2026年江苏苏州中考化学押题专练《选择题(16-20)》含答案

2026年苏州中考化学押题专练04选择题（16-20）-苏州3年真题溶解度曲线2025年第18题2024年第16题2023年第16题苏州近三年中考试题，单项选择题16~20题主要是综合题，难度高、综合性强、易失分，每题涉及的知识点多且复杂。主要的考查方向包括溶解度曲线、实验方案设计与科学探究、物质的性质与转化、工业转化流程分析四个方面。注重知识的综合性、科学性、应用性和生活化。溶解度曲线、实验方案设计与科学探究、物质的性质与转化每年必考，工业转化流程分析三年两考，预测2026年苏州中考依然以稳为主，稳中求变，变中有新的命题思路，这些考点出现概率很大。实验方案设计与科学探究2025年第19题2025年第20题2024年第18题2024年第19题2023年第17题物质的性质与转化2025年第16题2025年第17题2024年第17题2023年第18题工业转化流程分析2024年第20题2023年第20题【高频考点聚焦】1．溶解度曲线：分类知识点总结点的含义恰好饱和曲线上方饱和+有固体剩余曲线下方不饱和曲线交点该温度下溶解度相等，饱和溶液溶质质量分数相等曲线类型陡升型温度升高溶解度增大，如硝酸钾平缓型溶解度几乎不受温度影响，如氯化钠下降型温度升高溶解度减小，如氢氧化钙溶液状态转化饱和→不饱和增加溶剂、大多数升温；饱和石灰水降温不饱和→饱和增加溶质、蒸发溶剂、大多数降温；石灰水升温分离提纯提纯硝酸钾（陡升型）降温结晶提纯氯化钠（平缓型）蒸发结晶计算公式饱和溶液溶质质量分数=100度×100%2．实验方案设计与科学探究：考查模块考查内容解题关键实验方案设计与评价实验原理的科学性药品选择是否合理、化学方程式是否正确实验装置的适配性实验装置是否正确、如何优化、是否需要尾气处理实验操作的正确性操作是否规范、合理安全环保与经济性是否产生污染性气体、化工生产成本、产率实验操作与现象分析基本实验操作操作的规范性、操作的步骤、加入试剂的顺序、剂量物质检验、鉴别、除杂明确目的，设计合理的方案实验现象的描述现象的描述只看表象，不推结论实验结论由现象推结论结论必须完全匹配现象，不能以偏概全，考虑反应后溶液成分时不能忽略过量问题。由数据或图像推结论实验误差与异常分析错误操作引起误差结合操作细节，分析变量改变、反应干扰、装置作用、操作不当对结果的影响。装置引起误差异常现象产生原因物质检验、鉴别、分离、提纯检验选择专属试剂，现象唯一。如检验CO2选澄清石灰水鉴别能产生不同现象即可，试剂（方法）选择不唯一分离各成分一一分开，每种都要保留且恢复原状提纯只留目标物质，去掉杂质气体制备相关方案评价装置选择：发生装置考虑反应条件及反应物状态；收集装置考虑气体密度、溶解性。气密性检查、操作步骤、检验及验满方法控制变量法的应用明确探究变量，确保单一变量，其余条件均相同。3．物质的性质与转化：转化类别核心内容转化规律单质→氧化物物质与氧气反应①物质在氧气中燃烧：如碳、硫、磷、铁等燃烧②加热条件下氧化：如铜和氧气的反应③常温下反应：如铝表面形成氧化膜氧化物→单质氧化物与还原剂反应氢气/木炭/CO还原金属氧化物氧化物→酸/碱非金属氧化物→酸SO2+H2O=H2SO3CO2+H2O=H2CO3金属氧化物→碱CaO+H2O=Ca(OH)2酸、碱、盐之间的转化复分解反应发生条件：有沉淀、气体或水产生。八大沉淀：①四碱：氢氧化镁、氢氧化铝、氢氧化铜（蓝色）、氢氧化铁（红褐色）②四盐：氯化银、硫酸钡（两者既不溶于水，也不溶于酸）；碳酸钙、碳酸钡（不能溶于水，能溶于酸）。产生气体：酸和碳酸盐的反应、碱与铵盐的反应生成水：酸和碱的反应、酸和金属氧化物的反应置换反应①活泼金属与酸的反应；②金属与盐溶液的反应钙三角高温①CaCO3CaO+CO2↑;②CaO+H2O=Ca高温③Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O碳三角点燃点燃点燃①C+O2CO2；②2C+O22CO；③2CO+O22CO2高温氧三角①2H2O2MnO22H2O+O2↑;②2H2O通电2H2↑+O2↑③2H2+O2点燃2H2O一步转化只通过某一个化学反应就可实现转化。4．