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文档简介
2025.2026学年广西柳州市八年级(上)期末英语试卷
一、补全对话-选择:本大题共5小题,共10分。
A:Hi,Lisa!(1)______
B:Iamreadingabookaboutinventions.
A:Soundsinteresting.(2)
B:Inmyopinion,itis(hecomputer.
A:Whydoyouthinkso?
B:Well,becauseithaschangedtheworldandpeople'slifestyle.(3)
A:Iagreewithyou.AndIwanttobeacomputerprogrammerinthefuture.
B:Really?(4)______
A:Iamgoingtostudyhardandenteragooduniversity.
B:(5).
A:Thankyou.
A.Howareyougoingtodothat?
B.Whatareyoudoing?
C.Anditbringsusmuchfun.
D.Butit'sdifficulttohaveone.
E.Ihopeyoucandoit.
F.Whichinventiondoyouthinkisthemostuseful?
LA.AB.BC.CD.DE.EF.F
2.A.AB.BC.CD.DE.EF.F
3.A.AB.BC.CD.DE.EF.F
4.A.AB.BC.CD.DE.EF.F
5.A.AB.BC.CD.DE.EF.F
二、完形填空:本大题共10小题,共15分。
TheheavyraininHenaninJuly2021causedfloodsandkilled33people,with8peoplelost.376,000peoplehadt
otrovetootherplaces.WhenGlobalTimesreportersarrivedonWednesday,they(6)ZhengzhouEastRailwayS
tationwasinflood.Many(7)weresenttosafeplacesinihecityandthestation(8)foodandwatertothetrappe
d(被困
的)people.TheHoodcoveredsomelowplacesandmostshops,restaurantsalongthestreetskept(9).Theheavies
traininZhengzhouarrivedbetween5:00and6:00p.in.onTuesday.Andthe(10)tostopallthesubwayswasni
adcat6:10.(11),asubwaytrainhadalreadyenteredanundergroundtunnelandbecametrapped.Therewas(12)
_timeforpassengerstogetout.12peoplediedbecauseofthefloodonTuesdaynightinthetunnel.Electricitywas
cutoffinsomepartsof(hecityonWednesdayafternoon.Peoplecouldn'tgetintouchwitheachother(13)there
wasnosignal(信
号).The(14)newswasthatsoldierssavedthetrappedpeople.Peoplearoundthecountry(15)moneyandneces
sary(必需
的)things,suchasfood,water,medicineandsoon.Andthegovernmenthelpedpeoplereturntonormallife.
6.A.thoughtB.foundC.supposed
7.A.reportersB.neighboursC.passengers
8.A.lentB.gaveC.returned
9.A.closedB.silentC.busy
10.A.adviceB.projectC.order
ILA.HoweverB.FinallyC.Besides
12.A.muchB.littleC.some
13.A.thoughB.untilC.because
14.A.goodB.badC.funny
15.A.gavebackB.gaveawayC.gaveup
三、阅读理解:本大题共15小题,共30分。
FootballCourseforNewTerm
Studentsaged12-15破
Wanttoimprovefootballskills?.
Joinus&Havefun!Q/
—TrainingTime:
Tuc.&Thurs,4:30pm.-6:30pm.■
igSat.&Sun.8:30am.-l1:00am.
March1st-June10th<
XSignupbeforeFebruary28th.
Eachonebringsafootballandwearsafootballuniformwhentraining.
Formoreinformation,callMr.Whiteat2573380orvisitWeChatOfficialAccount(微信公
众号)WINFOOTBALLCLUB.
WINFootballClub
根据语篇内容,选择最佳选项。
16.Whocanjoininthefootballcourse?
A.Studentsbelow12.B.Studentsbetween12and15.
C.Studentsabove15.
17.WhendoesthetrainingstartonSaturday?
A.At4:30pm.B.At8:30am.C.At11:00am.
18.Howcanvvegetmoreinformation?
A.BycallingMrBrown.
B.BywritingtoMrWhite.
C.ByvisitingWeChatOfficialAccount.
19.WhichofthefollowingisNOTTRUE?
A.Thefootballcourselastsforabouthalfayear.
