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第第页2026年中考英语考前冲刺:人教版知识点押题讲义编撰依据:2024-2025年安徽中考英语真题+新课标(2022版)+PEP2024版新教材涵盖范围:听力·单项填空·完形填空·阅读理解·任务型阅读·单词拼写·书面表达目录第一部分考情分析与命题趋势1.12025年安徽中考英语试卷结构总览1.22024-2025年题型与难度变化趋势1.32026年中考英语命题方向预测第二部分分题型知识点押题精讲2.1听力理解(20分)——场景话题与高频词汇2.2单项填空(10分)——语法考点命题规律2.3完形填空(20分)——语境推理与文化主题2.4阅读理解(40分)——四大热点话题方向2.5任务型阅读(5分)——信息提取与转化2.6单词拼写(5分)——词形变化高频考点2.7书面表达(20分)——六大押题方向与模板第三部分高频考点速记手册3.1语法高频考点30条3.2易混淆词汇辨析50组3.3短语搭配速记60条3.4书面表达常用句型与模板第四部分冲刺模拟预测卷4.12026年中考英语押题模拟卷4.2参考答案与评分标准

第一部分考情分析与命题趋势1.12025年安徽中考英语试卷结构总览2025年安徽省中考英语试卷延续"四部分、十大题"的经典结构,满分120分,考试时间120分钟。试卷整体以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为依据,全面考查学生的语言知识、语言技能、文化意识和思维品质。以下为试卷结构一览:部分大题题型名称小题数分值考查形式第一部分

听力I短对话理解55听短对话选答案II长对话理解55听长对话选答案III短文理解55听短文选答案IV信息转换55听短文填表格第二部分

英语知识运用V单项填空1010语境语法选择题VI完形填空A1010四选一完形VII完形填空B1010方框选词完形第三部分

阅读理解VIII阅读理解20404篇阅读+选项IX任务型阅读55阅读后回答问题第四部分

写X单词拼写55首字母/汉语提示书面表达12080-100词短文写作【要点提示】全卷共10大题,听力占20分(16.7%),英语知识运用占30分(25%),阅读理解占45分(37.5%),写占25分(20.8%)。

阅读+写作合计70分,占总分58.3%,体现出"重阅读、强写作"的命题导向。1.22024-2025年题型与难度变化趋势一、整体趋势:稳中有变,素养导向对比2024年和2025年安徽中考英语试卷,整体呈现"稳中有变、素养导向"的发展趋势:变化维度2024年特点2025年特点趋势判断单选题侧重固定搭配和语法规则增加语境语法题,减少纯记忆题语法考查更灵活,需理解语境完形填空话题多样化偏向中华传统文化主题文化自信主题持续升温阅读理解题材较传统科技、环保、AI话题增多时效性、科技感增强任务型阅读判断正误/填空为主书写式简答,考查综合运用难度持续加大书面表达信件、日记等常见体裁应用文为主,创设真实情境真实任务驱动型写作整体难度中等中等偏上(创新题型增加)稳中略升,灵活性增强二、核心命题理念:"一核三层三翼"安徽省中考英语命题明确遵循"一核三层三翼"的评价体系:▶一核:立德树人——试题选材体现正能量,引导学生形成正确的价值观。▶三层:基础性(语言知识)→综合性(语篇理解)→应用性(真实表达)。▶三翼:情境载体(真实语境命题)、思维品质(考查推理与批判思维)、文化意识(中外文化理解)。三、三大主题语境逐年分布主题语境2024年出现次数2025年出现次数2026预测人与自我(个人成长/学校生活/健康)4篇3篇★★★(稳定)人与社会(人际关系/社会服务/传统文化)5篇6篇★★★★★(重点)人与自然(环境保护/科技发展/自然生态)3篇4篇★★★★(上升)1.32026年中考英语命题方向预测基于2024-2025年真题规律和新课标要求,对2026年安徽中考英语命题方向做出如下预测:题型2026年预测方向置信度单项填空继续强调语境化语法考查;时态语态、情态动词、连词为高频考点;可能出现"语法+文化"融合题★★★★★完形填空A中华传统文化故事(如非遗、书法、节气)+情感励志类记叙文★★★★★完形填空B科技与生活(AI应用、绿色能源)+校园生活与社会实践★★★★阅读理解A应用文(广告/通知/指南)——考查信息检索能力★★★★★阅读理解B记叙文(人物故事/成长经历)——考查细节理解与推理★★★★★阅读理解C说明文(科普/环保/文化)——考查主旨与逻辑★★★★阅读理解D议论文或社会热点——考查观点态度与批判思维★★★任务型阅读信息归纳与转述(阅读后简答)——难度可能进一步加大★★★★★单词拼写课标核心词汇(1500词范围),侧重实词(名/动/形/副)词形变化★★★★★书面表达应用文写作:倡议书/建议信/活动通知/演讲稿/人物介绍/观点表达★★★★★【关键提醒】2026年中考英语最大的变数在于新教材(PEP2024版)的深度渗透。七年级已全面启用新版教材,词汇量、话题广度均有提升,初三复习需兼顾新旧教材的衔接知识点。

