2025年四川雅安市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)

2025年四川雅安市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的地理现象是（

）A.四季变化

B.昼夜交替

C.五带划分

D.春分、秋分在等高线地形图中，等高线密集表示（

）A.地势平坦

B.地势高低不平

C.地势陡峭

D.地势低洼下列气候类型中，主要分布在南回归线两侧大陆西岸的是（

）A.热带雨林气候

B.热带沙漠气候

C.热带草原气候

D.地中海气候我国冬季盛行的风是（

）A.东南风

B.西北风

C.西南风

D.东北风下列关于地图三要素的说法，正确的是（

）A.比例尺决定地图的方向

B.图例表示地图上各种符号的意义

C.方向是地图三要素中的次要要素

D.比例尺越小，地图所表示的范围越小我国的陆地领土面积约为（

）A.960万平方千米

B.1260万平方千米

C.300万平方千米

D.1000万平方千米下列属于生态系统组成的是（

）A.生产者和消费者

B.阳光、空气、水

C.食物链和食物网

D.以上都是下列不属于动植物细胞区别的是（

）A.细胞壁

B.细胞核

C.叶绿体

D.液泡人体的结构层次由小到大依次是（

）A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.细胞→组织→系统→器官→个体

C.细胞→器官→组织→系统→个体

D.组织→细胞→器官→系统→个体下列属于先天性行为的是（

）A.蚯蚓走迷宫

B.黑猩猩用树枝钓白蚁

C.蜜蜂筑巢

D.鹦鹉学舌细菌和真菌在自然界中的作用主要是（

）A.合成有机物

B.腐生分解作用

C.捕食作用

D.以上都不是下列关于人类与细菌、真菌的关系，说法错误的是（

）A.酵母菌可用于酿酒

B.链球菌会引起扁桃体炎

C.病毒是引起传染病的主要原因

D.真菌可用于制作豆腐乳基因的显性和隐性关系中，显性基因用大写，隐性基因用小写表示，如（

）A.AA、Aa

B.Aa、aa

C.AA、aa

D.以上都是在遗传过程中，父母传递给子女的是（

）A.遗传物质

B.性状

C.表现型

D.以上都不对下列属于生物多样性内容的是（

）A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是下列属于无性生殖的是（

）A.种子繁殖

B.根繁殖

C.鸟类产卵

D.昆虫产卵昆虫的发育类型中，蝗虫属于（

）A.完全变态

B.不完全变态

C.半变态

D.无变态两栖动物的生殖特点是（

）A.卵生，体内受精

B.胎生，体内受精

C.卵生，体外受精

D.胎生，体外受精计划免疫属于（

）A.非特异性免疫

B.特异性免疫

C.体液免疫

D.细胞免疫用药时应遵循的原则是（

）A.越贵越好

B.越多越好

C.剂量越小越好

D.遵医嘱、按剂量使用二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）地图三要素包括比例尺、______和______。

在生态系统中，______通过光合作用将无机物转化为有机物。

人体的结构层次为：细胞→组织→______→系统→个体。

下列属于完全变态发育的是：______（填昆虫名称）

植物的有性生殖是指通过______的结合形成受精卵，进而发育成新个体。

根据生物分类学，生物分类的基本单位是______。

真菌的繁殖方式为______，细菌的繁殖方式为______。

人类与细菌、真菌的关系中，有益的是______，有害的是______。

基因在亲子代之间传递的方式是：通过______传递遗传物质。

生物多样性保护的重要意义在于维持生态系统的______，促进生态平衡。三、识图作答题（每题5分，共10分）【生物读图题】右图是“桦尺蠖的体色变化图”，请根据图回答下列问题：

