2025年辽宁本溪市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案

2025年辽宁本溪市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转产生的地理现象是（

）

A.四季更替

B.昼夜交替

C.极昼极夜

D.太阳高度角变化

答案：B

解析：地球自转是指地球围绕地轴的旋转运动，其主要地理现象是昼夜交替，而四季更替和极昼极夜则是由地球公转引起的。2、绘制等高线地形图时，通常使用的比例尺是（

）

A.1:1000

B.1:100000

C.1:500

D.1:1000000

答案：B

解析：等高线地形图常用比例尺为1:100000，这能较好地反映地形细节且便于读图。3、位于东半球且跨经度最广的大洲是（

）

A.亚洲

B.非洲

C.南极洲

D.北美洲

答案：A

解析：亚洲是跨经度最广的大洲，同时大部分位于东半球。4、喜马拉雅山脉的形成主要原因是（

）

A.板块碰撞

B.火山喷发

C.地震活动

D.地壳下沉

答案：A

解析：喜马拉雅山脉是印度洋板块和亚欧板块碰撞形成的褶皱山脉。5、热带雨林气候分布最广的地区是（

）

A.非洲撒哈拉以南

B.亚马逊河流域

C.马来群岛

D.刚果盆地

答案：B

解析：热带雨林气候主要分布在赤道附近，其中亚马逊河流域是面积最大的热带雨林区。6、我国夏季降水主要受（

）影响

A.西南季风

B.东南季风

C.西北季风

D.北方季风

答案：B

解析：我国夏季降水主要受来自海洋的东南季风影响，带来丰富的降水。7、我国地势最高的地形区是（

）

A.青藏高原

B.黄土高原

C.内蒙古高原

D.四川盆地

答案：A

解析：青藏高原位于我国西南部，是世界上海拔最高的高原，平均海拔约4000米。8、下列属于我国四大牧区的是（

）

A.新疆、内蒙古、青海、西藏

B.西藏、青海、四川、云南

C.云南、贵州、广西、海南

D.西北地区、西南地区、沿海地区、内陆地区

答案：A

解析：我国四大牧区为新疆、内蒙古、青海和西藏，主要分布于北方和西南地区。9、生物圈中各种动物在生态系统中的作用不包括（

）

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.作为分解者

D.作为消费者

答案：C

解析：分解者主要是细菌和真菌，动物一般不作为分解者，而是作为消费者。10、人的生殖细胞中包含（

）

A.一条染色体

B.二条染色体

C.23条染色体

D.24条染色体

答案：C

解析：人类的生殖细胞是单倍体细胞，含23对染色体，共23条。11、无性生殖和有性生殖的本质区别是（

）

A.是否产生新个体

B.是否有细胞分裂

C.是否需要两性生殖细胞参与

D.是否利用母体结构

答案：C

解析：有性生殖需要两性生殖细胞的结合，而无性生殖不经过配子的结合。12、下列属于昆虫完全变态发育的是（

）

A.蚊子

B.蟋蟀

C.螳螂

D.蝼蛄

答案：A

解析：蚊子的发育过程需经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，为完全变态发育；蟋蟀、螳螂、蝼蛄属于不完全变态发育。13、青蛙的体外受精是指（

）

A.雌雄蛙在水中产卵

B.雌蛙在水中产卵，雄蛙在水中授精

C.雌蛙产卵，雄蛙在体外授精

D.雌蛙在体外产卵

答案：B

解析：青蛙的体外受精是指雌蛙在水中产卵，雄蛙在水中将精子释放到卵中。14、DNA是生物遗传信息的载体，是由（

）组成的

A.蛋白质和糖类

B.氨基酸和核苷酸

C.糖类和核苷酸

D.磷酸、脱氧核糖和含氮碱基

答案：D

解析：DNA由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基三种物质组成。15、基因的显性和隐性关系是指（

）

A.显性基因总是表达

B.隐性基因不能表达

C.在一对基因中，显性基因控制的性状表现出来

D.基因在遗传过程中始终稳定

答案：C

解析：显性基因在一对基因中若存在，则控制的性状表现出来，隐性基因则不会。16、生物多样性包括（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都包括

