2026年江苏苏州中考道法考前冲刺卷(二)含答案

12026年苏州市中考道德与法治考前冲刺卷（二）一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，选择一项最符合题意的。每小题1分，共22分。一3.2026年春节期间，昆曲、评弹等苏州传统艺术通过VR和AR技术，在平江路历史街区为B.科技与传统文化的结合，推动了文化D.苏州已放弃传统工艺，全面转向数4.小苏在期中考试中成绩不理想，心情低落。他走进学校心理咨询室，在老师的帮助下，通A.转移注意B.合理宣泄C.改变认知评价D.放A.对方很真诚，可以信任并告知家庭27.小林在某网购平台购买了一双运动鞋，收货后发现是仿制品。在与商家沟通无效后，他依A.劳动是财富和幸福的源泉，实践也是有效的B.基层群众自治制度是社会主义民主政治11.小杰在网络上发布未经证实的“某地3A.规则划定了自由的边界，是为了保障更好的14.某公司以“保护商业机密”为由，长A.人身自由权B.财产权A.法律面前人人平等，违法行为必将受到法律A.立法权B.决定权C.任免权D.19.2026年是苏州获批国家历史文化名城44周年。为了保护古城墙，苏州出台了《苏州国家421.【以法护航·德法共治】（8分）州市养犬管理条例》对老李进行劝导，并督促其签订《文明养宠织了“文明养宠，邻里守望”的宣传活动，材料二：有居民对此议论：“养狗是我的自由，只要我没伤害人，别人就管不着。”5维权途径具体做法特点协商与商家直接沟通，要求退货或赔偿。方便快捷，成本较低。调解请求消费者协会等第三方组织进行调解。较为灵活，双方自愿。投诉向市场监督管理局等行政部门反映问题。具有行政效力，可责令整改。仲裁根据仲裁协议，提请仲裁机构裁决。专业性强，一裁终局。诉讼向人民法院提起诉讼。最权威、最正规，是维权的最后屏障。（1）上述维权途径中，哪些属于“非诉讼手段”2分）6三、分析说明题：结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共1小题，共14分。2026年是“十四五”规划收官之年。某校九年级开展“中国式现代化，少年勇担当”主题探【感悟发展成就】卡片卡片一2026年3月，十四届全国人大四次会议审议并通过了《政府工作报告》和“两高”工作报告。代表们围绕“新质生产力”等议题积极建言献策。卡片二苏州某社区针对“老旧小区加装电梯难”问题，成立了居民自治小组，通过多次议事会协商，最终克服困难，成功为多栋楼加装电梯，实现了居民的“电梯梦”。卡片三2026年春节，苏州博物馆“文藤花开”数字展大获好评。游客通过AR技术与文徵明手植藤互动，感受江南文化。众多青年志愿者参与了导览讲解服务。【探寻发展路径】主要观点小苏推进中国式现代化，关键在于科技创新，科技是解决一切问题的钥匙。小州推进中国式现代化，必须坚持法治与德治相结合，尤其是要靠法治来保障。【践行青春行动】活动总结时，班委会发布了“少年担当”行清单行动内容清单1积极关注社区公告，对小区公共事务（如垃圾分类）提出合理化建议。清单2利用周末时间，到苏州博物馆或非遗体验馆做义务讲解员。清单3发现身边有侵害他人合法权益的行为，在保证自身安全的前提下，依法举报。7参考答案及评分标准一、单项选择题（每小题1分，共22分）一123456789AABDCABABCBABDAABCBDBA二、简答题：结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题，第23题8分，第24题6分，共23.【以法护航·德法共治】（8分）（1）结合材料一，运用“法律与道德”的相关知识，分析该社区治理措施的特点。（4分）①该社区的治理措施体现了国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，坚持法治与德治相结合。（1②一方面，依据《苏州市养犬管理条例》进行劝导和督促，发挥了法律的规范作用，通过法律的强制力来约束不文明行为，为社区治理提供了法治保障。（1.5分）③另一方面，组织宣传和评选“文明养宠示范户”活动，发挥了道德的教化作用，通过提升居民的公德心和道德修养，引导其自觉遵守规则、邻里和睦。（1.5分）（2）假如你是社区法治宣传员，请运用“法治与自由”的相关知识，对材料二中该居民的观点进行评析。①该居民的观点是错误/片面的，他没有正确理解法治与自由的关系。