第二部分分题型知识点押题精讲2.1听力理解(20分)——场景话题与高频词汇听力部分共四大题20小题,满分20分。近年真题听力语速适中(约100-110词/分钟),话题覆盖日常生活场景。以下为各题型特点与押题方向:题型题量场景话题2026押题预测I.短对话理解5题问路、购物、天气、时间、健康校园活动安排+周末计划+就医II.长对话理解5题旅行、学习、家庭、朋友聚会科技展览+环保志愿+节日庆祝III.短文理解5题人物介绍、文化习俗、故事叙述中国文化故事(非遗/节气)+科技发明IV.信息转换5题活动通知、日程表、调查数据活动公告(时间/地点/人数/费用)听力高频场景词汇(必背)场景高频词汇学校生活exam,lecture,lab,library,playground,homework,term,course购物餐饮price,discount,size,menu,order,bill,change,receipt交通出行flight,station,platform,ticket,passenger,delay,arrive天气环境sunny,cloudy,temperature,degree,forecast,pollution健康医疗fever,headache,medicine,hospital,dentist,appointment时间数字quarter,half,weekend,weekday,January-December,Monday-Sunday2.2单项填空(10分)——语法考点命题规律单项填空10题,侧重在真实语境中考查语法知识的运用能力。以下为2019-2025年考点频次统计与2026年押题:考点出现频次

(2019-2025)典型考法2026押题指数时态(一般现在/过去/将来/完成)★★★★★

每年2-3题语境中判断时态★★★★★被动语态★★★★

每年1题一般现在/过去时的被动★★★★★情态动词★★★★

每年1题can/must/should/need★★★★连词(状语从句)★★★★

每年1-2题when/if/unless/though/because★★★★★形容词/副词比较级★★★★

每年1题比较级+最高级+as...as★★★★代词★★★

隔年1题不定代词/反身代词★★★介词/介词短语★★★

每年1题时间/地点/方式介词★★★★宾语从句★★★

隔年1题语序+时态+连接词★★★★定语从句★★

隔1-2年关系代词who/which/that★★★非谓语动词★★

隔1-2年todo/doing/done★★★2026年单项填空押题10大必考点①一般过去时vs现在完成时的区别(标志词:yesterday/agovssince/for/already/yet)②被动语态:一般现在时被动(am/is/are+done)和一般过去时被动(was/were+done)③情态动词表推测:mustbe(肯定)/can'tbe(不可能)/maybe(可能)④条件状语从句:if/unless引导,"主将从现"(主句将来时,从句现在时)⑤时间状语从句:when/while/assoonas/not...until引导⑥形容词比较级:比较级+than/the+比较级,the+比较级/oneof+最高级+名词复数⑦宾语从句三要素:连接词(that/if/whether/wh-)+陈述语序+时态一致⑧不定代词:something/anything/nothing/everything+形容词后置⑨介词搭配:begoodat/beinterestedin/beproudof/befamousfor⑩数词表达:hundredsof/thousandsof/millionsof(模糊数量+s+of)