B.Studentsshouldbringtheirfootballswhiletraining.
C.Thepurposeofthecourseistoimprovestudents'footballskills.
20.Whattypeoftextisthepassage?
A.Anadvertisement.B.Astory.C.Apoem.
B
ZhangJinfanisover90yearsold,buthestillworksatauniversityinBeijing,teachingChineselegalhistory(法
律史).OnSeptember13,2024,Zhangwasgiventhetitle(称号)ofPeople'sEducator.
Talkingabouthischildhood,Zhangsaidthathisgreatestinterestatthetimewaslisteningtohisfathertellstories
aboutChina'spastandreadinghistoricalnovels.In1950,ZhangwenttoRenminUniversityofChinatostudylega
1history.Twoyearslater,he(ookajobattheuniversiiy,teachingthesubject.In1983,hejoinedChinaUniversity
ofPoliticalScienceandLaw.
AsthefounderofChineselegalhistorystudies,ZhanghasbuiltabridgebetweenChina'spastandfutureandhel
pedintroducethecountry'sdevelopmentofitsruleoflawtotheworld.Inhisopinion,studentsofChineselegalhis
torymustunderstandthechangesfromancienttimestomoderntimes,soastofindreferences(参
考)inhistorytomeetmodernneeds.
Whileencouraginghisstudentstosurpass(超
过)hisachievements,Zhangalsosaysthatitwillnotbeeasybecauseheisstillworking.Everyday,heworksfor
aboutfivehours.Sometimesifheworkstoomuch,hisbloodpressure(血
压)willrise.However,onceitreturnstonormal,hewillgobacktohisdesktocontinuereadingandwriting."Lif
eatworkis(hemostinterestingthingtome,"saysZhang.
根据语篇内容,选择最佳选项。
21.WhatdidZhangthinkofreadinghistoricalnovelsasachild?
A.Itwasfullofjoy.
B.Itwasboring.
C.1(wasacompletewasteoftime.
22.WhendidZhangbegintoworkasateacheratRenminUniversityofChina?
A.In1950.B.In1952.C.In1983.
23.WhichofthefollowingmightbeZhang'sopinion?
A.Hisstudentscannotsurpasshisachievements.
B.Ourcountry'sruleoflawhasn'tchangedatall.
C.ItisimportanttolearnthechangesinChina'sruleoflaw.
24.WhydocsthewritermentionZhang'sbloodpressure?
A.Toshowushowhard-workingheis.
B.Totellusthepriceofworkingtoomuch.
C.Totellustheimportanceofkeepinghealthy.
25.Whichpartofamagazinemightthispassagebefrom?
A.History.B.Culture.C.People.
c
Afamousteacherwasspeakingtothestudentsatourschool.Hebeganhislessonbyholdingupa¥10()bill.
Thenhesaidtothethreehundredstudents,"Whowouldlikethis¥100bill?"Thestudentsbegantcputuptheir
handsatonce.
Thenhesaid,"Iamgoingtogivethis¥100tooneofyou,butfirst,letmedothis."Hethenmadethebillintoa
ball.Thenhesaid,"Whowantsitnow?”Handswenibackintoiheair.
"Well,"hesaid,"WhatifIdothis?"andhedropped(丢弃)itontheiloorandsteppedonit.Hepickedup
thedirty,crumpled(皱的)billandsaid,"Whostillwantsit?"Handswentbackintotheair.
"Myfriends,"hesaid,"youhavelearnedavaluablelessontoday.NomatterwhatIdidtothemoney,youstill
wanteditbecauseitdidnotgodowninvalue.ltwasstillworth(价值)¥100!"
Manytimesinourlives,wcarcdropped,crumpled,andsteppedonbythechanceswetakeandthethingsthat
happentous.Wefeelasifweareworthnothing.Butremember,nomatterwhathashappenedtoyou,youwill
neverloseyourvalue:youarealwaysvaluabletothosepeoplewholoveyou.Yourvaluedoesn'tcomefromwhat
youdoorwhomyouknow,butWHOYOUARE.
Youarcspecialandvaluable.Don'teverforgetit!
