2025年山西八年级地理生物会考考试试题及答案

2025年山西八年级地理生物会考考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于水生动物的是（

）

A.蚂蚁

B.鲤鱼

C.蜜蜂

D.蝴蝶

答案：B

解析：鲤鱼是典型的水生动物，生活在水中，而蚂蚁、蜜蜂和蝴蝶属于陆生昆虫。2、属于先天性行为的是（

）

A.鹦鹉模仿人说话

B.黑猩猩使用工具取食

C.蜜蜂采蜜

D.狗听到铃声分泌唾液

答案：C

解析：蜜蜂采蜜是本能行为，属于先天性行为。其他选项均为通过学习获得的行为。3、下列哪项不是细菌和真菌在自然界中的作用（

）

A.分解有机物，促进物质循环

B.作为寄生生物引起疾病

C.与植物共生固氮

D.作为生产者制造有机物

答案：D

解析：细菌和真菌一般是分解者，不能进行光合作用制造有机物，生产者主要是绿色植物。4、下列哪项不属于生物多样性保护的措施（

）

A.建立自然保护区

B.人工养殖珍稀动物

C.增加物种数量

D.禁止乱捕滥杀

答案：C

解析：增加物种数量是保护生物多样性的效果，而不是措施。5、昆虫的发育方式中，若发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，称为（

）

A.不完全变态

B.完全变态

C.半变态

D.变态发育

答案：B

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。6、下列属于细菌的是（

）

A.酵母菌

B.霉菌

C.螺旋菌

D.蘑菇

答案：C

解析：螺旋菌是细菌的一种，酵母菌和霉菌属于真菌类，蘑菇也是真菌。7、人类的性别是由（

）决定的

A.体细胞

B.性染色体

C.基因

D.精子和卵细胞

答案：B

解析：性别由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。8、生物在繁殖过程中，能保持亲子代性状一致的原因是（

）

A.变异

B.基因重组

C.基因遗传

D.环境影响

答案：C

解析：基因遗传是保持性状一致的基础。9、下列哪项不属于传染病的预防措施（

）

A.接种疫苗

B.切断传播途径

C.控制传染源

D.保持室内通风

答案：D

解析：保持室内通风是改善环境、预防疾病传播的措施，不直接属于传染病的预防措施。10、以下哪项不是免疫系统的组成部分（

）

A.淋巴细胞

B.抗体

C.脾脏

D.血红蛋白

答案：D

解析：血红蛋白与免疫无关，是红细胞中的携氧蛋白。11、长期使用同一种农药会导致害虫抗药性增强，这体现了（

）

A.自然选择

B.遗传

C.变异

D.遗传变异的普遍性

答案：A

解析：农药的使用对害虫起了选择作用，抗药性强的个体被保留下来，属于自然选择。12、下列不属于生态系统的组成部分的是（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.太阳光

答案：D

解析：太阳光属于非生物部分，是生态系统的能量来源，但不是组成部分。13、人的体细胞中有多少对染色体（

）

A.22对

B.23对

C.24对

D.25对

答案：B

解析：人类体细胞中共有23对染色体。14、下列哪项不是细菌的特征（

）

A.有细胞壁

B.有叶绿体

C.无成形的细胞核

D.个体微小

答案：B

解析：细菌是原核生物，没有叶绿体，而真菌和植物细胞才具有叶绿体。15、构成生物圈最基本的功能单位是（

）

A.生物

B.细胞

C.个体

D.生态系统

答案：B

解析：细胞是生命的基本结构和功能单位。16、生态系统中，能量流动的起点是（

）

A.分解者

B.动物

C.植物

D.阳光

答案：D

解析：能量流动的起点是生产者通过光合作用吸收太阳能。17、下列哪项属于非生物因素（

）

A.植物

B.动物

C.阳光

D.微生物

答案：C

解析：阳光是非生物因素，而其他均为生物因素。18、下列哪项属于陆生动物（

）

A.鱼

B.鸟

C.海豚

D.虾

答案：B

解析：鸟类适应陆地生活，属于陆生动物。19、下列属于无性生殖的是（

）

A.种子繁殖

B.有性生殖

C.花粉传播

D.扦插繁殖

答案：D

解析：扦插是植物的无性生殖方式，而种子繁殖属于有性生殖。20、艾滋病是由哪种病毒引起的（

）

A.流感病毒

B.艾滋病病毒

C.肺炎病毒

D.肠道病毒

答案：B

解析：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的。二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）21、【地理填空】中国的地势特点是：______高，______低。