（1分）②法治标定了自由的界限。公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。该居民的养狗自由，不能以侵犯邻居的安全和安宁为代价。（1.5分）③法治是自由的保障。《苏州市养犬管理条例》的实施，正是为了规范养犬行为，保障小区居民的公共安全和安宁的生活环境，为人们拥有真正的自由提供保障。（1.5分）（1）上述维权途径中，哪些属于“非诉讼手段”2分）协商、调解、投诉、仲裁。（2分）（2）有同学认为：“维权是消费者的权利，我想怎么维权就怎么维权，别人无权干涉。”请结合材料，运用“权利与义务”的相关知识，为该同学指出其观点的偏颇之处。（4分）①该同学的观点是片面/不准确的，他只看到了权利，而忽视了义务。（1分）②公民的权利和义务是相互依存、相互促进的。我们既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者。③消费者有权依法维权，这是宪法和法律赋予我们的权利。但是，权利的行使有边界。该同学“想怎么维8权就怎么维权”的观点是错误的，公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（1分）④因此，我们在维权时，不仅要增强权利意识，也要增强义务观念，应当选择合法、合理的途径，理性维权，不滥用权利。（1分）三、分析说明题：结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共1小题，共14分。25.【筑梦现代化·少年勇担当】（14分）（1）请运用所学知识，分别阐述以上三张卡片体现了哪些教材知识。（4分）①卡片一（制度）：体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度。全国人大审议工作报告，行使了监督权；人大代表提交议案，履行了参政议政的职责，体现了人民当家作主。（1.5分）②卡片二（治理）：体现了基层群众自治制度是我国的基本政治制度。居民通过自治小组协商解决社区难题，是全过程人民民主在基层的生动实践，有利于实现共建共治共享的社区治理格局。（1.5分）③卡片三（文化）：体现了创新驱动发展战略和坚定文化自信。苏州博物馆运用数字技术创新文化传播方式，是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的体现；青年志愿者服务，体现了服务社会、奉献社会的责任意识。（1分）（2）请你运用“创新驱动发展”和“法治中国建设”的相关知识，针对上述看法，分别指出其合理之处与需要补充之处。（6分）①两位同学的看法都有一定的合理性，但也都有片面之处，需要进一步补充完善。（1分）②小苏认为“科技创新是关键”是合理的，因为创新是引领发展的第一动力，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，科技是第一生产力。需要补充的是，中国式现代化是一个系统工程，除了科技创新，还需要民主法治、文化建设、生态文明等多方面协同发展，不能认为科技能解决一切问题。（3分）③小州认为“需要法治与德治相结合”是合理的，因为国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。需要补充的是，推进现代化不仅要靠法治和德治，还必须坚持中国共产党的领导，因为党的领导是中国特色社会主义最本质的特征；同时必须坚持以人民为中心，发挥人民当家作主的作用。此外，法治中国建设需要科学立法、严格执法、公正司法、全民守法共同推进，不能仅依赖法律本身。（3分）④综上所述，推进中国式现代化，必须坚持党的全面领导，坚持以人民为中心，坚持创新驱动，坚持全面依法治国，实现各方面统筹推进、协同发展。（1分）（3）请从以上清单中任选一项，运用“参与民主生活”或“服务社会”的相关知识，阐述你参与此项行动对个人和社会的双重意义。（4分）选择清单1。①对个人：有利于增强我们的民主意识，锻炼参与公共事务的能力，将课堂所学的民主知识转化为实践，促进自身全面发展。（2分）②对社会：有助于汇聚民智，使社区决策更科学、更符合居民需求，促进基层民主建设，推动社区治理更加和谐有序。（2分）9（或选择清单2）①对个人：有利于我们在服务社会的过程中体现人生价值，提升社会实践能力，增强