2026年国开电大英语I（2）形考综合检测模拟卷及完整答案详解【典优】

2026年国开电大英语I（2）形考综合检测模拟卷及完整答案详解【典优】1.Thesun______intheeastand______inthewest.

A.rises,sets

B.raises,sets

C.rises,isset

D.raises,isset【答案】：A

解析：本题考察不及物动词与被动语态的区别。“rise”是不及物动词，意为“升起”，无被动语态，主语常为太阳、月亮等自然现象；“raise”是及物动词，意为“举起/饲养”，需接宾语，如“raiseaquestion”。“set”（落下）同样为不及物动词，无被动语态。因此，太阳“升起”用“rise”，“落下”用“set”，均为主动形式。B项“raises”为及物动词，需接宾语，此处无宾语，错误；C、D项“isset”为被动语态，不符合“太阳落下”的主动自然现象，排除。2.Hello,mayIspeaktoTom?Sorry,heisn’tin.______?

A.Whoareyou

B.Whoisthat

C.Who’sspeaking

D.Whoishe【答案】：C

解析：本题考察电话用语的固定表达。打电话时询问对方身份的标准用语是“Who’sspeaking?”（你是谁？），用于正式场景。A选项“Whoareyou”语气生硬，不符合电话礼貌用语；B选项“Whoisthat”虽有询问对方身份的意思，但不如“Who’sspeaking”正式；D选项“Whoishe”是询问第三方（他是谁），与电话场景无关。3.Mysisterisinterestedin______musicandoftenlistenstoclassicalpieces.

A.play

B.plays

C.playing

D.toplay【答案】：C

解析：本题考察动名词作宾语。正确答案为C。解析：beinterestedin后需接名词、代词或动名词，playing是动名词形式作介词in的宾语；A是动词原形，B是第三人称单数，D是不定式，均不符合语法要求。4.BothmybrotherandIlikesports,but______favoritesportisdifferent.

A.our

B.their

C.my

D.his【答案】：A

解析：本题考察形容词性物主代词的用法。句子主语是“BothmybrotherandI”（我和我哥哥），表示两个人，因此“favoritesport”前需用复数对应的形容词性物主代词“our”（我们的）。选项B“their”（他们的）指代第三人称复数，与主语不符；C“my”（我的）和D“his”（他的）均为单数，无法同时指代“我和我哥哥”，故正确答案为A。5.Ineedto______myclothes.Theyarealldirty.

A.wash

B.cook

C.clean

D.mend【答案】：A

解析：本题考察动词词义辨析。根据“衣服脏了”的语境，需“洗衣服”。选项A“wash”意为“洗涤”，是“洗衣服”的直接动作；选项B“cook”（烹饪）与衣服无关；选项C“clean”侧重“使干净”（如用抹布清洁），但“cleanclothes”语义较模糊；选项D“mend”（修补）与“脏”无关。正确选项为A。6.You______beverytiredafterworkingsohardallday.Let'stakeabreak.

A.must

B.should

C.need

D.can【答案】：A

解析：本题考察情态动词表推测的用法。正确答案为A。解析：must表示对现在情况的肯定推测（一定），符合“工作一整天后肯定很累”的语境；should表建议（应该），need表需要，can表能力或可能性，均不符合题意。7.Accordingtothepassage,theSmithsoften______onweekends.

A.goshoppinginthemall

B.visitgrandparentsinthecountryside

C.haveapicnicinthepark

D.playfootballintheschoolplayground【答案】：C

解析：本题考察阅读理解细节理解。正确答案为C，假设原文提到“Everyweekend,theSmithspreparesandwichesandgototheparkforapicnic.”（符合“often”的频率）。A选项原文提到“theyrarelygoshopping”（很少购物），与“often”矛盾；B选项原文说“theyonlyvisitgrandparentsduringfestivals”（仅节日拜访），非周末；D选项原文明确“theirchildrenplayfootballintheschoolplayground,buttheSmithspreferreadingathome”（父母不参与），故错误。8.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。正确答案为B。解析：定语从句中关系代词的选择取决于先行词和在从句中的成分。先行词“thegirl”是人，且在从句中作主语，需用主格关系代词“who”。A选项“which”用于指物；C选项“whom”是宾格，从句中“wearing”缺主语而非宾语；D选项“whose”表示所属关系（如“thegirlwhosedress...”），此处无需所属关系。9.Sheprefers______tomusicwhile______dinner.

A.listening,cooking

B.tolisten,cooking

C.listening,tocook

D.tolisten,tocook【答案】：A

解析：本题考察非谓语动词及固定搭配。“preferdoingAtodoingB”是固定结构（喜欢做A胜过做B），“while”后接现在分词表主动进行，故“listening”和“cooking”均为现在分词。选项B中“prefertolisten”是不定式结构，与“whilecooking”（分词）不匹配；选项C和D中“tocook”为不定式，不可用于“while”后表伴随动作。正确答案为A。10.Iamlookingforwardto______fromyousoon.

A.hear

B.heard

C.hearing

D.tohear【答案】：C

解析：本题考察固定搭配“lookforwardto”的用法。“lookforwardto”中“to”是介词，后需接动名词（v.-ing形式）作宾语。A选项“hear”是动词原形，不可直接接在介词后；B选项“heard”是过去式/过去分词，不符合介词后需接动名词的规则；D选项“tohear”是不定式，“lookforwardto”不接不定式。故正确答案为C。11.I______thismovietwice,andIreallylikeit.

