2025年吉林省长春市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)

2025年吉林省长春市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于水生动物的是

A.青蛙

B.蝗虫

C.鲤鱼

D.家鸽

答案：C

解析：鲤鱼是常见的鱼类，属于水生动物；青蛙是两栖动物，既能在水中生活，也能在陆地生活；蝗虫是昆虫，生活在陆地；家鸽是鸟类，生活在空中。2、研究发现，某些动物在生命活动过程中，会通过语言、动作等方式传递信息，这属于

A.先天性行为

B.学习行为

C.防御行为

D.繁殖行为

答案：B

解析：学习行为是指动物在成长过程中通过经验或环境影响逐渐形成的行为，如鸟类模仿叫声、昆虫通过观察学会某种动作等。3、下列属于生物圈中分解者的是

A.蚯蚓

B.松鼠

C.草

D.鹿

答案：A

解析：蚯蚓属于真菌或细菌类的分解者，能分解有机物；其他选项属于消费者。4、人体皮肤表面的细菌属于

A.寄生

B.腐生

C.立即死亡

D.腐化

答案：B

解析：皮肤上的细菌多为腐生菌，分解有机物从中获取营养。5、下列属于生物多样性的内容的是

A.基因多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性包括基因、物种和生态系统三个层次。6、生物分类的基本单位是

A.界

B.种

C.属

D.门

答案：B

解析：种是生物分类的基本单位，反映最接近的亲缘关系。7、下列属于昆虫完全变态发育的是

A.蚕

B.蟋蟀

C.蝗虫

D.蝇

答案：D

解析：完全变态的昆虫包括蚕、蝇、蝴蝶等，其发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；蟋蟀和蝗虫属于不完全变态发育。8、在生物分类中，生物种类最多的等级是

A.界

B.种

C.属

D.科

答案：A

解析：分类等级由大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类等级，包含的生物种类最多。9、下列哪项属于人体的免疫方式

A.吞噬细胞吞噬细菌

B.皮肤阻挡病原体

C.接种疫苗

D.以上都是

答案：D

解析：人体免疫包括非特异性免疫（如皮肤屏障、吞噬细胞）和特异性免疫（如接种疫苗产生的抗体）。10、人的体细胞中含有23对染色体，其中来自父亲的是

A.23条

B.13条

C.23对

D.11对

答案：D

解析：人类体细胞中有23对染色体，每一对中一条来自父亲，一条来自母亲。11、哺乳动物的生殖方式是

A.卵生

B.胎生

C.卵胎生

D.以上都不是

答案：B

解析：哺乳动物为胎生，卵生是鸟类、爬行类等的生殖方式。12、青蛙的发育过程属于

A.有性生殖

B.无性生殖

C.卵生

D.胎生

答案：A

解析：青蛙通过卵细胞和精子结合完成有性生殖，属于两栖动物。13、传染病传播的三个基本环节是

A.传染源、传播途径、易感人群

B.病原体、传播途径、易感人群

C.病原体、传播途径、传染源

D.易感人群、传染源、病原体

答案：A

解析：传染病的传播必须具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。14、在生态系统中，分解者的作用是

A.为其他生物提供能量

B.吸收阳光进行光合作用

C.将有机物分解为无机物

D.制造有机物

答案：C

解析：分解者（如真菌、细菌）将生物的遗体和排泄物等有机物分解为无机物，供生产者重新利用。15、下列哪项属于保护生物多样性的措施

A.砍伐森林

B.禁止捕猎

C.随意引进外来物种

D.过度放牧

答案：B

解析：禁止捕猎是保护生物多样性的有效措施之一，其他选项可能破坏生态平衡。16、下列不属于细菌和真菌的共同特征的是

A.都是单细胞生物

B.都是异养生物

C.都含有细胞壁

D.都有真正的细胞核

答案：D

解析：细菌属于原核生物，没有真正的细胞核；真菌属于真核生物，有细胞核。17、人体内最大的消化器官是

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.口腔

答案：B

解析：小肠是人体内消化和吸收营养物质的主要场所。18、免疫系统中，能够产生抗体的是

A.吞噬细胞

B.淋巴细胞

C.皮肤

D.以上都可以

答案：B

解析：淋巴细胞（如B细胞）负责产生抗体，属于特异性免疫的核心细胞。19、变异的来源包括

A.环境因素

B.遗传物质的改变

C.以上都是

D.以上都不是

答案：C

解析：变异包括可遗传的变异（如基因突变）和不可遗传的变异（如环境改变导致的性状变化）。20、下列属于生物适应环境的方式是

A.动物迁徙

B.植物落叶

C.动物冬眠

D.以上都是

答案：D

解析：动物迁徙、植物落叶、动物冬眠都属于生物适应环境变化的方式。二、填空题（每空1分，共20分）21、在生态系统中，生产者主要是____________，消费者主要是____________。