2.3完形填空(20分)——语境推理与文化主题完形填空分为A篇(四选一,10分)和B篇(方框选词填空,10分)。2025年真题中,A篇以中华传统文化为主题(如书法、节气等),B篇侧重日常生活与情感体验。2026年预测方向:A篇完形填空:2026年押题方向预测主题文章类型题材示例押题指数中华非遗文化记叙文剪纸/刺绣/皮影戏的传承故事★★★★★传统节日习俗说明文端午节/中秋节的由来与当代意义★★★★★励志人物故事记叙文普通人克服困难的感人故事★★★★科技改变生活说明文AI在日常生活中的应用场景★★★★环保与绿色生活记叙文垃圾分类/低碳出行的实践故事★★★B篇完形填空(方框选词):高频词性分布词性数量(约10选10)注意事项动词3-4个注意时态和语态变化(-ed/-ing/-s)名词2-3个注意单复数变化形容词2-3个注意比较级/最高级和上下文逻辑副词1-2个注意修饰动词/形容词/全句连词/介词1个注意上下文逻辑关系完形填空解题"三步法"第一步【通读全文】:跳过空格快速浏览,把握文章主旨和情感基调(1-2分钟)第二步【逐空填写】:结合上下文线索(复现词、逻辑词、情感词)逐空确定答案第三步【回文验证】:将答案代入原文,检查全文是否通顺、逻辑是否一致2.4阅读理解(40分)——四大热点话题方向阅读理解共4篇20题,每题2分,共40分,是分值最高的板块。2024-2025年真题中阅读理解的话题分布与2026年预判如下:篇目体裁2024年话题2025年话题2026年预测话题A篇应用文活动海报旅游指南校园科技节通知/志愿者招募B篇记叙文人物传记成长故事文化传承人/环保先锋故事C篇说明文科普知识AI技术新能源/生物多样性/健康科普D篇议论文社会现象教育话题科技与人文/青年责任阅读理解六大题型解题技巧▶细节理解题(约40%):定位原文关键词→对比选项→排除干扰项。注意同义替换(如原文说"alargenumberof",选项说"many")。▶主旨大意题(约15%):看首段+尾段+每段首句。注意选项中的"过于宽泛"或"过于具体"的陷阱。▶推理判断题(约20%):基于原文事实进行一步推理(不超过一步!)。排除"原文直接说过的"和"无中生有"的选项。▶词义猜测题(约10%):利用上下文的定义、举例、对比、因果等关系推测生词含义。▶观点态度题(约10%):找形容词和副词(如surprisingly,unfortunately),判断作者情感色彩。▶文章结构题(约5%):分析段落间的逻辑关系:总分总、并列、对比、递进等。阅读理解热点话题词汇储备话题必背词汇科技AIartificialintelligence,robot,technology,digital,device,innovate,convenient,challenge环境保护environment,pollution,recycle,carbon,energy,sustainable,protect,wildlife,climate传统文化tradition,custom,festival,celebrate,heritage,ancient,symbol,folk,craft健康生活healthy,diet,exercise,mental,pressure,balance,habit,nutrition,screentime校园成长achieve,challenge,teamwork,competition,volunteer,opportunity,confidence,encourage