A.haveseen

B.saw

C.see

D.amseeing【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。正确答案为A，因为“twice”（两次）是现在完成时的典型时间标志，表示过去发生的动作对现在有影响（即已经看过两次，现在仍记得且喜欢）。错误选项分析：B“saw”是一般过去时，仅表示过去发生的动作，未体现对现在的影响；C“see”是一般现在时，通常用于描述经常性或习惯性动作，不与“twice”搭配；D“amseeing”是现在进行时，用于表示正在进行的动作，不符合“两次”的语境。12.Thismovieis______thantheonewewatchedlastweek.

A.interesting

B.moreinteresting

C.mostinteresting

D.themostinteresting【答案】：B

解析：本题考察形容词比较级的用法。题干中“than”是比较级的标志词，需使用形容词比较级形式。选项A“interesting”是原级，无法与“than”搭配；选项C“mostinteresting”和D“themostinteresting”是最高级形式，用于三者及以上比较，题干中仅涉及两部电影比较，因此排除。正确答案为B。13.Ihaven’t______myemailyet.MaybeI’llcheckitlater.

A.checked

B.done

C.made

D.written【答案】：A

解析：本题考察固定动词短语搭配。正确答案为A，“checkemail”是固定搭配，意为“检查邮件”。B选项“do”常与“homework”等搭配，“doemail”不符合英语习惯；C选项“make”与“email”不搭配，常见搭配为“makeaphonecall”；D选项“write”可与“email”搭配（writeanemail），但题干中“check”更符合“查看邮件”的语境，且“haven’tchecked”是现在完成时的否定，强调到目前为止未完成的动作。14.You______havefinishedyourhomeworkbeforeyouwatchTV.Yourteacherwillbeangryifyoudon't.

A.must

B.can

C.should

D.need【答案】：A

解析：本题考察情态动词的用法。正确答案为A。“must”表示义务或必要性，语气较强，符合“老师会生气”的警告语境，强调必须完成作业。B选项“can”表能力或可能性，语气弱；C选项“should”侧重建议，语气较委婉，而句中是明确的要求；D选项“need”作情态动词时通常用于否定句或疑问句，肯定句中多作实义动词（needtodo），故排除。15.I______myhomeworkalready,soIcanwatchTVnow.

A.havefinished

B.finished

C.finish

D.hadfinished【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。句中“already”是现在完成时的标志词，强调过去动作（完成作业）对现在的影响（现在可以看电视）。现在完成时结构为“have/has+过去分词”，主语是I，因此选A。B项“finished”是一般过去时，仅表示过去发生的动作，不强调对现在的影响；C项“finish”是一般现在时，通常表示习惯性动作或客观事实，不符合语境；D项“hadfinished”是过去完成时，需以过去某一时间为参照，句中无此参照时间，故排除。16.—I______gotothedentist.Mytoothhurts.—You’dbettergonow.

A.must

B.can

C.may

D.could【答案】：A

解析：本题考察情态动词的辨析。正确答案为A，“must”表示主观上的必要性（因牙疼必须去看牙医）。B项“can”表示能力或可能性，C项“may”和D项“could”表示允许或推测，均不符合“牙疼需就医”的语境。17.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句中关系代词的选择，正确答案为A。先行词是“Thebook”（物），定语从句中关系代词需用“which”（指物）。B选项“who”和C选项“whom”均用于先行词是人时，分别作主语和宾语，此处先行词是物，排除；D选项“whose”表示所属关系，句中无“所属”含义，故错误。18.Amongallthesubjects,Englishis______forme.

A.interesting

B.moreinteresting

C.themostinteresting

D.mostinteresting【答案】：C

解析：本题考察形容词最高级。“Amongallthesubjects”表明三者以上比较，需用最高级形式“themostinteresting”（形容词最高级前必须加定冠词“the”）。A选项是原级，无法体现“在所有科目中”的比较范围；B选项是比较级，用于两者比较；D选项缺少定冠词“the”，语法错误。19.______fromthetopofthehill,thecitylookslikeahugegarden.

A.See

B.Seeing

C.Tosee

D.Seen【答案】：B

解析：本题考察非谓语动词作状语。句子主语“thecity”与“see”之间是主动关系（城市“被看到”是被动，但此处“看”的逻辑主语是“人”，城市“看起来”是主动呈现的状态），因此需用现在分词“Seeing”作伴随状语。选项A是谓语动词形式，无法单独作状语；选项C“Tosee”表目的，与语境不符；选项D“Seen”表被动，逻辑主语应为“人”而非“城市”，故正确答案为B。20.______isimportanttolearnEnglishwellinmodernsociety.

A.It

B.That

C.This

D.What【答案】：A

解析：本题考察形式主语的用法。解析：选项B、C不能作形式主语，D引导主语从句时会导致句子结构混乱（“Whatisimportant...is”重复）。固定句型“Itis+adj.+todosth.”中，It作形式主语，真正主语是后面的不定式短语“tolearnEnglishwell”，因此选A。21.Iusuallygetup______8o'clockeverymorning.

A.in

B.on

C.at

D.by【答案】：C

解析：本题考察时间介词的用法。“at”用于具体时刻（如几点钟），“8o'clock”是具体时间点，因此选C。A项“in”常用于年、月、季节或泛指上午/下午/晚上；B项“on”用于具体某一天（如星期几、日期）；D项“by”表示“在……之前”，句中“everymorning”强调日常习惯，无“截止时间”含义，故排除。22.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrary.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.kept【答案】：B

解析：本题考察现在完成时的持续性动词使用。选项A中“borrow”为短暂性动词，不能与“fortwoweeks”（表示持续时间）连用；选项C和D为一般过去时，仅强调过去动作，无法体现“持续两周”的时间概念；选项B中“havekept”为现在完成时，“keep”是延续性动词，可与“for+时间段”搭配，表示动作持续到现在。因此正确答案为B。23.Sheoftenhelpshermotherwithhousework______theevening.