工业转化流程分析：考查模块考查角度解题要点反应方程式反应中物质的分子个数比、质量比写出每个步骤的化学方程式及总反应方程式，利用化学计量数之比求解反应微观示意图分析根据化学反应的微观示意图，正确书写化学方程式，并利用质量关系分析选项化合价变化判断反应中哪些元素化合价改变标出各物质中各元素的化合价，对比反应前后化合价是否改变定量计算原料与产物的质量关系利用化学方程式，或元素守恒法进行计算置换反应①活泼金属与酸的反应；②金属与盐溶液的反应解题步骤观察流程图分析各步骤的反应物与生成物→拆解流程，写出反应方程式→元素化合价分析→判断分子个数比及反应中各物质的质量关系→对照选项，一一排除。概括为：写方程，找守恒、算比例、看循环、验转化。12026·苏州吴中·一模）KCl和KNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A．KNO3的溶解度一定大于KClB．40℃时，KCl饱和溶液中溶质的质量分数为40%C．80℃将269gKNO3饱和溶液降温至40℃,析出105.1g晶体D．用降温结晶方法可除去KCl中混有的少量KNO32．【新情境·结合中药制作考查溶解度曲线】（2026·苏州高新区·一模）从盐卤水（含硫酸钠、氯化钠等）中提取的硫酸钠可用于制作中药西瓜霜。硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图，下列说法正确的是A．40℃时，硫酸钠的溶解度是48.8B．t℃时，氯化钠、硫酸钠溶液的溶质质量分数相等C．可用降温结晶的方法从盐卤水中提取硫酸钠晶体D．升高温度一定能将饱和硫酸钠溶液变为不饱和溶液32026·苏州姑苏·一模）已知KCl的溶解度随温度的升高而增大，40℃时KCl的溶解度为40g。在40℃时，依据如图所示的数据，进行KCl溶于水的实验探究。下列说法中正确的是编号①②③KCl的质量/g2030水的质量/g506070A．在上述所得的溶液中，溶质质量分数①>②B．实验③所得溶液中，溶质与溶剂的质量比为3：7C．将实验②、③的溶液分别降温，一定都有晶体析出D．将实验①、③的溶液按一定比例混合可得到与②浓度相等的溶液42026·苏州常熟·一模）Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是A.Na2CO3的溶解度随温度的升高而增大B.20℃时，将50gNaCl放入100g水中，所得溶液质量为150gC.20℃时，NaCl溶解度比Na2CO3大D.采用蒸发结晶的方法可除去Na2CO3中混有的少量NaCl52026·苏州文贤实验·一模）某粗盐提纯得到的混合物固体中有NaCl和少量的Na2SO4。结合图形，下列说法正确的是A．Na2SO4的溶解度随温度升高而增大B．a℃时，等质量的NaCl和Na2SO4的饱和溶液降温到20℃,析出晶体较多的是Na2SO4C．40℃时，可配制溶质质量分数为48.8%的Na2SO4溶液D．采用冷却热饱和溶液的方法可除去NaCl中混有的少量Na2SO412026·苏州秀峰中学·一模）探究生石灰(CaO)样品是否变质，依次进行如下实验。下列说法不正确的是A.取样，加入一定量水，搅拌、温度迅速升高，说明样品中一定含CaOB.将A中混合物静置、过滤，得白色滤渣，说明样品中可能含CaCO3C.取B中滤液，向其中吹气，滤液变浑浊，说明样品中一定含Ca(OH)2D.取B中滤渣，加入足量稀HCl，产生气泡，说明样品中一定含CaCO32．【新考法·实验方案设计】（2026·苏州秀峰中学·一模）下列实验方案能达到相应实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别CH4和H2点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯B检验水样是否为软水取样，加入肥皂水，振荡C除去NaCl溶液中的NaOH加入过量的稀盐酸D分离MnO2和KCl粉末溶解，过滤，洗涤烘干A.AB.BC.CD.D3．【新考法·实验方案设计】（2026·苏州常熟·一模）鉴别下列各组物质的方法不正确的是A.食醋和食盐水：闻气味B.氧化铜粉末和二氧化锰粉末：观察颜色C.