根据语篇内容,选择最佳选项。
26.Whatdidthefamousteacherdotothe¥100billfirst?
A.Hemadeitintoaball.
B.Hedroppedandsteppedonit.
C.Hegaveittooneofthestudents.
27.Whatdoes(hesentence"Handswentbackintotheair"inParagraph3mean?
A.Thestudentsputup(heirhandsagain.
B.Thestudentsputdowntheirhands.
C.Theteacherputhishandsbehindhisback.
28.Whatmaythe¥100billstandforinthestory?
A.Thepowerofkindness.
B.Aperson'sself-worthorvalue.
C.Theloveandcarefromteachers.
29.Accordingtothepassage,wheredoesyourvaluecomefrom?
A.Fromwhatyoudo.B.Fromwhomyouknow.
C.Fromwhoyouare.
30.Whydidthefamousteacherusea¥100billathislesson?
A.Becausehewantedthestudentstoknowthevalueofmoney.
B.Becausehewantedtoleachthestudentshowtoearnmoney.
C.Becausehewantedtomakethestudentsknowwhatvaluewas.
四、任务型阅读•简答:本大题共1小题,共10分。
31.Haveyouwatchedthe"spacefoodlivestream"(太空吃播)?
ChineseastronautsonTiangongSpaceStationrecentlysharedtheirspecial
"barbecue"moment,whichmadeabigsurprise.Thestartoolbehindthisis
anewhot-airoven.
Inthevideo,astronautsfirsttookoutchickenwingsandfixedthemon
specialracks.After28minutes'heating,thewingsturnedgoldcn.Thcn
theybaked(烧烤)blackpeppersteaktogether,andthedelicioussmellmadethemexcited.
Bakinginspaceisabigchallenge.Thesmokeandoilfumescouldhaveaneffectonthestation'sairquality.This
spaceovenisnutlike(lieuncsonEailh.ilusesIculmulogicslikeuilcvllcutiuiianduiulli-laycirihialion(多层过
14),meetingthestrictairqualitystandardsofthespacestation.ltcanworkformorethan500timesforlong
termtasks.
TheovenispartofChina'shardworktomakeastronauts'lifebeder.Nowthereareover190kindsoffoodonthe
station.Themenuchangesevery1()days.The"spacegarden"growsfreshvegetables,addingmorenutrition(首
养)(otheirmeals.
Expertssayself-bakedloodbringsnotonlytasteenjoymentbutalsospiritualcomtort(,心灵的慰藉)to
astronautslivinginanarrowspaceformonths.ThisovenshowsChina'sprogressinspacetechnologyanditscare
forastronauts'dailylife.It'sreallyawarmgiftfromEarthtotheuniverse.
根据语篇内容,按要求回答问题
(1)Whatisthestartoolduringthe"spacefoodlivestream"?
(2)Howlongdidittaketobakethechickenwingsinthespacestation?
(3)Whatisthebigchallengewhenbakinginspace?
(4)WhatdoesthewriterwanttoshowusinParagraph4?
(5)Whycanself-bakedfoodbringspiritualcomforttoastronautsinspace?(不超过15个词)
五、选词填空•短文:本大题共1小题,共10分。
32.
do:work:but:see:firmly:symbol:angry:they:instead:walk
FannerJohnandFarmerBobwereneighbours.Formorethan30years,theyhadbeengettingalongverywell,
(1)_____theirfriendshipsuddenlybroke.ltbeganwithasmalltiling,then(2)words.
andfinallyweeksofsilencebetweenthem.Onemorning,Johnsawastream(溪水)between(3)
farmsandfeltsureBobhaddugit.
Somedayslater,acarpenter(木匠)knockedonJohn'sdoor,askingfor(4)
.Johntoldhim,"Buildalallfence(栅栏).】don'iwaniio(5)Bob'sfarmanymore."
Johngavethecarpentersomewood,andthenleftfortheday.Atsunset,whenhereturned,hewasamazed.
(6)ofafence,thecarpenterhadbuiltabeautifulwooderbridgeoverthestream.Atthatmoment,
Bobwas(7)______acrossthebridge,smilingandholdingouthishand.