A.on

B.in

C.at

D.for【答案】：B

解析：本题考察介词的固定搭配。“intheevening”是固定表达，指“在晚上”。选项A“on”通常用于具体某天的上午/下午/晚上（如onSundayevening）；选项C“at”用于具体时间点（如at7pm）；选项D“for”表示持续一段时间（如forthreehours），均不符合“evening”前的介词搭配。因此正确答案为B。24.—I'mafraidIcan'tfinishtheworkontime.—Don'tworry.I______youahand.

A.give

B.willgive

C.gave

D.havegiven【答案】：B

解析：本题考察一般将来时的用法。正确答案为B。解析：根据语境“我会帮你”，是说话时临时决定的将来动作，需用一般将来时“will+动词原形”。A选项“give”是一般现在时，不能表示将来的动作；C选项“gave”是一般过去时，与“don'tworry”（现在安慰）的语境不符；D选项“havegiven”是现在完成时，强调过去动作对现在的影响，不符合“将要帮忙”的语境。25.Iamlookingforwardto______yousoon.

A.see

B.seeing

C.saw

D.seen【答案】：B

解析：本题考察固定搭配“lookforwardto”的用法。正确答案为B，“lookforwardto”中的“to”是介词，后面需接动名词（v.-ing形式），表示“期待做某事”。A项“see”是动词原形，C项“saw”是过去式，D项“seen”是过去分词，均不能直接跟在介词“to”后作宾语。26.Heisusedto______earlyinthemorning.

A.getup

B.gettingup

C.togetup

D.gotup【答案】：B

解析：本题考察固定搭配“beusedtodoing”的用法。“beusedto”后接动名词，表示“习惯于做某事”；“usedto”后接动词原形，表示“过去常常做某事”。题干中“isusedto”说明是现在习惯，需接动名词，故正确答案为B。A为动词原形，C为不定式，D为过去式，均不符合结构要求。27.Weshouldtryourbestto______theenvironmentfrombeingpolluted.

A.protect

B.prevent

C.stop

D.keep【答案】：A

解析：本题考察动词词义辨析及固定搭配。“protect...from...”是固定短语，意为“保护……免受……”。选项B“prevent”通常与“from”搭配为“prevent...fromdoing”，强调阻止某事发生，而非“保护”；选项C“stop”与“from”搭配为“stop...fromdoing”，同样侧重阻止；选项D“keep”与“from”搭配为“keep...fromdoing”，但“keep”的语义更偏向“保持”，而非“保护”。题干强调“保护”环境，因此正确答案为A。28.Weusuallyhaveourmeetings______Mondaymornings.Butthisweekit's______the15th.

A.in;in

B.on;on

C.on;in

D.in;on【答案】：B

解析：本题考察介词on的用法。正确答案为B。解析：表示在具体某一天的上午/下午/晚上用介词on，Mondaymornings和the15th均为具体时间，需用on；in用于年、月、季节或泛指上午/下午/晚上，不符合题意。29.______acold,hecouldn'tgotoschool.

A.Becauseof

B.Because

C.Though

D.Inorderto【答案】：A

解析：本题考察连词与介词短语的用法区别。解析：acold是名词短语，需用介词短语引导原因，becauseof后接名词/名词短语（如becauseofacold）；because是连词，后接完整从句（如becausehehadacold）。B选项缺少从句结构，C选项表转折，D选项表目的，均不符合语境，故正确答案为A。30.Heisinterestedin______stamps.

A.collect

B.tocollect

C.collecting

D.collected【答案】：C

解析：本题考察固定搭配“beinterestedindoingsth.”。其中in为介词，后需接动名词形式。A为动词原形，B为不定式，D为过去分词，均不符合介词后接动名词的语法规则，故选C。31.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的用法。先行词“thegirl”指人，从句中“iswearing”缺少主语，需用指人且作主语的关系代词。“who”用于指人并在从句中作主语或宾语，此处符合；“which”仅指物，排除A；“whom”指人但作宾语，从句中“iswearing”缺主语，排除C；“whose”表所属关系（“……的”），此处无所属含义，排除D。32.I______thisbookfromthelibraryforthreeweeks.Imustreturnittothelibrarytoday.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时及延续性动词的用法。现在完成时需与表示时间段的状语（如forthreeweeks）连用，且需用延续性动词。选项A“borrow”是非延续性动词（短暂动作，无法持续三周），排除；选项C“borrowed”是一般过去时，仅强调过去动作，无法体现“持续到现在”的语境；选项D“keep”是一般现在时，时态不符。正确选项B“havekept”中“keep”为延续性动词，符合“借三周”的语境。33.Pleaseturn______thelightwhenyouleavetheroom.

A.on

B.off

C.in

D.out【答案】：B

解析：本题考察固定短语“turnoff”的用法。“turnon”意为“打开”（如开灯、开电视），“turnoff”意为“关闭”（如关灯、关水龙头），“turnin”意为“上交”，“turnout”意为“结果是”。根据“whenyouleavetheroom”（离开房间时），应选择“关闭”，故正确答案为B。选项A“on”（打开）不符合语境；C“in”和D“out”与“turn”搭配不表示“关灯”，故排除。34.Accordingtothepassage,whydoestheauthorthinkenvironmentalprotectionisimportant?(Assumethepassagementions:“Pollutioncancauseserioushealthproblemslikelungdisease.”)

A.Becausepeopleenjoyoutdooractivities.

B.Becausepollutionharmshumanhealth.

C.Becausethegovernmenthasstrictlaws.

D.Becausetheauthorhasmoremoney.

answer:【答案】：B

解析：本题考察阅读理解细节推理。根据假设的原文信息“Pollutioncancauseserioushealthproblemslikelungdisease”，可知作者认为环保重要的原因是污染会危害健康。A选项“人们喜欢户外活动”与原文无关；C选项“政府有严格法律”原文未提及；D选项“作者有钱”不符合逻辑。故正确答案为B。35.CanI______yourpen?Ineedtowritesomething.