2.5任务型阅读(5分)——信息提取与转化任务型阅读从2024年的"判断+填空"模式发展为2025年的"阅读后回答问题"模式,难度明显提升。2026年预计将延续这一趋势,要求学生不仅能找到信息,还要对信息进行加工转述。答题规范与技巧①答案必须来自原文,但不可直接照抄整句——需要用自己的语言简明转述②注意人称和时态转换——题干问"he",原文是"I",答案需改人称③回答要完整但简洁——能用短语不用句子,能用单词不用短语(除非要求完整回答)④注意字数限制(如"不超过10词"),超出可能扣分⑤核查拼写和语法——任务型阅读中语法错误也会扣分2.6单词拼写(5分)——词形变化高频考点单词拼写5题共5分,考查课标核心词汇在句子语境中的正确拼写。近三年词性分布如下:年份名词动词形容词副词其他20232题1题1题1题—20242题1题1题—1题(代词)20252题2题1题——2026预测2题1题1题1题—单词拼写必背高频词50例名词:success,knowledge,difference,environment,information,experience,choice,competition,attention,celebration动词:receive,achieve,protect,discover,encourage,introduce,pronounce,translate,celebrate,communicate形容词:comfortable,impossible,traditional,helpful,successful,dangerous,polite,patient,valuable,creative副词:seriously,especially,actually,probably,suddenly,recently,quietly,luckily,completely,certainly2.7书面表达(20分)——六大押题方向与模板书面表达是分值最大的单题(20分)。2024年和2025年均考查应用文写作,2026年大概率延续应用文方向。以下为六大押题方向:押题排名写作类型预测话题关键要素押题指数TOP1建议信/倡议书校园文明/环保行动/健康生活倡议倡议原因+具体建议+呼吁号召★★★★★TOP2活动通知/邀请函校园文化节/科技展/志愿者活动时间地点+活动内容+注意事项★★★★★TOP3人物介绍我心中的英雄/最敬佩的人人物信息+事迹+影响与感悟★★★★TOP4经历分享一次难忘的(旅行/比赛/志愿)经历背景+过程(细节)+收获感悟★★★★TOP5观点表达如何看待手机使用/AI/短视频观点+理由(2-3条)+建议★★★★TOP6演讲稿毕业致辞/国旗下讲话问候+正文+结尾呼吁+致谢★★★书面表达通用三段式模板【开头段(2-3句)】

▶引题句:点明主题或回应题目要求

例:I'mwritingto.../It'smygreathonorto.../Withthedevelopmentof...

【主体段(4-6句)】

▶分层展开:用First...Second...Finally...或Ononehand...Ontheotherhand...

▶每层1-2句话,用具体事例或细节支撑观点

【结尾段(2-3句)】

▶总结/呼吁/展望:

例:Inaword,.../Let'stakeactionnow!/Ibelieve...willbecomebetter.高分必备"亮点句型"①Itis+adj.+forsb.+todosth.(做某事对某人来说是...的)②Notonly...butalso...(不仅...而且...)③The+比较级...,the+比较级...(越...,就越...)④Thereisnodoubtthat...(毫无疑问...)⑤It'swidelybelievedthat...(人们普遍认为...)⑥Onlybydoing...canwe...(只有通过...我们才能...)[倒装句,高分句型!]⑦Asthesayinggoes,"..."(俗话说,"...")[引用谚语加分]⑧Whatmattersmostisthat...(最重要的是...)