答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。17、接种疫苗的目的是（

）

A.提高免疫力

B.减少病原体传播

C.杀灭病原体

D.增强细胞毒性

答案：A

解析：接种疫苗可以刺激人体产生抗体，提高对特定病原体的免疫力。18、完成细胞分裂需要经历的阶段是（

）

A.前期、中期、后期

B.前期、中期、后期、末期

C.前期、中期、后期、末期、间期

D.间期、前期、中期、后期、末期

答案：D

解析：细胞分裂包括间期、前期、中期、后期和末期五个阶段。19、引起肺结核的病原体是（

）

A.病毒

B.细菌

C.真菌

D.寄生虫

答案：B

解析：肺结核是由结核杆菌引起的传染病。20、对人和动物无害的抗生素是（

）

A.青霉素

B.氨基糖苷类

C.头孢类

D.红霉素

答案：A

解析：青霉素是由青霉菌产生的，对人和动物无害，常用于治疗细菌感染。二、填空题（每空1分，共20分）21、在生态系统中，生产者主要是______，消费者主要包括______，分解者是______。

答案：绿色植物；动物；细菌和真菌

解析：生产者通过光合作用制造有机物，消费者以生产者或其他生物为食，分解者将有机物分解为无机物。22、人类的遗传信息储存在______中，其基本单位是______。

答案：染色体；基因

解析：染色体是遗传物质的载体，基因是遗传的基本单位。23、人的性别由______对染色体决定，其中______染色体决定女性性别。

答案：23；XX

解析：人的性别由第23对性染色体决定，女性为XX，男性为XY。24、基因的______是指同一种性状的遗传形式在后代中出现的不同表现。

答案：变异

解析：基因的变异指同一性状由于基因的不同组合或突变，在后代中表现出的多样性。25、我国濒临的四大海中，最东边的是______，最南边的是______。

答案：日本海；南海

解析：我国濒临的海域由北到南依次为渤海、黄海、东海和南海。26、青藏高原的气候特征主要为______，其自然景观以______为主。

答案：高寒；雪山、冰川

解析：青藏高原位于高海拔地区，气候寒冷干燥，自然景观以高原地貌和冰川为主。27、传染病的预防措施包括控制传染源、______和______。

答案：切断传播途径；保护易感人群

解析：传染病的预防应从控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三方面入手。28、人体的结构层次依次为：______、细胞、______、系统、______。

答案：组织；器官；个体

解析：人体结构层次从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→系统→个体。29、绿色开花植物的一生包括种子的萌发、______、______、开花结果等阶段。

答案：生长；发育

解析：植物的一生包括种子萌发、生长、发育、开花和结果等过程。30、发酵技术在食品工业中的应用，如制作______和______等。

答案：酸奶；面包

解析：乳酸菌用于制作酸奶，酵母菌用于制作面包。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、请观察图中所示显微镜结构，回答以下问题：

（1）图中[①]是显微镜的______部件，作用是调节光线的亮度。

（2）图中[③]是______，用于调节物像的清晰度。

答案：

（1）反光镜

（2）细准焦螺旋

解析：反光镜调节入射光线亮度，细准焦螺旋用于微调物像的清晰度。32、请观察图中所示的生态系统结构，根据图示回答以下问题：

（1）该生态系统中的生产者是______。

（2）如果水体污染导致藻类大量死亡，则对生态系统会产生什么影响？

答案：

（1）水藻

（2）会破坏生态平衡，导致水中氧气减少，影响鱼类等生物的生存

解析：水藻是生产者，对水体中的氧气和营养物质有重要作用，若大量死亡则会导致生态系统失衡。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学为了研究植物的光合作用，设计了如下实验：将天竺葵叶片在黑暗中放置一昼夜，再将叶片一部分遮光，其余部分曝光。几小时后摘下叶片，用酒精脱色，再滴加碘液。

（1）该实验中，设置遮光部分的主要目的是什么？

（2）滴加碘液后，哪一部分会变蓝？说明原因。

答案：

（1）为了消耗叶片中原有的淀粉，确保实验结果准确。

（2）曝光部分变蓝，说明该部分进行了光合作用，产生了淀粉。

解析：实验中遮光是为了防止原有淀粉干扰，碘液用于检测淀粉的存在，曝光部分因进行光合作用而积累淀粉，遇碘变蓝。34、某同学为了探究细菌的分布，进行了如下实验：取三块无菌的载玻片，分别放在不同环境中，如教室、操场、手心。经培养后观察菌落。

（1）该同学采用的实验方法是什么？

（2）如果手心的载玻片菌落数最多，可能说明什么问题？

答案：

（1）对照实验

（2）说明手心细菌数量较多，或接触较多污染源

解析：该实验通过对照不同环境中的细菌数量，验证细菌分布的差异，手心因接触频繁可能携带更多细菌。五、材料分析题（10分）35、阅读下面材料，回答问题：

材料：2024年初某地区发生了一场严重的禽流感疫情，导致大量家禽死亡。当地政府立即采取了对禽类进行隔离、扑杀、无害化处理及加强环境消毒等措施，并组织专家进行病原体监测，以便及时掌握疫情发展情况。

（1）