"John,you'requiteapersontobuildthisbridge!"Bobsaid.Thctwometinthemiddle,shakinghands(8)
."I'mtrulysorryforwhatIhavesaidand(9),"Bobadded.
Thus,thebridgebecamea(10)______oftheirrestored(修复
的)friendship.Thestorytellsusthatbuildingbridgesbringspeopletogether,whilefenceskeepthemapart.
(1)_____
⑵_____
(3)_____
(4)_____
⑸_____
(6)_____
⑺_____
(8)_____
⑼_____
(10)_____
六、书面表达:本大题共1小题,共15分。
33.你校英语报正在举办主题为“我爱我班”的征文活动。假设你是八年级五班的一名学生,请你以
“Myclass”为题用英语写一篇短文投稿,介绍你的班级。
内容包括:
(1)班级基本情况介绍(如:学生数量、班级特点等);
(2)你在班级生活或学习中的收获;
(3)你对和谐班级的看法或建议。
注意:
(1)词数为80左右;
(2)可适当增加细节,以使行文连贯;
(3)文中不能出现真实姓名及学校名称;
(4)开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:befullof…(充满...);kindness(n.善意,善良);harmonious(adj.和谐的)
MyClass
Myclassisoneofthebestclassesintheschool.
答案和解析
1〜5.【答案】B、F、C、A、E
【解析】(1)amreadingabookaboutinventions.(我正在读一本关于发明的书。)"可知,此处是
A问Lisa在做什么,选项B"你在做什么?"符合语境。故选B。
(2)根据"Inmyopinion,itis(hecomputer.(在我看来,是电脑。)"可知,此处提到了发明‘选项F"你
认为哪项发明最有用?”符合语境,故选F。
(3)根据"Well,becauseithaschangedtheworldandpeople'slifestyle.(因为它已经改变了世界和人们的生
活方式。)”可知,此处应该进一步解释这项发明的作用。选项C”它给我们带来了很多乐趣。‘符合语境。
故选C。
(4)根据"Iamgoingtostudyhardandenteragooduniversity.(我打算努力学习、考进一所好大学。)"可
知,此处应该问如何做。选项A”你打算怎么做?”符合语境。故选A。
(5)根据"Thankyou.(谢谢你。)"可知,此处是鼓励。选项E”我希望你能做到。"符合语境。故选E。
本文是A和Lisa之间的一段对话,他们围绕世界上的发明展开交流,A询问了Lisa认为最有用的发明及
原因,还分享了自己对电脑的兴趣、未来想成为程序员的梦想以及实现梦想的计划,Lisa也给予了鼓励。
根据上下文逻辑选择恰当句子补全对话。
6〜15.【答案】B、C、B、A、C、A、B、C、A、B
【解析】略
I.考查动词。句意:当《环球时报》记者周三到达时,他们发现郑州东站被洪水淹没。【houghi认为:
found发现;supposed假设。根据'ZhengzhouEastRailwayStationwasinflood"(郑州东站被洪水淹没)及
语境,可知记者到达后应是发现郑州东站被洪水淹没这一情况,故选B。
2.考查名词。句意:许多乘客被送到城市里的安全地带,车站给被困人员提供食物和水。reporters记者;
neighbours邻居;passengers乘客。根据"weresenttosafeplaces"(被送到安全地带)及语境可知,这里是
说乘客被送到安全地带,故选C。
3.考查动词。句意:许多乘客被送到城市里的安全地带,车站给被困人员提供食物和水。leni借出;gave
给;returned归还。根据"foodandwalertoihetrapped(被困的)people"(被困人员食物和水)可知,车站
是给被困人员提供食物和水,giveslh.l。sb.表示“给某人某物”,故选B。
4.考查形容词。句意:洪水淹没了一些低洼地带和大多数商店,沿街的餐馆都保持关闭状态。closed关闭
的;silent沉默的;busy忙碌的。根据"Thefloodcoveredsomelowplacesandmostshops"(洪水淹没了一些
低洼地带和大多数商店)可知,洪水淹没很多地方,餐馆应是保持关闭状态,keepclosed表示“保持关闭
",故选A。
5.考查名词。句意:在6点10分下达了停止所有地铁运行的命令。advice建议;project项目;order命