氢氧化钠固体和硝酸铵固体：加水溶解测温度D.黄铜和黄金：灼烧4．【新考法·控制变量法】（2026·苏州常熟·一模）探究H2O2分解速率的影响因素，下列分析正确的是实验编号H2O2溶液催化(0.1g)温度/℃体积/mL溶质质量分数/%①5—20②5MnO2粉末20③55MnO2粉末20④55MnO2粉末40⑤55Fe2O3粉末20A.①④探究有无催化剂的影响C.②④探究反应温度的影响B.②③探究H2O2溶液浓度的影响D.④⑤探究催化剂种类的影响5．【新考法·数字化实验】（2026·苏州秀峰中学·一模）为测定某氢氧化钠固体是否变质，兴趣小组同学取一定量的样品配制成溶液，加入锥形瓶中，再逐滴加入稀盐酸至过量，并利用传感器测定CO2的含量，如图所示，下列结论中不正确的是A.氢氧化钠固体已变质B.0-50s时段有中和反应发生C.100s时溶液的pH>7D.200s时溶液中的溶质只有一种6．【新考法·气体制备】（2026·苏州吴中·一模）用如图所示装置制备并收集二氧化碳，下列说法正确的是A．改成粉末状可以增加二氧化碳的质量B．实验可以把稀盐酸换成稀硫酸C．用弹簧夹夹紧橡胶管可以让反应停止D．收集满一瓶后，盖上毛玻璃片可以减少二氧化碳的逸散7．【新考法·实验方案的设计】（2026·苏州吴中·一模）下列设计的实验方案能达到实验目的的是A．用方案甲探究同种物质在不同溶剂中的溶解性B．用方案乙探究空气是铁生锈的必要条件C．用方案丙探究铁和铜的金属活动性强弱D．用方案丁探究接触面积对反应速率的影响8．【新考法·实验数据分析】（2026·苏州昆山·一模）新制氯水中含有一种酸—次氯酸(HClO)，次氯酸能消光照毒杀菌，但见光易分解：2HClO2HCl+O2↑。如图是新制氯水光照分解时有关量随时间的变化曲线。下列说法错误的是A．0-150s，光照时间越长，产生氧气越多B．0-150s，氯离子浓度增大，酸性增强C．光照150s后，加入石蕊试液，不变色D．新制氯水光照时间越长，杀菌能力越弱9．【新考法·实验操作、现象、结论分析】（2026·苏州园区·一模）下列实验操作、现象与结论对应关系正确选项实验操作现象结论A将燃着的木条伸入某气体中木条熄灭该气体一定是CO2B将某气体通过灼热的氧化铜黑色固体变红该气体一定是H2C向某溶液中滴加酚酞溶液溶液变红该溶液一定显碱性D向某固体中加入稀盐酸产生无色无味气体该固体一定是碳酸盐10．【新考法·数字化实验】（2026·山东青岛·一模）通过数字化实验探究NaOH的性质。实验1：在盛有NaOH固体的密闭容器中，水蒸气含量随时间的变化如图-1所示。实验2：取长期放置后的NaOH固体于烧杯中，加水溶解冷却至室温，加入BaCl2固体，溶液pH随时间的变化如图-2所示。实验3：向一定体积的NaOH溶液中滴加稀盐酸，混合溶液的pH随加入稀盐酸体积变化如图-3所示。已知：BaCl2易溶于水，且溶液呈中性。下列说法正确的是A．图-1证明NaOH固体能吸收H2OB．图-2中ab段pH下降证明NaOH能与BaCl2发生复分解反应C．图-3中向c点所得溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液显红色D．图-3中d点所得溶液中Na+的个数等于Cl-的个数12026·苏州新区·一模）在给定条件下，下列选项所示的物质间转化能实现的是A．B．SO2—H2SO4溶液C．FeHCl溶FeCl3溶液D．Na2CO3溶液NaCl溶液22026·苏州吴中·一模）在给定条件下，下列选项所示的物质转化能实现的是A.NH4HCO3—B.CuSO4C.CO—H2CO332026·苏州秀峰中学·一模）下列物质的转化在给定条件下均能实现的是A.C—CO2—B.Fe—FeCl3—C.CaO—CaCl2D.NaClAg液NaNO3K2S液Na2SO442026·江苏无锡·一模）下图中含钙物质的转化在给定条件下不能一步实现的是A．转化①B．转化②C．转化③D．转化④52026·广东深圳·二模）化学是研究物质组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。某同学绘制了物质的转化关系如图所示，箭头表示不同物质间能转化(其中反应条件、部分反应物及生成物已略去)。下列说法正确的是A．