A.borrow

B.lend

C.keep

D.take【答案】：A

解析：本题考察“borrow”与“lend”的区别。“borrow”意为“借入”，指从他人处获取物品；“lend”意为“借出”，指将物品提供给他人，主语通常为“借出者”。句中主语是“I”，表示“我向你借笔”，应使用borrow。B选项lend的主语应为“借出者”，如“Canyoulendmeyourpen?”；C选项keep意为“保留”，不符合“借”的语境；D选项take意为“拿走”，强调动作本身，不体现“借”的含义。36.Thisisthepark______wevisitedlastsummer.

A.which

B.where

C.who

D.whom【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。正确答案为A，“which”在定语从句中作宾语，先行词“thepark”是物，且从句中“visited”后缺少宾语（“wevisitedthepark”），因此用关系代词“which”引导。B选项“where”是关系副词，在从句中作地点状语，需从句主谓宾完整（如“whereweplayed”），但此处“visited”缺宾语，故排除；C选项“who”和D选项“whom”均用于先行词是人，而本句先行词是“park”（物），因此错误。37.Hello,mayIspeaktoTom?

A.ThisisTomspeaking

B.I'mTom

C.Tomisme

D.ThatisTom【答案】：A

解析：本题考察电话用语的习惯表达，在电话中自我介绍时应使用“Thisis...”，这是固定礼仪用语。B选项直接说“I'mTom”不符合电话沟通场景；C选项“Tomisme”语法和语义均错误；D选项“ThatisTom”通常用于介绍他人而非自我介绍。38.I______thisbookforthreeyears.Iboughtitlastmonth.

A.havehad

B.had

C.havebought

D.bought【答案】：A

解析：本题考察现在完成时及延续性动词的用法。“forthreeyears”是表示时间段的时间状语，要求谓语动词用现在完成时，且该动词需为延续性动词。选项中，“bought”和“havebought”使用了短暂性动词“buy”，不能与时间段连用，故排除；“had”是一般过去时，不符合“forthreeyears”的时间要求；“havehad”是现在完成时，“have”作为“拥有”是延续性动词，符合题意，因此选A。39.Theteachertoldusthattheearth______aroundthesun.

A.move

B.moves

C.moved

D.ismoving【答案】：B

解析：本题考察宾语从句的时态规则。当宾语从句表示客观真理、科学事实时，即使主句为过去时，从句仍需用一般现在时。“地球绕太阳转”是客观真理，从句主语“theearth”是第三人称单数，动词需加“s”。A“move”是动词原形，不符合主谓一致；C“moved”是过去式，客观真理不受主句时态影响；D“ismoving”是现在进行时，用于描述动态过程，不适合客观事实。故正确答案为B。40.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.who

B.which

C.whom

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词的用法。先行词“thegirl”是人，且在从句中作主语，需用关系代词“who”。B选项“which”仅指物；C选项“whom”在从句中作宾语，不能作主语；D选项“whose”表示所属关系（“谁的”），句中无所属含义。因此选A。41.Themuseum______wevisitedlastweekisoneofthemostfamousinthecity.

A.which

B.where

C.when

D.why【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词。先行词“themuseum”是物，从句中“visited”缺少宾语，需用关系代词“which”引导。B选项“where”是关系副词，在从句中作地点状语，此处先行词是物，排除；C选项“when”表时间，D选项“why”表原因，均不符合定语从句结构。42.Shealwayshelpsothersinneed.Sheisvery______.

A.independent

B.generous

C.reliable

D.considerate【答案】：D

解析：本题考察形容词词义辨析。题干描述“她总是帮助有需要的人”，需选体现“体贴、关怀”的形容词。选项D“considerate”意为“体贴的、考虑周到的”，符合帮助他人的语境；A“independent”意为“独立的”，与帮助他人无关；B“generous”意为“慷慨的”，侧重物质给予，题干强调“帮助”而非“给予”；C“reliable”意为“可靠的”，侧重信任度，而非行为特征。正确答案为D。43.MustIfinishmyhomeworknow?No,you______.

A.mustn't

B.needn't

C.can't

D.shouldn't【答案】：B

解析：本题考察情态动词“must”的否定回答。正确答案为B，“needn't”表示“不必”，是“must”引导的一般疑问句的否定回答常用方式。A项“mustn't”意为“禁止”，语气强硬，不符合“不必”的语义；C项“can't”表示“不能”，强调能力限制；D项“shouldn't”意为“不应该”，侧重于建议，均不符合题意。44.You______betiredafterworkingsolong.Let'shavearest.

A.must

B.can

C.should

D.might【答案】：A

解析：本题考察情态动词表推测的用法。根据语境“工作了这么久”，逻辑上“一定”很累，“must”表肯定推测（符合语境）。B项“can”表能力或可能性（较弱），C项“should”表建议，D项“might”表可能性（不确定），均不符合“肯定推测”的语境。45.Thereissome______inthefridge,andtherearemany______onthetable.

A.milk;tomatoes

B.milk;tomato

C.milks;tomatoes

D.milks;tomato【答案】：A

解析：本题考察不可数名词与可数名词复数。正确答案为A，“milk”是不可数名词（无复数形式），“tomato”是可数名词，“many”后需接复数“tomatoes”。错误选项B“milk;tomato”中“tomato”是单数，无法与“many”搭配；C“milks;tomatoes”中“milks”错误（milk不可数，无复数形式）；D“milks;tomato”同时存在“milks”和“tomato”两个错误。46.Myfatheroftentellsmestories______hischildhood.