第三部分高频考点速记手册3.1语法高频考点30条时态语态(8条)1.一般现在时:表示经常性动作/客观真理(Theearthgoesaroundthesun.)2.一般过去时:过去某时发生的动作,标志词:yesterday,lastweek,...ago,in20203.一般将来时:will+动词原形/begoingto+动词原形4.现在完成时:have/has+过去分词,标志词:since,for,already,yet,ever,never5.过去进行时:was/were+doing,常与when/while连用6.现在完成时vs一般过去时:前者强调影响/持续,后者强调过去动作7.被动语态:be+过去分词(注意不同时态下be的变化)8.主动表被动:Thebooksellswell./Thepenwritessmoothly.从句(8条)9.宾语从句三要素:连接词+陈述语序+时态一致10.宾语从句时态:主现从任意,主过从过(客观真理用一般现在)11.if/whether引导宾从:"是否";if引导条件状语:"如果"(主将从现)12.定语从句关系词:who(人-主)/whom(人-宾)/which(物)/that(人物皆可)/whose(所属)13.定语从句只用that的情况:先行词被最高级/序数词/theonly/thevery修饰14.时间状语从句:when/while/as/after/before/since/until/assoonas15.原因/目的/结果状语:because/since/as;sothat/inorderthat;so...that/such...that16.让步状语从句:although/though/eventhough(不与but连用)词法与句型(14条)17.不定代词:something/anything/nothing/everything+形容词后置18.both...and/either...or/neither...nor/notonly...butalso(就近原则)19.形容词排序:限定词+观点+大小+形状+年龄+颜色+来源+材料+用途+名词20.比较级:than;much/far/even/alittle+比较级;比较级+and+比较级21.最高级:oneof+the+最高级+名词复数22.情态动词:must(必须)/haveto(不得不)/should(应该)/may(可能)/can(能)23.使役动词:make/let/havesb.dosth.;getsb.todosth.24.感官动词:see/watch/hearsb.do(全过程)/doing(正在进行)25.Itis+adj.+(for/ofsb.)+todosth.(of连接人品形容词kind/nice/clever)26.感叹句:What(+a/an)+adj.+n.+主语+谓语!/How+adj./adv.+主语+谓语!27.Therebe句型:就近原则(Thereisabookandtwopens.)28.反意疑问句:前肯后否,前否后肯(注意hardly/never/seldom/few/little表否定)29.祈使句:肯定Do.../否定Don't.../Let's...,shallwe?30.主谓一致:togetherwith/aswellas与前主语一致;就近原则(either...or等)

3.2易混淆词汇辨析50组(精选20组展示)1.acceptvsreceive:accept=主观接受(acceptaninvitation);receive=客观收到(receivealetter)2.affectvseffect:affect(v.影响);effect(n.影响,效果)→haveaneffecton3.alonevslonely:alone=独自(客观);lonely=孤独(主观感受)4.aloudvsloudvsloudly:aloud=出声地(readaloud);loud=大声地(副词);loudly=喧闹地5.amongvsbetween:among≥三者之间;between=两者之间6.anothervsothervsothers:another=另一个(泛指);theother=另一个(两者中);others=其他的人/物7.arrivevsreachvsgetto:arrivein(at)+地点;reach+地点(及物);getto+地点(口语)8.beatvswin:beat+对手(打败某人);win+比赛/奖品(赢得比赛)9.borrowvslendvskeep:borrow=借入(borrow...from);lend=借出(lend...to);keep=借多久(延续)10.bringvstakevsfetch:bring=带来;take=带走;fetch=去取来(往返)11.costvsspendvspayvstake:sth.costssb.money;sb.spendsmoney/timeon;sb.paysmoneyfor;Ittakessb.timetodo12.discovervsinvent:discover=发现(已存在的);invent=发明(新事物)13.eachvsevery:each=每个(强调个体,≥2);every=每个(强调整体,≥3)14.eithervsneithervsboth:either=两者之一;neither=两者都不;both=两者都15.few/afewvslittle/alittle:few(可数)/little(不可数)=几乎没有(否定);afew/alittle=有一些(肯定)16.forgetvsleave:forget=忘记(事情);leave=把...忘在某地(leavesth.+地点)17.hardvshardly:hard=努力地/硬的;hardly=几乎不(副词,否定含义)18.interestedvsinteresting:-ed结尾=感到...的(人);-ing结尾=令人...的(物)19.lookvsseevswatchvsnotice:look=看(动作);see=看到(结果);watch=观看(一段时间);notice=注意到20.usedtovsbeusedto:usedtodo=过去常常;beusedtodoing=习惯于(注意介词to后接doing)3.3短语搭配速记60条(精选30条展示)高频动词短语lookafter照顾|lookforwardto期待|lookup查阅|lookthrough浏览takecareof照顾|takepartin参加|takeplace发生|takeoff起飞/脱下puton穿上/上演|putoff推迟|putup张贴/搭建|putaway收好giveup放弃|giveaway赠送/泄露|giveout分发/耗尽|givein屈服turnon/off打开/关闭|turnup/down调高/调低|turnout结果是getup起床|geton/off上车/下车|getalongwith与...相处|getover克服cometrue实现|comeupwith想出|comeacross偶然遇到高频介词短语atfirst起初|atlast最后|atthesametime同时|attheageof在...岁时infact事实上|introuble处于困境|inahurry匆忙|inpublic公开地ontime准时|onfoot步行|onbusiness出差|ontheotherhand另一方面byaccident偶然|bytheway顺便说|bymistake错误地|daybyday一天天forexample例如|forsure肯定|forawhile一会儿中考必背固定搭配begoodat擅长|beinterestedin对...感兴趣|beproudof为...骄傲befamousfor因...而出名|befullof充满|bestrictwith对...严格makefriendswith交朋友|makeadecision做决定|makeprogress取得进步payattentionto注意|havefun(in)doing做某事开心|prefer...to...更喜欢...