Fe能在潮湿的空气中发生缓慢氧化生成Fe3O4B．Fe3O4转化为Fe的反应一定是置换反应C．CO可以和CuO反应生成Cu，也可以和Fe2O3反应生成FeD．将石灰乳和硫酸铜溶液在铁桶中混合配制农药波尔多液12026·苏州吴中·一模）捕集CO2合成尿素[CO(NH2)2]可实现CO2资源化利用，转化流程如图，下列说法不正确的是A．该转化流程中，反应①可用“通电”的条件来实现B．理论上，反应②中合成6.8tNH3需要0.3tH2C．该转化流程中，H2O可循环利用，但仍需额外补充D．理论上，反应③中参加反应的NH3和CO2的分子个数比为2:122026·苏州新区·一模）某品牌汽车安全气囊的产气药剂主要有NaN3、Fe2O3、NaHCO3等物质。当汽车发生猛烈碰撞时，点火器点火引发NaN3分解。产生的气体使气囊迅速鼓起，主要反应过程如图（部分反应条件已略去）。下列说法不正确的是A．NaN3→Na的化学方程式为：2NaN32Na+3N2↑B．NaN3→Na的化学反应速率很快C．Fe2O3→Fe的反应中各元素化合价均发生改变D．NaHCO3可起到冷却剂的作用32026·苏州平江中学·中考真题）工业上生产CaCl2·2H2O的主要流程示意图如图所示。下列说法正确的是A．石灰石主要成分是Ca(OH)2B．粉碎可以增大反应物间的接触面积C．反应器中加入的稀盐酸可用稀硫酸代替D．流程中用于分离提纯的设备是搅拌器42026·江苏昆山·一模）乙醇作为一种清洁能源，已成为各国可再生能源的发展重点之一。如图为乙醇充分燃烧的微观示意图，下列有关该反应的说法正确的是A.反应生成丙和丁的分子个数比是2:3B.反应前后原子种类发生改变C.反应前后各元素的化合价均没有变化D.该反应中甲和乙的质量比23:1652026·吉林长春·二模）通过简单的化学反应，树木纤维素可以转变成超级储能装置，其主要反应的微观示意图如下。下列说法正确的是A．X、Y都属于化合物B．该反应前后原子的个数发生改变C．该反应属于置换反应D．反应后生成的N2、CH4的分子个数比是1：1答案与解析12026·苏州吴中·一模）KCl和KNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A．KNO3的溶解度一定大于KClB．40℃时，KCl饱和溶液中溶质的质量分数为40%C．80℃将269gKNO3饱和溶液降温至40℃,析出105.1g晶体D．用降温结晶方法可除去KCl中混有的少量KNO3【答案】C【详解】A、没有说明温度，无法比较二者的溶解度，选项错误；B、40℃时，氯化钾的溶解度为40g，×100%，不是40%，选项错误；C、80℃硝酸钾的溶解度为169g，则269g硝酸钾的饱和溶液中含有100g水和169g硝酸钾，将饱和溶液降温到40℃,此时溶解度变为63.9g，析出晶体的质量=169g-63.9g=105.1g，选项正确；D、氯化钾的溶解度受温度影响较小，提纯氯化钾应采用蒸发结晶的方法，选项错误；故选：C。2．【新情境·结合中药制作考查溶解度曲线】（2026·苏州高新区·一模）从盐卤水（含硫酸钠、氯化钠等）中提取的硫酸钠可用于制作中药西瓜霜。硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图，下列说法正确的是A．40℃时，硫酸钠的溶解度是48.8B．t℃时，氯化钠、硫酸钠溶液的溶质质量分数相等C．可用降温结晶的方法从盐卤水中提取硫酸钠晶体D．升高温度一定能将饱和硫酸钠溶液变为不饱和溶液【答案】C【详解】A、溶解度的单位是“g”，选项错误。B、t℃时，氯化钠、硫酸钠的溶解度相等，二者的饱和溶液溶质质量分数相等，选项中没有说明溶液是否饱和，说法错误。C、在0~40℃范围内，硫酸钠的溶解度随温度的升高而增大，氯化钠的溶解度几乎不受温度影响，可采用降温结晶的方法从盐卤水中提取硫酸钠晶体，说法正确。D、升高温度不一定能将饱和硫酸钠溶液变为不饱和溶液，当溶液温度高于40℃时，温度升高，溶解度下降，饱和溶液升温后会有固体析出，析出晶体后的溶液仍为饱和溶液，说法错误。故选C。32026·苏州姑苏·一模）已知KCl的溶解度随温度的升高而增大，40℃时KCl的溶解度为40g。