令。根据"asubway"(地铁)可知,是下达停止地铁运行的命令,makeanorder表示“下达命令",故选C。
6.考查副词。句意:然而,一列地铁已经驶入地下隧道并且被困住了。However然而:Finally最终:
Besides此外。根据"stopallthesubwayswasmadeat6:10"(在6点10分下达了停止所有地铁运行的命
令)及"asubwaytrainhadalreadyenteredanundergroundtunnelandbecametrapped."(一歹ij地铁己经驶入地
下隧道并且被困住了)可知,前后是转折关系,故选A。
7.考查形容词。句意:乘客们几乎没有时间出去。much很多;little几乎没有;some一些。根据"asubway
trainhadalreadyenteredanundergroundtunnelandbecametrapped"(一列地铁已经驶入地下隧道并且被困住
了)可知,地铁被困,所以乘客几乎没有时间出去,故选B。
8.考查连词。句意:因为没信号,人们无法取得联系。though虽然;until直到:because因为。
"therewasnosignal"(没信号)是"Peoplecouldn'tgetintouchwitheachother"(人们无法取得联系)的原
因,故选C。
9.考查形容词。句意:好消息是士兵们救了被困的人。good好的;bad坏的;funny有趣的。杈据"soldiers
savedthetrappedpeople"(士兵们救了被困的人)可知,士兵救了被困的人,这是好消息,故选A。
10.考查动词短语。句意:全国各地的人们捐出钱和必需品,如食物、水、药品等等。gaveback归还;
gaveaway捐出;gaveup放弃。根据"moneyandnecessary(必须的)Ihings"(钱和必需品)可知,是捐出
钱和必需品,故选B。
16〜20.【答案】B、B、C、A、A
【解析】略
1.细节理解题。根据文中"Studemsaged12-15”(12到15岁的学生)可知,12到15岁的学生可以参加足
球课程。故选B。
2.细节理解题。根据文中"Sal.&Sun.8:30am.-ll:00am.”(周六和周日上午8:30到11:00)可知,周
六训练上午8:30开始。故选B。
3.细节理解题。根据文中"Formoreinformation,
callMr.Whiteat2573380orvisitWeChatOfficialAccountWINFOOTBALLCLUB."
故选C。
4.细节理解题。根据文中“March1st-June10山”(3月1日到6月10日)可知,课程持续大约三个月,不
是半年。故选A。
5.推理判断题。通读全文,文章介绍了足球课程的招生对象、时间、要求和联系方式,属于广告。故选
A。
21〜25.【答案】A、B、C、A、C
【解析】【文章大意】本文主要讲述了张晋藩的生平经历、学术贡献以及工作态度等。
1.推理判断题。根据第二段
"Talkingabouthischildhood,Zhangsaidthathisgreatestinterestatthetimewaslisteningtohisfathertellstoriesa
boutChina'spastandreadinghistoricalnovels."(谈到他的童年,张说他当时最大的兴趣是听他的父亲讲述中
国过去的故事和阅读历史小说。)可知,张晋藩小时候最大的兴趣是听父亲讲中国过去的故事和读历史小
说,由此可推测出他认为读历史小说是充满乐趣的。故选A。
2.细节理解题。根据第二段
"In1950.ZhangwenttoRenminUniversityofChinatostudylegalhistory.Twoyearslater,
hetookajobattheuniversity,teachingthesubject."(1950年,张赴中国人民大学学习法制史。两年后,他在
大学找到了一份工作,教授这门学科。)可知,1950年张晋藩云中国人民大学学习法律史,两年后也就是
1952年开始在该校任教。故选B。
3.细节理解题。根据第三段
"Inhisopinion,studentsofChineselegalhistorymustunderstandthechangesfromancienttimestomoderntimes,
soastofindreferences(参考)inhistorytomeetmodernneeds."(在他看来,中国法制史的学生必须了解从
古代到近代的变化,这样才能从历史中找到满足现代需求的参考“)可知,张晋藩认为中国法律史的学生
必须了解从古代到现代的变化,以便从历史中找到满足现代需求的参考,即学习中国法治的变化是很重要
的。故选C。