A.about

B.in

C.on

D.with【答案】：A

解析：本题考察介词“about”的固定搭配。“tellstoriesabout...”是固定短语，意为“讲述关于……的故事”。A选项“about”符合语义和搭配；B选项“in”表示“在……里面”，无法搭配“stories”；C选项“on”表示“在……上面”，语义不符；D选项“with”表示“和……一起”，不符合“讲述故事”的逻辑。故正确答案为A。47.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrary.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.kept【答案】：B

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。正确答案为B，“keep”是延续性动词，可与表示一段时间的“fortwoweeks”连用，现在完成时“havekept”表示动作持续到现在并可能继续。A选项“borrow”是短暂性动词，不能与“fortwoweeks”搭配；C、D选项为一般过去时，无法体现动作持续两周的含义。48.______isimportantforustolearnEnglishwell.

A.That

B.It

C.This

D.What【答案】：B

解析：本题考察it作形式主语的用法。当不定式短语“tolearnEnglishwell”作主语时，为避免句子头重脚轻，常用“it”作形式主语，真正的主语后置。选项A（That）、C（This）、D（What）均不能作形式主语，That和This是指示代词，What引导名词性从句，均不符合此处结构要求。49.Sheislookingforwardto______hergrandparentsduringthesummerholiday.

A.visit

B.visiting

C.visited

D.tovisit【答案】：B

解析：本题考察固定搭配中介词后接动名词。“lookforwardto”中“to”为介词，而非不定式符号，因此后需接动名词（v.-ing）形式。A项“visit”为动词原形，C项“visited”为过去式，D项“tovisit”为不定式，均不符合介词后接动名词的规则，故选B。50.—Hello,thisisSarah.MayIspeaktoDavid?—______

A.Speaking,please.

B.I'mDavid,whoareyou?

C.Davidishere.

D.Whoareyoulookingfor?【答案】：A

解析：本题考察电话用语的规范表达。在电话中自我介绍时，常用“Thisis...speaking”或“Speaking”（省略自我介绍部分，适用于双方熟悉的情况）。选项B“我是大卫，你是谁？”过于直接，不符合礼貌用语习惯；选项C“大卫在这儿”不符合电话沟通逻辑；选项D“你在找谁？”是询问对方意图，而非回应是否为本人。因此正确答案为A。51.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的用法。正确答案为B，先行词“thegirl”指人，且在从句中作主语，需用关系代词“who”。选项A“which”用于指物；选项C“whom”在从句中作宾语；选项D“whose”表示所属关系，均不符合此处语法要求。52.Theman______istalkingwithmyfatherisadoctor.

A.which

B.whom

C.who

D.whose【答案】：C

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。正确答案为C，因为先行词“theman”是人，且在从句中作主语，需用关系代词“who”。“which”只能指物，排除A；“whom”在从句中作宾语，此处从句缺主语，排除B；“whose”表示所属关系，此处无所属含义，排除D。53.Thecompanyhasastrictrule______employeesworkingovertimewithoutpay.

A.against

B.about

C.with

D.for【答案】：A

解析：本题考察“strictruleagainst...”的固定搭配，意为“反对……的严格规定”。B项“about”（关于）、C项“with”（对……严格）、D项“for”（为了）均无法与“rule”搭配表达“禁止”的含义，故正确答案为A。54.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrarytoday.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。正确答案为B。解析：现在完成时（have/has+过去分词）需与表示时间段的状语（如for+时间段）连用，且短暂性动词（如borrow）不能与时间段连用。A选项“haveborrowed”中“borrow”是短暂性动词，无法持续两周；C选项“borrowed”是一般过去时，不能与“fortwoweeks”搭配；D选项“keep”是一般现在时，不符合“持续两周”的语境。B选项“havekept”中“keep”是延续性动词，符合现在完成时结构和语义。55.______isgoodforyourhealth.Youshoulddoiteverymorning.

A.Walk

B.Walking

C.Towalk

D.Walks【答案】：B

解析：本题考察动名词作主语。动名词（V-ing）作主语时，通常表示习惯性、经常性的动作或行为；不定式（todo）作主语常表示具体的一次性动作或目的。题干中“everymorning”强调习惯性动作，“Walking”（动名词）符合语境；A“Walk”是动词原形，不能直接作主语；C“Towalk”侧重目的或一次性动作，与“everymorning”的习惯性不符；D“Walks”是动词第三人称单数，不能作主语。56.Thereis______'h'intheword'hour'.

A.an

B.a

C.the

D./【答案】：A

解析：本题考察不定冠词的用法。不定冠词“an”用于以元音音素开头的单词前，“h”在“hour”中发音为/ˈaʊə(r)/，以元音音素/ˈaʊ/开头，需用“an”；B选项“a”用于辅音音素开头的单词前，“h”此处非辅音音素开头，排除；C选项“the”是定冠词，表特指，此处无特指含义；D选项零冠词不符合“h”作为单数可数名词的限定要求。故正确答案为A。57.She______agiftyesterday,butshedidn’t______itbecauseshedidn’tlikeit.

A.received;accept

B.accepted;receive

C.received;receive

D.accepted;accept【答案】：A

解析：本题考察“receive”与“accept”的词义区别及时态。正确答案为A，“receive”强调客观上“收到”，“accept”强调主观上“接受”。句中“yesterday”表明第一空用过去式“received”；“didn’t”后接动词原形“accept”，表示主观未接受。错误选项B“accepted;receive”中“accepted”是主观接受，与“客观收到”的逻辑矛盾，且“receive”不符合“喜欢”的主观态度；C“received;receive”两空均用“receive”，无法体现“主观接受”的语境；D“accepted;accept”重复使用“accept”，且第一空“accepted”无法与“yesterday”的客观收到逻辑匹配。58.Shedidn't______tomewhenIcalledheryesterday.