在40℃时，依据如图所示的数据，进行KCl溶于水的实验探究。下列说法中正确的是编号①②③KCl的质量/g2030水的质量/g506070A．在上述所得的溶液中，溶质质量分数①>②B．实验③所得溶液中，溶质与溶剂的质量比为3：7C．将实验②、③的溶液分别降温，一定都有晶体析出D．将实验①、③的溶液按一定比例混合可得到与②浓度相等的溶液【答案】D【详解】A、40℃氯化钾的溶解度为40g，则50g水中最多可溶解20g氯化钾；实验①和实验②得到的都是不饱和溶液，×100%≈16.7%；②中所得溶液溶质质量分数×100%=25%，溶质质量分数①<②,说法错误；B、根据40℃氯化钾的溶解度为40g，70g水中最多可溶解氯化钾的质量=70g×=28g，溶质与溶剂的质量比为28：70=2：5，选项错误；C、实验②所得溶液为不饱和溶液降温没有晶体析出，实验③所得溶液为饱和溶液，降温有晶体析出，选项错误；D、实验所得溶液的溶质质量分数①<②<③,将实验①、③的溶液按一定比例混合可得到与②浓度相等的溶液，说法正确；故选D。42026·苏州常熟·一模）Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是A.Na2CO3的溶解度随温度的升高而增大B.20℃时，将50gNaCl放入100g水中，所得溶液质量为150gC.20℃时，NaCl溶解度比Na2CO3大D.采用蒸发结晶的方法可除去Na2CO3中混有的少量NaCl【答案】C【详解】A、由溶解度曲线可知，Na2CO3的溶解度随温度升高先增大，超过一定温度后减小，该说法错误。该说法错误。C、20。C时，NaCl的溶解度曲线在Na2CO3上方，故NaCl溶解度比Na2CO3大，该说法正确。D.、Na2CO3溶解度受温度影响较大，NaCl溶解度受温度影响很小，除去Na2CO3中混有的少量NaCl应采用降温结晶的方法，该说法错误。故选C。52026·苏州文贤实验·一模）某粗盐提纯得到的混合物固体中有NaCl和少量的Na2SO4。结合图形，下列说法正确的是A．Na2SO4的溶解度随温度升高而增大B．a℃时，等质量的NaCl和Na2SO4的饱和溶液降温到20℃,析出晶体较多的是Na2SO4C．40℃时，可配制溶质质量分数为48.8%的Na2SO4溶液D．采用冷却热饱和溶液的方法可除去NaCl中混有的少量Na2SO4【答案】B【详解】A、0~40℃范围内，硫酸钠的溶解度随温度升高而增大40℃时，硫酸钠的溶解度随温度升高而减小，选项错误。B、a℃时，等质量的NaCl和Na2SO4的饱和溶液降温到20℃,硫酸钠溶解度下降的程度大于氯化钠，故析出晶体较多的是Na2SO4，选项正确。C、40℃时，硫酸钠的溶解度为48.4g，×100%，并非48.4%，选项错误。D、氯化钠的溶解度几乎不受温度影响，提纯氯化钠应采用蒸发结晶的方法，选项错误。故选B。12026·苏州秀峰中学·一模）探究生石灰(CaO)样品是否变质，依次进行如下实验。下列说法不正确的是A.取样，加入一定量水，搅拌、温度迅速升高，说明样品中一定含CaOB.将A中混合物静置、过滤，得白色滤渣，说明样品中可能含CaCO3C.取B中滤液，向其中吹气，滤液变浑浊，说明样品中一定含Ca(OH)2D.取B中滤渣，加入足量稀HCl，产生气泡，说明样品中一定含CaCO3【答案】C【详解】A、CaO与水反应放热，温度升高说明样品中含CaO，该选项不符合题意。B、白色滤渣可能为CaCO3或未溶的Ca(OH)2，故可能含CaCO3，该选项不符合题意。C、滤液变浑浊是因吹入CO2与Ca(OH)2反应生成CaCO3白色沉淀，但滤液中Ca(OH)2可能由样品中CaO与水反应生成，不一定样品原本含Ca(OH)2，该选项符合题意。D、滤渣加HCl产生气泡，说明含碳酸盐，即样品中含CaCO3，该选项不符合题意。故选C。2．