4.推理判断题。根据最后一段
"Everyday,heworksforaboutfivehours.Sometimesifheworkstoomuch,hisbloodpressure(血
压)willrise.However,onceitreturnstonormal,hewillgobacktohisdesktocontinuereadingandwriting."(每
天,他工作大约五个小时。有时如果他工作过度,他的血压会上升。然而,一旦恢更正常,他就会回到自
己的办公桌前继续阅读和写作。)可知,张晋藩每天工作约五小时,有时工作太多血压会升高,但血压恢
复正常后他又会回到书桌前继续读写,由此可推测出作者提到光晋藩的血压是为了表明他工作很努力。故
选A。
5.推理判断题。通读全文可知,本文主要讲述了张晋藩的生平经历、学术贡献以及工作态度等,最有可能
出现在杂志的“人物”板块。故选C。
26〜30.【答案】A、A、B、C、C
【解析】(I)细节理解题。根据第三段“Hethenmadethebillimoaball."(然后他把钞票揉成了一个
球。)可知,这位著名的老师首先把100元钞票揉成了一个球,故选A。
(2)细节理解题。根据第三段"Thenhesaid,'Whowantsitnow?'Handswentbackintotheair."(然后他
说:“现在谁想要?”手又举了起来。)可知,这句话的意思是学生们再次举起了手、故选A。
(3)推理判断题。根据倒数第二段"Butremember,nomatterwhathashappenedtoyou,youwillneverlose
yourvalue:youarcalwaysvaluabletothosepeoplewholoveyou.Yourvaluedoesn'tcomefromwhatyoudoor
whomyouknow,butWHOYOUARE."(但请记住,无论你发生了什么,你永远不会失去你的价值:对于
爱你的人来说,你总是有价值的。你的价值不在于你做了什么或你认识谁,而在于你是谁。)可推知,
100元钞票在这个故事中可能代表一个人的自我价值,故选Bo
(4)细节理解题。根据倒数第.段"Yourvaluedoesn,tcomefromwhatyoudoorwhomyouknow,but
WHOYOUARE."(你的价信不在于你做了什么或你认识谁,而在于你是谁。)可知,你的价值来自于你
是谁,故选C。
(5)推理判断题。根据倒数第二段"Manytimesinourlives,wcarcdropped,crumpled,andsteppedonby
thechanceswetakeandthethingsthathappentous.Wefeelasifweareworthnothing.Butremember,nomatter
whathashappenedtoyou,youwillneverloseyourvalue:youarealwaysvaluableto(hosepeoplewholove
you.Yourvaluedoesn'tcomefromv/hatyoudoorwhomyouknow,butWHOYOUARE."(在我们的生活中,
很多时候,我们被我们抓住的机会和发生在我们身上的事情所抛弃、揉皱和践踏。我们觉得自己一文不
值。但请记住,无论你发生了什么,你永远不会失去你的价值:对于爱你的人来说,你总是有价值的。你
的价值不在于你做了什么或你认识谁,而在于你是谁。)以及通读全文可知,这位著名的老师在他的课上
用一张100元钞票是想让学生们知道什么是价值,故选C。
本文主要介绍了一位知名教师通过一张100元纸币的演示,向学生们传递人生道理的故事。
在通读全文的基础上,根据全文大意,展开逻辑思维,瞻前顾后,认真辨析选项,仔细推敲,确定最佳答
案。
31.【答案】【小题1]It'sanewhot-airoven./Anewhot-airoven.
[小题2]Ittook28minutes./28minutes.
[小题3]Thesmokeandoilfumescouldhaveaneffectonthestation'sairquality.
[小题4]ThewriterwantstoshowChina'seffortstomakeastronauts'lifebetter./Thewriterwantstoshowthat
Chinaismakingeffortstoimproveastronauts'life.
[小题5]Becauseitbringsasenseofhome./Ithinkbecausebakingfoodcanmakethemfeelhappyandless
lonely./Ithinkbecauseitcanmakethemfeelmoreathomeinspace.