答案：西；东

解析：中国地势西部高、东部低，呈阶梯状分布。22、【地理填空】地球自转的周期是______小时，公转的周期是______天。

答案：24；365

解析：地球自转一圈为一天（24小时），公转一年（约365天）。23、【地理填空】等高线密集表示______，稀疏表示______。

答案：坡陡；坡缓

解析：等高线密表示坡度陡，稀疏表示坡度缓。24、【生物填空】细菌和真菌在自然界中促进了________循环。

答案：物质

解析：它们作为分解者，有助于物质的分解与再利用，促进物质循环。25、【生物填空】人的性别由______决定，男性为______，女性为______。

答案：性染色体；XY；XX

解析：人类性别由性染色体决定，XY为男性，XX为女性。26、【地理读图】读右图，该图中表示______的箭头是②。

答案：海水蒸发

解析：图中②箭头从海面升起，表示海水蒸发回到大气中。27、【地理读图】该图中①处表示______，主要特点是______。

答案：黄土高原；黄土深厚，水土流失严重

解析：黄土高原以黄土沉积为主，易发生水土流失。28、【生物实验】在观察洋葱表皮细胞时，使用碘液的作用是______。

答案：染色

解析：碘液用于染色，便于观察细胞结构。29、【生物实验】细胞中的控制中心是______。

答案：细胞核

解析：细胞核储存遗传物质，是细胞的控制中心。30、【地理填空】中国四大高原中，海拔最高的是______，地形特征是______。

答案：青藏高原；雪山连绵，冰川广布

解析：青藏高原是中国平均海拔最高的地区，地势高峻，有大量冰川。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【生物读图】观察右图，分析图中所示动物的生殖方式：

（1）该动物的生殖方式是______。

（2）它的发育方式属于______变态。

答案：（1）卵生；（2）完全

解析：图中所示动物为青蛙，卵生，发育过程中经历卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，属于完全变态。32、【地理读图】观察右图，回答问题：

（1）该图示可能代表的是______气候类型。

（2）该气候类型的主要特征是______。

答案：（1）亚热带季风气候；（2）夏季高温多雨，冬季温和少雨

解析：亚热带季风气候以夏季降水集中、冬季干燥为典型特征。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某同学为了观察植物的光合作用现象，设计了如下实验：

在透明的玻璃瓶中，放入一株生长较好的绿色植物，并加入一定量的清水。将瓶口密封后，将其置于阳光下照射若干小时。实验结束后，将植物取出，观察叶片是否变黄。

（1）该实验设计中，变量是______，控制变量是______。

（2）该实验是否科学？请说明理由。

答案：（1）光照；其他条件保持不变；（2）不科学，因为实验没有设置对照组，无法确定变黄是否由光照引起。

解析：实验应设置对照组，比如遮光处理组，以排除其他因素干扰，确保实验结论的可靠性。34、【地理实验】某班级开展“影响河流侵蚀作用因素”实验，把石子、沙子、黏土分别放入装有水的容器中，观察水流对它们的冲刷效果。

（1）该实验中，研究的变量是______，实验方法是______。

（2）根据实验结果，可以推测哪种地表物质更容易被侵蚀？为什么？

答案：（1）颗粒大小；控制水流量和时间；（2）颗粒小的物质（如沙子）更容易被侵蚀，因为颗粒小的物质表面积大，与水流接触更充分。

解析：颗粒大小影响侵蚀强度，颗粒越小，侵蚀作用越明显，因为流动性更强。五、材料分析题（10分）35、阅读下面材料，结合所学知识回答问题：

材料：某地为保护生态环境，决定恢复一些濒危植物的生长环境。该项目中，科研人员选择了一种通过无性生殖方