【新考法·实验方案设计】（2026·苏州秀峰中学·一模）下列实验方案能达到相应实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别CH4和H2点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯B检验水样是否为软水取样，加入肥皂水，振荡C除去NaCl溶液中的NaOH加入过量的稀盐酸D分离MnO2和KCl粉末溶解，过滤，洗涤烘干A.AB.BC.CD.D【答案】B【详解】A、甲烷燃烧生成水和二氧化碳，氢气燃烧生成水，点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁都出现水珠，不能区分两种物质，故A不能达到实验目的；B、取样，加入肥皂水，振荡，产生较多泡沫的是软水，产生较少泡沫的是硬水，故B能达到实验目的；C、稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质盐酸，不符合除杂原则，故C不能达到实验目的；D、KCl溶于水，MnO2不溶于水，通过溶解、过滤分离，滤渣洗涤烘干得MnO2，滤液蒸干得KCl。选项中缺少滤液蒸干的操作步骤。故D不能达到实验目的；故选B。3．【新考法·实验方案设计】（2026·苏州常熟·一模）鉴别下列各组物质的方法不正确的是A.食醋和食盐水：闻气味B.氧化铜粉末和二氧化锰粉末：观察颜色C.氢氧化钠固体和硝酸铵固体：加水溶解测温度D.黄铜和黄金：灼烧【答案】B【详解】A.食醋有特殊酸味，食盐水无气味，闻气味可以鉴别，方法正确；B.氧化铜粉末和二氧化锰粉末均为黑色固体，观察颜色无法区分，方法错误；C.氢氧化钠固体溶于水放热，溶液温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，溶液温度降低，测溶解后温度可以鉴别，方法正确；D.黄铜是铜锌合金，灼烧时铜与氧气反应生成黑色氧化铜，固体变黑；黄金化学性质稳定，灼烧无明显变化，灼烧可以鉴别，方法正确。故选B。4．【新考法·控制变量法】（2026·苏州常熟·一模）探究H2O2分解速率的影响因素，下列分析正确的是实验编号H2O2溶液催化(0.1g)温度/℃体积/mL溶质质量分数/%①5 20②5MnO2粉末20③55MnO2粉末20④55MnO2粉末40⑤55Fe2O3粉末20A.①④探究有无催化剂的影响B.②③探究H2O2溶液浓度的影响C.②④探究反应温度的影响D.④⑤探究催化剂种类的影响【答案】B【详解】A、根据对比实验中，控制变量唯一的原则，①中没有加入催化剂，④中加入了催化剂，但是①④的温度也不同，所以不能用于探究有无催化剂的影响，故A错误；B、②③中除了过氧化氢溶液的溶质质量分数不同外，其他条件均相同，可探究H2O2溶液浓度的影响，故B正确；C、②④中过氧化氢溶液的溶质质量分数和温度均不同，不能用于探究反应温度的影响，故C错误；D、④⑤中催化剂种类和温度均不同，不能用于探究催化剂种类的影响，故D错误；故选B。5．【新考法·数字化实验】（2026·苏州秀峰中学·一模）为测定某氢氧化钠固体是否变质，兴趣小组同学取一定量的样品配制成溶液，加入锥形瓶中，再逐滴加入稀盐酸至过量，并利用传感器测定CO2的含量，如图所示，下列结论中不正确的是A.氢氧化钠固体已变质B.0-50s时段有中和反应发生C.100s时溶液的pH>7D.200s时溶液中的溶质只有一种【答案】D【详解】A、氢氧化钠变质实际上是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水；由图可知，二氧化碳的体积分数逐渐增大，说明有二氧化碳气体生成，则氢氧化钠固体已变质，说法正确，不符合题意；B、由图可知，0-50s时段二氧化碳的体积分数为0，说明此时发生的反应是氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠属于碱，稀盐酸属于酸，酸与碱的反应是中和反应，说法正确，不符合题意；C、由图可知，100s时二氧化碳的体积分数还在增加，说明碳酸钠与稀盐酸的反应正在进行中，则此时溶液中含有氯化钠和碳酸钠，碳酸钠溶液显碱性，因此100s时溶液的pH>7，说法正确，不符合题意；D、由图可知，200s前二氧化碳的体积分数达到最大且不再变化，说明碳酸钠完全反应，由于加入的稀盐酸是过量的，所以此时溶液中的溶质有氯化钠和盐酸，说法错误，符合题意。故选D。6．【新考法·气体制备】（2026·苏州吴中·一模）用如图所示装置制备并收集二氧化碳，下列说法正确的是A．