【解析】(1)细节理解题。根据第一段"Thestartoolbehindihisisanewhoi-airoven."(这一切背后的明星
工具是一台新型热风烤箱。)可知,这一切背后的明星工具是一台新型热风烤箱。故填h'sanewhoi-air
oven./Anewhot-airoven.
(2)细节理解题。根据第二段"After28ininutes*heating,thewingsturnedgolden."(经过28分钟的加热,
鸡翅变得金黄。)可知,经过28分钟的加热,鸡翅变得金黄。Ittook28minutes./28minutes.
(3)细节理解题。根据第三段"Bakinginspaceisabigchallenge.Thesmokeandoilfumescouldhaveaneffect
onihestation、airquality."(在太空中做烘焙是一项巨大的挑战,油烟会对空间站的空气质量造成影响。)
可知,在太空中做烘焙是•项巨大的挑战,油烟会对空间站的空气质量造成影响。故填Thesmokeandoil
fumescouldhaveaneffectonthestation'sairquality.
(4)细节理解颍。根据第四段"TheovenispartofChina'shardworktomakeastronauts'lifebetter."(i文款烤
箱是中国为改善宇航员生活所付出的努力的一部分。)可知,这款烤箱是中国为改善宇航员生活所付出的
努力的一部分,作者想要告诉我们中国为改善宇航员生活所付出的努力。故填Thewriterwantstoshow
China'seffortstomakeastronauts'lifebetter./ThewriterwantstoshowthatChinaismakingeffortstoimprove
astronauts'life.
(5)细节理解题o根据第五段"Expertssayself-bakedfoodbringsnotonlytasteenjoymentbutalsospiritual
comforttoastronautslivinginanarrowspaceformonths."(专家表示,自制烘焙食物不仅能给在狭小空间里
生活数月的宇航员带来味觉享受,还能给予他们心灵的慰藉。)可知,自制烘焙食物不仅能给在狭小空间
里生活数月的宇航员带来味觉享受,还能给予他们心灵的慰藉,让他们有家的感觉,不那么孤独。故填
Becauseitbringsasenseofhome./1thinkbecausebakingfoodcanmakethemfeelhappyandlesslonely./Ithink
becauseitcanmakethemfeelmoreathomeinspace.
本文以天宫空间站的太空吃播为切入点,介绍了背后的核心工具一一新型热风烤箱,讲述r宇航员用它烘
焙鸡翅、牛排的过程;接着说明太空烘焙的难点及这款烤箱的特殊设冲,又介绍了中国为改善宇航员太空
饮食生活做出的诸多努力;最后指出太空自制烘焙食物不仅能给宇航员带来味觉享受,还能给予心灵慰
藉,而这款烤箱也体现了中国太空技术的进步和对宇航员日常生活的人文关怀。
答题时要先通读全文,了解大意,然后根据语境以及上下文逐一作答。要考虑句型,语法,固定搭配等因
素。最后通读一遍,逐一验证答案。
32.【答案】【小题I】
but
【小题2】
angry
【小题3】
their
【小题4】
work
【小题5】
see
【小题6】
Instead
【小题7】
walking
【小题8】
firmly
【小题9】
done
【小题10]
symbol
【解析】1.考查连词。句意:三十多年来,他们一直相处得非常融洽,但他们的友谊突然破裂了。根据语
境可知,前半句”三十多年来他们一直相处融洽”与后半句“友谊突然破裂”是转折关系,结合备选词汇可
知,需用转折连词but表转折。故填but。
2.考查形容词。句意:这件事始于一件小事,然后是气话,最后他们之间陷入了数周的沉默。根据语境可
知,此处指友谊破裂源于一件小事,进而是气人的话语,最终是数周的沉默。空处需用形容近,修饰空后
名词"words",angry"气人的",形容词,符合语境。故填angiy。
3.考查代词。句意:一天早上,约翰看到他们的农场之间有一条小溪,他确信是鲍勃挖的。根据语境可
知,约翰与鲍勃是邻居,结合空后的“farms”可知,此处指他们的农场。故填their。
4.考查名词。句意:几天后,一个木匠敲开约翰的门,来找活干。根据语境可知,木匠敲开约翰的门,目
的是
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