最大是“界”。阅读“中国地形图”，完成填空：

（1）与长江中下游平原相邻的地形区是______，其特征是______。

（2）我国地势第二级阶梯的主要地形是______和______。

答案：

（1）洞庭湖平原；地势低平，湖泊众多

（2）黄土高原；四川盆地

解析：中国地势第一级阶梯是青藏高原，第二级阶梯为黄土高原和四川盆地，第三级阶梯为华北平原和长江中下游平原。阅读“某地区等高线地形图”，回答问题：

（1）图中等高线密集地区为______地形，其特点为______。

（2）若A地海拔为300米，B地为500米，则B地比A地高______米。

答案：

（1）山地；坡度陡

（2）200

解析：等高线密表示地形陡峭，B地比A地高500-300=200米。填空题（每空1分）

植物的有性生殖通过______和______完成，其优势是______。

答案：

花粉；卵细胞；后代具有遗传多样性

解析：植物的有性生殖通过花粉和卵细胞结合形成受精卵，具有遗传多样性优势。下列属于生物体内基因的传递方式的是（

）

A.有性生殖B.无性生殖C.以上都是D.以上都不是

答案：C

解析：有性生殖和无性生殖都涉及基因的传递，只是传递方式不同。三、识图作答题（每题5分，共10分）阅读“生命周期图”，请回答：

该图表示的是某种昆虫的发育过程，根据箭头指向，其发育方式为______，

其中“蛹”阶段是______。

答案：

完全变态发育；中间阶段

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，图中所示符合这一模式。观察“细胞结构图”，请指出：

（1）图中①是______，②是______，③是______。

（2）植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是______和______。

答案：

（1）细胞壁；细胞膜；细胞质

（2）细胞壁；液泡

解析：植物细胞具有细胞壁和液泡，是其区别于动物细胞的结构特征。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学为了探究光对植物生长的影响，设计了一个实验：在相同的条件下种植两组绿豆苗，一组放在有光环境中，另一组放在黑暗环境中，并每天浇等量的水。

（1）这个实验中的变量是______。

（2）根据实验设计，预测暗处组的生长情况：______。

（3）该实验的结论是：______。

答案：

（1）光

（2）生长良好但叶片发黄，茎秆细弱

（3）光是植物生长的必要条件

解析：光照是影响植物光合作用的关键因素，暗处植物无法进行光合作用，导致生长不良。某同学在实验中观察到草履虫在没有棉花纤维的装片中游动迅速，加入棉花纤维后运动缓慢。

（1）棉花纤维的作用是______。

（2）草履虫的运动主要依靠______。

（3）该实验说明了草履虫具有______行为。

答案：

（1）限制其运动，便于观察

（2）纤毛

（3）向光性

解析：棉花纤维限制草履虫运动，让其活动更清晰；草履虫通过纤毛运动；其运动是否受到光线影响，说明具有向光性。五、材料分析题（10分）材料：某地近年来降水逐渐减少，耕地面积缩小，同时过度放牧导致草原退化，生物多样性下