改成粉末状可以增加二氧化碳的质量B．实验可以把稀盐酸换成稀硫酸C．用弹簧夹夹紧橡胶管可以让反应停止D．收集满一瓶后，盖上毛玻璃片可以减少二氧化碳的逸散【答案】D【详解】A、改成粉末状可以加快反应的速率，但不能增加二氧化碳的质量，说法错误；B、实验中不能将稀盐酸换成稀硫酸，否则生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石块的表面，阻碍反应的进行，选项错误；C、加紧橡胶管，装置内产生的气体不能排出，瓶内压强增大；尽管会使液体压入长颈漏斗内，但无法实现固体和液体分离，反应不能停止，选项错误；D、收集满一瓶后，盖上毛玻璃片可以减少二氧化碳的逸散，选项正确。故选D。7．【新考法·实验方案的设计】（2026·苏州吴中·一模）下列设计的实验方案能达到实验目的的是A．用方案甲探究同种物质在不同溶剂中的溶解性B．用方案乙探究空气是铁生锈的必要条件C．用方案丙探究铁和铜的金属活动性强弱D．用方案丁探究接触面积对反应速率的影响【答案】C【详解】A、方案甲中溶剂种类和温度均不同，没有控制单一变量，选项错误；B、方案乙中左边试管没有氧气，右边试管中没有与水接触，均不生锈，无法验证空气是铁生锈的必要条件，选项错误；C、铁片表面有气泡产生，铜片表面无现象，证明铁的活动性强于铜，选项正确；D、实验中除反应物接触面积不同，酸的浓度也不同，没有控制单一变量，选项错误。故选C。8．【新考法·实验数据分析】（2026·苏州昆山·一模）新制氯水中含有一种酸—次氯酸(HClO)，次氯酸能消毒光照杀菌，但见光易分解：2HClO2HCl+O2↑。如图是新制氯水光照分解时有关量随时间的变化曲线。下列说法错误的是A．0-150s，光照时间越长，产生氧气越多B．0-150s，氯离子浓度增大，酸性增强C．光照150s后，加入石蕊试液，不变色D．新制氯水光照时间越长，杀菌能力越弱【答案】C【详解】A、根据第一幅图，0-150s，光照时间越长，产生氧气越多，说法正确；B、根据第三幅图，0-150s，氯离子浓度增大，结合图二，溶液pH逐渐减小，酸性增强，说法正确；C、根据第二幅图，150s后，溶液pH＜7，呈酸性，滴加石蕊溶液会变红色，说法错误；D、根据题干信息，HClO见光易分解，光照时间越长，杀菌能力越弱，说法正确。故选C。9．【新考法·实验操作、现象、结论分析】（2026·苏州园区·一模）下列实验操作、现象与结论对应关系正确选项实验操作现象结论A将燃着的木条伸入某气体中木条熄灭该气体一定是CO2B将某气体通过灼热的氧化铜黑色固体变红该气体一定是H2C向某溶液中滴加酚酞溶液溶液变红该溶液一定显碱性D向某固体中加入稀盐酸产生无色无味气体该固体一定是碳酸盐【答案】C【详解】A、能使燃着的木条熄灭的气体不只有二氧化碳，还可能是氮气，选项错误；B、具有还原性的气体不只有氢气，还可能是CO，选项错误；C、能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性，选项正确；D、能与稀盐酸反应产生无色无味气体的不一定是碳酸盐，可能是活泼金属，选项错误。故选C。10．【新考法·数字化实验】（2026·山东青岛·一模）通过数字化实验探究NaOH的性质。实验1：在盛有NaOH固体的密闭容器中，水蒸气含量随时间的变化如图-1所示。实验2：取长期放置后的NaOH固体于烧杯中，加水溶解冷却至室温，加入BaCl2固体，溶液pH随时间的变化如图-2所示。实验3：向一定体积的NaOH溶液中滴加稀盐酸，混合溶液的pH随加入稀盐酸体积变化如图-3所示。已知：BaCl2易溶于水，且溶液呈中性。下列说法正确的是A．图-1证明NaOH固体能吸收H2OB．图-2中ab段pH下降证明NaOH能与BaCl2发生复分解反应C．图-3中向c点所得溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液显红色D．图-3中d点所得溶液中Na+的个数等于Cl-的个数【答案】A【详解】A、图-1中水蒸气含量下降，说明NaOH固体能吸收H2O，说法正确；B、图-2中ab段pH下降是氢氧化钠变质生成的碳酸钠与氯化钡发生复分解反应，选项错误；C、图-3中溶液pH=7，呈中性，滴加酚酞溶液仍呈无色，说法错误；D、图-3中d点溶液pH＜7，稀盐酸过量，溶液中溶质为氯化钠和氯化氢，溶液中钠离子的个数小于氯离子，选项错误。