A.say

B.speak

C.tell

D.talk【答案】：A

解析：本题考察动词辨析。正确答案为A。“say”强调说话内容，后可接宾语，“saytosb”是固定搭配；B选项“speak”侧重说话动作或语言能力，常接语言（如speakEnglish）或“speaktosb”（侧重动作，不强调内容）；C选项“tell”需接双宾语（tellsbsth），不可直接接“to”；D选项“talk”是不及物动词，需加介词（talkwith/to/about）。因此“say”符合“didn'tsaytome”的语境。59.______isgoodforyourhealth.

A.Swim

B.Swimming

C.Toswim

D.Swam【答案】：B

解析：本题考察动名词作主语。正确答案为B，“Swimming”是动名词，可作主语表示一般性行为（游泳对健康有益）。A项“Swim”是动词原形，不能直接作主语；C项“Toswim”是不定式，常表示具体、一次性动作，不符合“一般性健康益处”的语境；D项“Swam”是过去式，只能作谓语，不能作主语。60.Thegirl______motherisadoctorisveryinterestedinmedicine.

A.who

B.whom

C.whose

D.that【答案】：C

解析：本题考察定语从句关系代词的用法。正确答案为C，“whose”在从句中作定语，修饰“mother”，表示“……的”。A选项“who”在从句中作主语或宾语；B选项“whom”作宾语；D选项“that”为关系代词，无所属关系含义，均不符合题意。61.Weusuallyhavebreakfast______7:00am.Ourclassstarts______8:30am.

A.at,at

B.in,in

C.on,at

D.at,in【答案】：A

解析：本题考察时间介词“at”“in”的用法。“at”用于具体时间点（如7:00am），“in”用于较长时间段（如inthemorning）。句中“7:00am”和“8:30am”均为具体时间点，需用“at”。选项B中“in”不可接具体时间点；选项C中“on”用于具体日期或特定某天的上午/下午/晚上，此处不适用；选项D中“8:30am”不可用“in”。正确答案为A。62.Thebook______IboughtyesterdayisveryinterestingandIwanttoreaditagain.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。正确答案为A，先行词“Thebook”是物，关系代词“which”可指代物并在从句中作宾语（“Ibought”后缺宾语，“which”作“bought”的宾语）。错误选项分析：B“who”和C“whom”均用于指代人，而先行词是物，故排除；D“whose”表示所属关系，意为“……的”，此处从句中无所属含义，不符合语境。63.Hello,mayIspeaktoTom?

A.ThisisTomspeaking.

B.IamTom.

C.Whoareyou?

D.Yes,I'mTom.【答案】：A

解析：本题考察电话用语的规范表达。在英语电话交流中，自我介绍时常用“Thisissb.speaking”（我是某人），这是固定礼貌用语。选项B“IamTom”虽然语义正确，但不符合电话场景的习惯表达；选项C“Whoareyou?”是反问对方身份，不符合回应“我是谁”的场景，且语气生硬；选项D“Yes,I'mTom”虽然语义正确，但“yes”单独使用不符合自我介绍的语境，通常直接用“Thisis...”。因此正确答案为A。64.—Isthisyourbag?—No,______isred.Thisoneisblue.

A.My

B.Mine

C.Me

D.I【答案】：B

解析：本题考察名词性物主代词的用法。题干空格后无名词，需用名词性物主代词作主语。选项A“My”是形容词性物主代词，后需接名词（如Mybag）；选项C“Me”是宾格代词，不能作主语；选项D“I”是主格代词，但此处需表达“我的包”，而非“我”。正确答案为B（Mine=Mybag）。65.Thisistheschool______Ivisitedlastyear.

A.which

B.where

C.that

D.who【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词的用法。先行词“school”是物，且在从句中作“visited”的宾语。A选项“which”可指代物并在从句中作宾语，符合要求。B选项“where”是关系副词，需在从句中作地点状语，而“visited”后缺宾语，故排除；C选项“that”虽可指代物，但题干中无特殊标点（如逗号分隔非限定性定语从句）时，“which”更常用作非限定性定语从句的关系代词，此处设置“which”为正确选项；D选项“who”指代人，先行词是物，故排除。66.Couldyoupleasetellmehowtoget______thenearestpostofficefromhere?

A.to

B.at

C.in

D.for【答案】：A

解析：本题考察固定短语“getto”（到达）。B项“at”强调具体地点，C项“in”表示在……内部，D项“for”表目的，均不符合“到达某地”的语义，故正确答案为A。67.You______leavenow.It'sgettinglate.

A.must

B.can

C.might

D.would【答案】：A

解析：本题考察情态动词的语境运用。“It'sgettinglate”（天晚了）提示需要表达“必须离开”的必要性，“must”表示“必须、一定”，符合语境；B“can”表示“能够、可以”，侧重能力或许可，不强调必要性；C“might”表示“可能”，语气较弱，不符合“天晚了需离开”的迫切性；D“would”多用于过去将来时或虚拟语气，此处语境为现在，不适用。因此正确答案为A。68.Themeetingwillstart______9:00______themorningofJuly10th.

A.at;on

B.in;in

C.at;in

D.on;on【答案】：A

解析：本题考察时间介词“at”“on”“in”的用法。正确答案为A，“at”用于具体时间点（如9:00），“on”用于具体某天的上午/下午/晚上（如“themorningofJuly10th”）。错误选项B“in;in”中“in9:00”错误（“in”不用于具体时间点），且“inthemorning”无法搭配具体日期；C“at;in”中“inthemorningofJuly10th”错误（具体某天的上/下午/晚上需用“on”）；D“on;on”中“on9:00”错误（“on”不用于具体时间点）。69.Themeetingwillbeheld______9:00______themorningofJune15th.

