安徽省霍邱县周集镇开元中学2025-2026学年九年级中考一模历史试卷（含答案）

安徽省霍邱县周集镇开元中学2025-2026学年九年级中考一模历史试卷（考试时间：90分钟满分：100分）C.开始种植农作物A.扩大统治范围，巩固周朝政权B.推行礼乐制度，C.发展农业生产，增加国家赋税D.加强中央集权，防止地方割据3.《史记·五帝本纪》记载：“尧老，使舜摄行天子政舜乃豫荐禹于天。”材料反映的制度是A.实现了国家统一B.促进了民族交融A.加强了隋朝对全国的统治B.促进了南北经济的均衡发展A.选拔了大量实用人才B.提高了官员文化素质A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》A.北京人遗址发现的灰烬B.玉蟾岩遗址出土的稻谷C.二里头遗址出土A.颁布“推恩令”B.实行“罢黜百家，独尊儒术”A.雕版印刷术B.活字印刷术C.造纸术的改进D.转轮排字法A.学习西方先进技术B.维护清王朝的统治C.发展资本主义经济D.抵抗外国武装侵略A.促进了马克思主义在中国的传播B.标志着新民主主义革命的开始25.世界上第一部体系完备的成文法典是白裤、乌皮靴，与西域“龟兹乐”“安国乐”相似。“方舞”音乐安徐、闲雅，近于汉族传统，而脚——摘编自袁禾《中国舞蹈通史》材料二：北魏石窟造像经历了显著变化。云冈石窟（今山西大同）早期大佛身形健壮，衣饰带有西域风格；而龙门石窟（今河南洛阳）的大佛则穿着完备的汉服，面容温和慈祥，体现（2）根据材料二并结合所学知识，分析北魏石窟造像风格发生变化的原因，义。（8分）材料一：秦朝建立后，秦始皇推行了一系列巩固统一的措施，包括统一文字、货材料二：汉武帝时期，在政治、经济、思想文化等方面采取了一系列措施。政治上，颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力；思想上，采纳董仲舒建议，“罢黜百家，尊崇儒术”；经济上，将铸币权收归中（1）根据材料一，概括秦始皇巩固统一在文化上采（2）根据材料二，归纳汉武帝为加强中央（3）综合上述材料，分析秦始皇与汉武帝材料一：汉朝时期，张骞出使西域，开辟了丝绸之路。通过这条道路，中国的丝入西方，西域的葡萄、胡桃、苜蓿、乐器等传入中原。丝绸之路不仅是商业通道，更成为东西方文明交流材料二：唐朝时期，中外文化交流达到繁盛。高僧玄奘西行天竺取经，带回大量域记》；鉴真六次东渡，最终抵达日本，传播了佛法与唐朝文化。都城长安成为国际性大都市，吸引了大材料三：明朝前期，国力强盛。1405年至1433年，郑和七次下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，展示了中国的强盛，促进了与亚非各国的友好往来。然而明朝中后期，实行“海禁”政策，主动收1.B2.A3.B4.C5.B6.A7.C8.A9.C10.B11.A12.C13.B14.B15.A②音乐上偏于汉族传统的优雅，而舞蹈动作则带评分标准：每点2分。能指出“融合”或“兼收并蓄”并分别说明其来源即可得满分。原因：北魏孝文帝推行汉化改革（如迁都洛阳、），历史意义：这种变化不仅体现了民族交融的加深，也丰富了中华文化的评分标准：原因4分（回答“孝文帝改革”或“民族交融”均可得满分）；意义4分（回答出“民族交融”“文化发展”两个角度即可）。家的巩固与发展。（每点2分，共4分）评分标准：每点2分。其他合理答案，如“都加强了封建专制统治”（1（2将中国的先进技术与物产西传，同时引进了西域的宗教、艺术与物种。持续的中西交流使汉朝国力强盛，到了唐代，这种开放包容达到了顶峰。唐朝实行开放的对外政策，鼓励中外交市，吸引了来自日本、新罗、天竺、波斯等国的使节、商人和留学生。高僧玄奘化交流的典范。这种兼收并蓄的胸怀，铸就了唐朝经济繁荣、文化昌盛、社会开然而，明朝中后期，统治者逐渐转为保守，推行“海禁”政策，主动切断了与世界联系封。这直接导致中国错失了参与大航海时代世界市场形成的机会，科技发展停滞，最终由盛转极进行文明交流互鉴，才