（1）图中显示，浅色桦尺蠖和深色桦尺蠖的数量变化与______有关。

（2）这种变化说明生物对环境具有______能力。【地理读图题】读“中国地形图”，请回答下列问题：

（1）图中①为______山脉，②为______盆地。

（2）简述图中③区域的农业生产特点。四、实验探究题（每题10分，共20分）【生物实验题】某同学为了探究“植物的光合作用”做了如下实验：

（1）取两片生长状况相同的天竺葵叶片，实验组叶片遮光处理，对照组不受处理，分别置于黑暗环境中。

（2）将两片叶片放进酒精中隔水加热，目的是为了去除叶绿素。

请你根据实验设计回答：

①该实验的变量是______。

②实验完成后，叶片脱色后，用碘液检验，均变蓝色，说明实验设计存在什么问题？

③若实验组叶片没有遮光，并置于阳光下，一小时后检验，颜色变化如何？为什么？【地理实验题】某地理兴趣小组计划测量学校操场的坡度，设计了如下实验：

（1）首先需要测量两点之间的垂直高度差和水平距离。

（2）使用______工具可以测量垂直高度。

（3）他们也可借助______来绘制操场的等高线地形图。

（4）该实验的目的是什么？

（5）实验过程中需要注意哪些事项？五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：

材料：近年来，由于人类活动的加剧，一些珍稀物种的生存环境遭到破坏，物种数量迅速减少。四川大熊猫栖息地保护项目通过建立自然保护区、人工繁育等方式，使大熊猫种群数量逐步恢复。

（1）材料中提到的四川大熊猫栖息地属于哪种生态系统？相比其他生态系统，它的主要作用是什么？（4分）

（2）保护生物多样性的意义是什么？列举至少两点。（6分）答案及解析一、选择题答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替。答案：C

解析：等高线越密集，表示地势越陡峭。答案：D

解析：地中海气候主要分布在南回归线两侧大陆西岸。答案：B

解析：我国冬季盛行的风是西北风。答案：B

解析：地图三要素为比例尺、方向和图例。答案：A

解析：我国陆地领土面积约为960万平方千米。答案：D

解析：生态系统组成包括生物部分和非生物部分。答案：B

解析：动植物细胞的区别包括细胞壁、叶绿体和液泡。答案：A

解析：人体结构层次从细胞开始逐步组成组织、器官、系统。答案：C

解析：蜜蜂筑巢是先天性行为，属于本能。答案：B

解析：细菌和真菌主要通过腐生分解作用参与物质循环。答案：C

解析：病毒不是细菌或真菌，是引起传染病的病原体。答案：D

解析：显性基因和隐性基因都可用字母表示，如AA、Aa、aa。答案：A

解析：基因通过遗传物质传递给后代。答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。答案：B

解析：根繁殖属于无性生殖方式。答案：B

解析：蝗虫属于不完全变态发育。答案：C

解析：两栖动物的生殖为卵生，体外受精。答案：B

解析：计划免疫属于特异性免疫的一种。答案：D

解析：用药应遵医嘱，按剂量使用。二、综合填空题与读图分析题答案：方向、图例

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例。答案：生产者

解析：生产者通过光合作用制造有机物。答案：器官

解析：人体的结构层次依次为细胞→组织→器官→系统→个体。答案：蝴蝶、蜜蜂

解析：完全变态发育的昆虫包括蝴蝶、蜜蜂等。答案：精子和卵细胞

解析：有性生殖需精子和卵细胞结合形成受精卵。答案：物种

解析：生物分类的基本单位是物种。答案：孢子繁殖、分裂繁殖

解析：真菌以孢子繁殖，细菌通过分裂繁殖。答案：有益的是生产者和分解者，有害的是病原菌

解析：真菌和细菌在生态系统中既有益也有害。答案：生殖细胞（精子和卵细胞）

解析：基因通过生殖细胞传递给子女。答案：稳定性和自我调节能力

解析：生物多样性有助于维持生态系统的稳定性。三、识图作答题答案：

（1）环境污染或人类活动

（2）适应环境的能力

解析：桦尺蠖体色变化与环境污染有关，显示适应性。答案：

（1）大兴安岭、塔里木

（2）以畜牧业为主，灌溉农业发达

解析：塔里木盆地地处干旱地区，主要发展灌溉农业和畜牧业。四、实验探究题答案：

①光照

②对照组没有遮光，光照影响了光合作用实验结果，导致变量未设置正确

③对照组叶片变蓝，因为有光合作用发生，淀粉遇碘变蓝

解析：实验需设置单一变量，避免因光照导致结果偏差。答案：

①测距仪