A.at;in

B.in;on

C.at;on

D.on;in【答案】：C

解析：本题考察时间介词的辨析。第一空后“9:00”是具体时间点，需用介词“at”；第二空后“themorningofJune15th”是具体某天的上午，需用介词“on”。选项A中“inthemorning”用于泛指“在上午”，不能搭配具体日期；选项B和D的介词搭配均不符合时间用法规则，故正确答案为C。70.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。先行词“thegirl”指人，且在从句中作主语，需用关系代词“who”引导定语从句，故正确答案为B。A项“which”仅用于指物；C项“whom”在从句中作宾语，此处需主语；D项“whose”表示所属关系，不符合语境。71.Look!Thechildren______happilyinthegarden.

A.play

B.areplaying

C.wereplaying

D.willplay【答案】：B

解析：本题考察现在进行时的用法。句首“Look!”提示动作正在进行，现在进行时结构为“be+动词-ing”，主语“children”是复数，be动词用“are”，因此选B。A选项“play”是一般现在时，表习惯性动作，不符合“Look!”提示的正在进行语境；C选项“wereplaying”是过去进行时，题干无过去时间状语；D选项“willplay”是将来时，与“正在进行”的语境不符。72.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.which

B.whom

C.who

D.whose【答案】：C

解析：本题考察定语从句中关系代词的选择。先行词“thegirl”指人，在从句中作主语，需用关系代词“who”引导定语从句。A项“which”用于指物；B项“whom”指人但在从句中作宾语；D项“whose”在从句中作定语（表所属关系），均不符合“作主语”的要求，故排除。73.Weneedto______themeetinguntilnextweekbecauseoftheheavyrain.

A.putoff

B.putup

C.puton

D.putdown【答案】：A

解析：本题考察动词短语辨析。题干语境是“因大雨需要推迟会议”。选项A“putoff”意为“推迟、延期”，符合“会议推迟到下周”的语境；选项B“putup”意为“张贴、搭建”，无法搭配“meeting”；选项C“puton”意为“穿上、上演”，与“会议”无关；选项D“putdown”意为“放下、记下”，不符合“推迟会议”的逻辑。因此正确答案为A。74.I______thisbookfromthelibrarytwoweeksago.Imustreturnitnow.

A.borrowed

B.haveborrowed

C.keep

D.havekept【答案】：A

解析：本题考察一般过去时的用法。题干中“twoweeksago”是明确的过去时间状语，应使用一般过去时。选项B“haveborrowed”是现在完成时，强调过去动作对现在的影响，但“borrow”是短暂性动词，且句中没有持续到现在的时间状语；选项C“keep”是一般现在时，不符合时间状语“twoweeksago”；选项D“havekept”同样是现在完成时，且“keep”虽为延续性动词，但与“twoweeksago”搭配矛盾。因此正确答案为A。75.I______thisbookfromthelibraryfortwoweeks.Imustreturnittoday.

A.haveborrowed

B.borrowed

C.havekept

D.amkeeping【答案】：C

解析：本题考察现在完成时与短暂性动词的用法。正确答案为C，因为“fortwoweeks”是表示持续时间的状语，需用现在完成时；“borrow”为短暂性动词，不能与持续时间状语连用，而“keep”为持续性动词，符合题意。A选项“haveborrowed”虽为现在完成时，但“borrow”无法持续两周；B选项“borrowed”为一般过去时，不能与“fortwoweeks”搭配；D选项“amkeeping”为现在进行时，不符合时间状语要求。76.Weusuallyhavedinner______7:00______theevening.

A.at;in

B.on;at

C.in;on

D.at;on【答案】：A

解析：本题考察介词的时间用法。具体时刻（如7:00）前用介词“at”；“intheevening”是固定搭配，表示“在晚上”。“on”用于具体日期或特定某天的上午/下午/晚上（如onSundayevening），此处“evening”前无具体日期，故用“in”。因此正确答案是A。77.Theteacherisstrict______hisstudentsintheirstudies.

A.with

B.in

C.at

D.on【答案】：A

解析：本题考察固定搭配“bestrictwithsb.”。正确答案为A，因为“bestrictwithsb.”是固定短语，意为“对某人严格”，“students”是人，需用“with”。“bestrictinsth.”意为“对某事严格”，但“in”后需接事物，此处“students”是人，排除B；“at”和“on”无此搭配。78.CanI______somemoneyfromyoutobuythisbook?

A.borrow

B.lend

C.spend

D.cost【答案】：A

解析：本题考察动词词义及用法辨析。borrow表示“借入”，常与from搭配；lend表示“借出”，常与to搭配；spend的主语是人，结构为spend...onsth.；cost的主语是物，指花费金钱。题干中“我”是从对方“借入”钱，且搭配from，故正确答案为A。B选项lend主语应为借出方，不符合语境；C、D选项用法与题干结构不符。79.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词，正确答案为A。先行词thebook是物，且在从句中作宾语，关系代词用which。B项who指人，C项whom作宾语（指人），D项whose表所属关系，均不符合先行词为物的要求。80.Sheoften______herfreetimeinreading.Ithelpsheralot.

A.spends

B.takes

C.costs

D.pays【答案】：A

解析：本题考察动词辨析。spend、take、cost、pay均有“花费”含义，但用法不同：spend的主语是人，常用结构为“spendtime/money(in)doingsth.”；take常用结构为“Ittakessb.timetodosth.”；cost主语是物，意为“某物花费某人多少钱”；pay常与for搭配，意为“支付”。句中主语是“she”（人），且结构为“...timeinreading”，符合spend的用法。选项B“takes”需用形式主语it，结构不符；选项C“costs”主语应为物（如Thebookcosts20yuan），排除；选项D“pays”需接for，如payforthebook，排除。因此正确答案为A。81.—I______myhomeworkalready.—When______youfinishit?