故选A。12026·苏州新区·一模）在给定条件下，下列选项所示的物质间转化能实现的是A．B．SO2—H2SO4溶液C．FeHCl溶FeCl3溶液D．Na2CO3溶液NaCl溶液【答案】A【详解】A、铜和氧气在加热条件下反应生成氧化铜，说法正确。B、二氧化硫与水反应生成亚硫酸，不是硫酸，选项错误。C、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液，不是氯化铁溶液，选项错误。D、碳酸钠溶液与氯化钾溶液不能发生反应，选项错误。故选A。22026·苏州吴中·一模）在给定条件下，下列选项所示的物质转化能实现的是A.NH4HCO3—NH3B.Cu—CuSO4C.H2CO3D.S【答案】A【详解】A、碳酸氢铵受热分解生成氨气、水、二氧化碳，选项正确。B、铜的金属活动性比H弱，不能与稀硫酸反应，选项错误。C、一氧化碳不能与水反应，选项错误。D、硫与氧气在点燃的条件下反应产物是二氧化硫，不是三氧化硫，选项错误。故选A。32026·苏州秀峰中学·一模）下列物质的转化在给定条件下均能实现的是A.C—CO2—B.Fe—FeCl3—C.CaO—CaCl2D.NaClAg液NaNO3K2S液Na2SO4【答案】A【详解】A、碳在氧气中充分点燃生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，两步转化均能实现。故选项A正确；B、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁（FeCl2无法生成氯化铁，第一步转化不能实现。故选项B错误；C、氢氧化钙与氯化钡交换成分后无沉淀、气体或水生成，不符合复分解反应发生条件，第二步转化不能实现。故选项C错误；D、硝酸钠与硫酸钾交换成分后无沉淀、气体或水生成，不符合复分解反应发生条件，第二步转化不能实现。故选项D错误。故选A42026·江苏无锡·一模）下图中含钙物质的转化在给定条件下不能一步实现的是A．转化①B．转化②C．转化③D．转化④【答案】B【详解】A、氧化钙与水常温下反应生成氢氧化钙，转化①可以实现。B、氢氧化钙与氯化钠不能发生反应（无沉淀、气体或水产生转化②不能实现。C、氯化钙与碳酸钾溶液反应能生成碳酸钙沉淀和氯化钾，转化③可以实现。D、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，转化④可以实现。故选B。52026·广东深圳·二模）化学是研究物质组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。某同学绘制了物质的转化关系如图所示，箭头表示不同物质间能转化(其中反应条件、部分反应物及生成物已略去)。下列说法正确的是A．Fe能在潮湿的空气中发生缓慢氧化生成Fe3O4B．Fe3O4转化为Fe的反应一定是置换反应C．CO可以和CuO反应生成Cu，也可以和Fe2O3反应生成FeD．将石灰乳和硫酸铜溶液在铁桶中混合配制农药波尔多液【答案】C【详解】A、铁在潮湿的空气中发生缓慢氧化生成氧化铁，选项错误。B、四氧化三铁与CO高温条件下反应也可以生成贴，该反应不属于基本反应类型，选项错误。C、CO与氧化铜加热条件下反应生成铜和二氧化碳，也可以在高温条件下与氧化铁反应生成铁，选项正确。D、硫酸铜溶液能与铁反应生成硫酸亚铁和铜，不能在铁桶中配制农药波尔多液，选项错误。故选C。12026·苏州吴中·一模）捕集CO2合成尿素[CO(NH2)2]可实现CO2资源化利用，转化流程如图，下列说法不正确的是A．该转化流程中，反应①可用“通电”的条件来实现B．理论上，反应②中合成6.8tNH3需要0.3tH2C．该转化流程中，H2O可循环利用，但仍需额外补充D．理论上，反应③中参加反应的NH3和CO2的分子个数比为2:1【答案】B【详解】A、反应①将水转化为氢气，可通过“通电”的条件来实现，说法正确。B、反应②中根据氢元素守恒，氨气中氢元素的质量=氢气的质量=6.8t××100%=1.2t，说法错误。通电