3.4书面表达常用句型与过渡词过渡词分类速记功能常用词汇/短语表顺序First(ly),Second(ly),Third(ly),Finally,Tobeginwith,Lastbutnotleast表递进What'smore,Moreover,Furthermore,Besides,Inaddition,Notonly...butalso表转折However,But,Although,Ontheotherhand,Instead,Nevertheless表因果Because,So,Therefore,Asaresult,Thanksto,Dueto表举例Forexample,Forinstance,Suchas,Like,Take...asanexample表总结Inaword,Inshort,Allinall,Generallyspeaking,AsfarasI'mconcerned表观点Inmyopinion,Frommypointofview,Ibelieve,Itseemstomethat话题写作万能开头句和结尾句【环保类】开头:开头:Environmentalprotectionhasbecomeoneofthemostimportantissuesintheworldtoday.结尾:结尾:Let'stakeactiontoprotectourenvironmentbeforeit'stoolate!【学习类】开头:开头:Asastudent,Ibelievethatgoodlearninghabitsarethekeytosuccess.结尾:结尾:Onlybykeepinglearningcanwemakeprogressandachieveourdreams.【健康类】开头:开头:Healthisthemostvaluablethinginourlife.结尾:结尾:Inaword,ahealthylifestyleleadstoahappylife.【传统文化】开头:开头:Chinahasalonghistoryandrichtraditionalculture.结尾:结尾:It'sourdutytopassonourtraditionalculturetothenextgeneration.【科技类】开头:开头:Withtherapiddevelopmentofscienceandtechnology,ourlifehaschangedalot.结尾:结尾:Technologyisadouble-edgedsword—weshoulduseitwisely.【人际关系】开头:开头:Goodrelationshipswithothersplayanimportantroleinourlife.结尾:结尾:Afriendinneedisafriendindeed.Let'svaluethepeoplearoundus.

第四部分冲刺模拟预测卷4.12026年安徽中考英语押题模拟卷(注:本模拟卷为精选押题训练,实际中考题型、题量、分值以真题为准。以下为各题型精选押题示例。)一、单项填空(共10小题;每小题1分,满分10分)1.—HaveyoueverbeentotheGreatWall?

—Yes,I______theretwice.It'sreallyamazing.A.goB.wentC.havegoneD.havebeen【答案】D|【解析】havebeento表示"去过某地已回来";havegoneto表示"去了还没回来"。twice提示完成时。2.The2026WorldCup______in48countriesforthefirsttimeinhistory.A.willholdB.willbeheldC.holdsD.isholding【答案】B|【解析】考查一般将来时的被动语态。世界杯"被举办",用willbeheld。3.—Couldyoutellme______?