答案：绿色植物；动物

解析：生产者是能进行光合作用的植物，消费者是依赖生产者生存的各类动物。22、我国主要的气候类型中，南方地区以________气候为主，北方地区以________气候为主。

答案：亚热带季风；温带大陆性

解析：南方地区由于降水多、热量充足，主要为亚热带季风气候；北方地区降水少、温差大，为主温带大陆性气候。23、一个人体的结构层次由小到大依次为：细胞→________→________→________→人体。

答案：组织；器官；系统

解析：人体结构层次包括细胞、组织、器官、系统四个级别。24、细菌的繁殖方式主要是________，而真菌的繁殖方式主要是________。

答案：分裂生殖；孢子生殖

解析：细菌通过分裂方式进行繁殖，真菌通过孢子繁殖。25、遗传的实质是________的传递。

答案：基因

解析：遗传是亲代与子代之间基因传递的过程。26、在性状的遗传中，显性性状在子代中会表现出来，隐性性状则需要________。

答案：隐性基因同时存在

解析：隐性性状只有在两个隐性基因同时存在时才表现出来。27、植物的无性生殖方式包括：________、________、________。

答案：扦插；压条；嫁接

解析：这三种方式是常见的植物无性生殖形式。28、人体免疫的三道防线中，第三道防线是________，具有________的功能。

答案：特异性免疫；产生抗体、消灭病原体

解析：特异性免疫是人体针对特定病原体的防御机制。29、我国最早建立的自然保护区是________，位于______，保护的典型动植物是________。

答案：卧龙自然保护区；四川；大熊猫

解析：卧龙自然保护区位于四川，是保护大熊猫的重要基地。30、在生态系统中，________是能量流动的起点，________是物质循环的终点。

答案：生产者；分解者

解析：绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，是能量流动的起点；分解者将有机物分解为无机物，完成物质循环。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、请观察下图并回答问题：

（1）该图显示的是哪种类型的生态系统？

（2）写出该生态系统中的生产者、消费者和分解者。

答案：

（1）森林生态系统

（2）生产者：树木、草；消费者：鹿、兔；分解者：真菌、昆虫

解析：从图中可见大量植物、动物及微生物，属于森林生态系统。其中绿色植物是生产者，动物是消费者，真菌等是分解者。32、根据下面实验装置图，回答问题：

（1）该实验是用来研究什么现象？

（2）实验中，绿豆种子萌发所需的环境条件是什么？

答案：

（1）种子萌发的条件

（2）水分、空气、适宜的温度

解析：此实验用于探究种子萌发所需的条件，包括水分、空气和温度。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某实验小组在探究“光对植物生长的影响”时，设计了以下实验：

在相同的温度、水分条件下，将两组绿豆苗分别放在有光和无光的环境中培养，观察其生长情况。

（1）该实验的变量是哪一个？

（2）如果绿豆苗在有光环境下长得更好，说明什么？

（3）提出一个合理的改进建议。

答案：

（1）光

（2）光是植物生长的必要条件

（3）可以增加样本数量，避免个别结果的偶然性

解析：该实验通过设置对照组，研究光对植物生长的影响，变量是光。建议增加样本可提高实验的可靠性。34、某同学在观察显微镜下的洋葱表皮细胞时，发现细胞图像模糊，改用高倍物镜后反而看不清。请分析原因并给出解决方法。

答案：

原因：物镜放大倍数增加，视野变暗，无法看清细节

解决方法：调节光圈大小、使用更精细的焦距调节、适当光源亮度

解析：显微镜使用高倍物镜时，物镜距载玻片更近，焦距更小，需要精细调节，同时光强也需要相应调整。五、材料分析题（10分）35、材料：甲型流感病毒是一种引起呼吸系统传染病的病毒，主要通过飞沫传播。感染后症状包括发烧、头痛、肌肉酸痛等。

（1）甲型流感病毒的传播方式是_______