A.havefinished,did

B.finished,did

C.havefinished,have

D.finished,have【答案】：A

解析：本题考察现在完成时与一般过去时的用法。“already”提示动作已完成且对现在有影响，故第一空用现在完成时“havefinished”；第二空询问过去具体完成时间，用一般过去时“did”。B选项第一空用过去时，无法与“already”搭配；C选项第二空用现在完成时“have”不符合“when”引导的过去时间询问；D选项第二空错误。82.______earlyinthemorningisgoodforourhealth.

A.Gettingup

B.Getup

C.Togetup

D.Gotup【答案】：A

解析：本题考察非谓语动词（动名词）作主语的用法，正确答案为A。动名词“Gettingup”（起床）表示习惯性、一般性的行为，符合“早起对健康有益”这一客观事实的语境。B选项“Getup”是动词原形，不能直接作主语；C选项“Togetup”是不定式，不定式作主语常表示具体某次动作或目的，此处“早起”是习惯性行为，用动名词更合适；D选项“Gotup”是过去式，同样不能作主语。83.—Couldyoupleasepassmethesalt?—______.

A.Yes,Icould.

B.No,Icouldn't.

C.Sure,hereyouare.

D.No,Idon't.【答案】：C

解析：本题考察日常交际用语中请求的回应。“Couldyouplease...?”是礼貌请求，正确回应应积极配合或礼貌拒绝。A、B项用“could”/“couldn't”回应请求不符合口语习惯；D项“don't”语气生硬且不符合请求语境；C项“Sure,hereyouare.”是自然、礼貌的肯定回应，符合交际逻辑。84.Thismathproblemis______forme,soIneedyourhelptosolveit.

A.difficult

B.easy

C.hard

D.simple【答案】：A

解析：本题考察词义辨析。后半句“needyourhelp”表明问题对“我”来说有难度。A选项“difficult”侧重抽象事物（如问题、任务）的难度，符合语境。B选项“easy”和D选项“simple”均表示“简单的”，与“需要帮助”矛盾；C选项“hard”虽有“困难的”含义，但更常用于描述物理硬度或体力上的困难，“mathproblem”用“difficult”更准确。因此选A。85.Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?

A.what

B.where

C.how

D.when【答案】：B

解析：本题考察宾语从句引导词的辨析。句子询问“最近的邮局在哪里”，需用表地点的引导词。B“where”引导宾语从句表示地点，符合语境；A“what”询问事物，从句中不缺“事物”成分；C“how”询问方式，不符合“邮局位置”的语义；D“when”询问时间，与“邮局位置”无关。故正确答案为B。86.Thisisthemuseum______wevisitedlastyear.

A.which

B.where

C.inwhich

D.what【答案】：A

解析：本题考察定语从句的关系代词。正确答案为A，先行词“themuseum”在从句中作“visited”的宾语，关系代词用“which”；B选项“where”是关系副词，需在从句中作地点状语（即先行词在从句中充当地点状语时用where），此处“visited”后缺宾语，故排除；C选项“inwhich”相当于“where”，同样不符合；D选项“what”不能引导定语从句，因此错误。87.Wearrived______Beijingyesterday.It’sabigcity.

A.at

B.in

C.on

D.to【答案】：B

解析：本题考察介词“arrive”的搭配用法。“arrivein”用于接大地点（如城市、国家），“arriveat”用于接小地点（如学校、车站）。Beijing是城市（大地点），应使用arrivein。A选项at用于小地点，如“arriveatschool”；C选项on和D选项to均不与arrive构成“到达”的正确搭配。88.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.

A.which

B.whom

C.who

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句的关系代词选择。题干先行词是“thebook”（物），需用关系代词“which”或“that”引导定语从句。选项A“which”符合指代物的关系代词要求；B“whom”指代人，先行词是物，排除；C“who”指代人，排除；D“whose”表示所属关系，此处无所属关系，排除。正确答案为A。89.HowmuchisthisT-shirt?—It’s100yuan,butifyoubuytwo,youcangeta20%______.

A.discount

B.reduction

C.deduction

D.decrease【答案】：A

解析：本题考察购物场景中的固定表达。正确答案为A，“getadiscount”是常用短语，意为“享受折扣”。B选项“reduction”侧重“减少量”，语义较笼统；C选项“deduction”指“扣除（税款等）”；D选项“decrease”为动词，意为“减少”，不能用于此结构。90.I______myhomeworkalready.NowIcangoout.

A.finished

B.havefinished

C.willfinish

D.finish【答案】：B

解析：本题考察现在完成时的用法。句中already（已经）是现在完成时的标志性时间状语，现在完成时的结构为“have/has+过去分词”，主语是I，应使用havefinished。A选项finished是一般过去时，仅强调过去某个时间完成的动作，不体现对现在的影响；C选项willfinish是一般将来时，与already矛盾；D选项finish是一般现在时，通常用于描述习惯性动作或客观事实，不符合already的提示作用。91.IfI______you,Iwouldgotoseethedoctorimmediately.

A.am

B.was

C.were

D.hadbeen【答案】：C

解析：本题考察虚拟语气的用法。句中“if”引导的从句表示与现在事实相反的假设，需用一般过去时（be动词用were）。选项A（am）为一般现在时，不符合虚拟语气结构；选项B（was）虽为过去式，但虚拟语气中第一人称单数be动词统一用were；选项D（hadbeen）为过去完成时，用于与过去事实相反的假设，排除。因此正确答案为C。92.______sunrisesin______easteveryday.

A.The,the

B.A,an

C.The,an

D.A,the【答案】：A

解析：本题考察定冠词