—Sure.Goalongthisroadandyou'llfinditonyourleft.A.whereisthenearesthospitalB.wherethenearesthospitalisC.howcanIgettothehospitalD.howIcangettothehospital【答案】B|【解析】宾语从句用陈述语序。根据Goalongthisroad可知在问地点。4.AlthoughAItechnologydevelopsquickly,it______completelyreplacehumancreativity.A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.shouldn't【答案】A|【解析】can't表示"不可能"(否定推测)。AI不可能完全取代人类创造力。5.Themoreyoupractice,______youwillbecomeatEnglishspeaking.A.thebetterB.thebestC.betterD.good【答案】A|【解析】"the+比较级...,the+比较级..."结构,表示"越...就越..."。二、完形填空A(共10小题;每小题1分,满分10分)话题预测:中国传统书法艺术的传承故事WangPengisamiddleschoolstudentfromAnhui.Lastsummer,hevisitedhisgrandfatherinasmallvillage.Hisgrandfatherwasa(n)__1__calligrapher(书法家).Atfirst,WangPeng__2__showedmuchinterestincalligraphy.Hethoughtitwasboringtositandwritecharactersforhours.However,everything__3__whenhisgrandfathershowedhimsomeancientcalligraphyworks...1.A.A.famousB.B.modernC.C.youngD.D.foreign【答案】A2.A.A.alwaysB.B.hardlyC.C.usuallyD.D.often【答案】B3.A.A.happenedB.B.changedC.C.endedD.D.started【答案】B三、阅读理解(精选1篇:科技话题)(阅读下列短文,从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。)Artificialintelligence(AI)ischangingthewaywelearn.InmanyschoolsacrossChina,AI-poweredlearningtoolsarebecomingpartofdailyeducation.Forexample,someappscancheckstudents'homeworkandgiveimmediatefeedback(反馈).Othertoolscancreatepersonalizedstudyplansbasedoneachstudent'sstrengthsandweaknesses."AIdoesn'tmeanteacherswillbereplaced(被取代),"saidProfessorLifromtheUniversityofScienceandTechnologyofChina."Instead,AIhelpsteachersunderstandtheirstudentsbetter.Teacherscanspendmoretimeoncreativeteachingandlesstimeonrepetitivework."However,expertsalsowarnthatstudentsshouldn'tdependtoomuchonAI."Learningtothinkindependentlyisstillthemostimportantskill,"ProfessorLiadded."AIisatool,notareplacementforyourbrain."InAnhuiProvince,severalschoolshavestartedAIpilotprograms(试点项目).EarlyresultsshowthatstudentswhouseAItoolsappropriately(恰当地)haveimprovedtheirgradesby10-15%onaverage.Butthekey,expertssay,is"appropriateuse"—usingAItohelpyoulearn,nottodothelearningforyou.1.WhatcanAI-poweredlearningtoolsdoaccordingtothepassage?A.Replaceteacherscompletely.B.Giveimmediatefeedbackonhomework.C.Doallthelearningforstudents.D.Reducestudents'interestinstudy.【答案】B2.WhatisProfessorLi'sopinionaboutAIineducation?A.AIwillsoonreplaceallteachers.B.AIisuselessineducation.C.AIhelpsteachersdocreativework.D.StudentsshoulduseAIforeverything.【答案】C3.Whatdoestheunderlinedword"appropriate"mostprobablymean?A.完全的B.随意的C.过度的D.适当的【答案】D4.Accordingtothepassage,whatisthemostimportantskillforstudents?A.UsingAItools.B.Gettinghighscores.C.Thinkingindependently.D.Workingingroups.【答案】C5.Whatcanwelearnfromthepassage?A.AIshouldnotbeusedinschoolsatall.B.AIcanhelpimprovelearningifusedproperly.C.Studentsi

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