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文档简介

北师大版三年级下册综合实践分享家庭旅行计划学习目标├─经历分享和交流家庭旅行计划的活动行程,能够清晰、有条理地介绍自己的计划,在交流中反思,发现计划中可能存在的问题或不足之处,思考如何改进优化,发展口头表达与解决问题的能力。

├─在回顾、分享本单元学习收获的过程中,体会数据在解决问题中的重要作用,提高应用意识,进一步发展数据意识。

└─感受数学与生活的密切联系,体会运用数学知识解决复杂现实问题的喜悦。明确分享会要求,激发展示欲望经过前面几节课的努力,我们每个人都成为一名出色的“家庭旅行策划师”,并制订了一份详细的计划。今天,就是我们盛大的“家庭旅行计划分享会”!探索新知全班交流,分享你的家庭旅行计划吧!你的旅行计划时间安排、预算规划合理吗?听了同伴的分享,你想如何改进自己的家庭旅行计划?你有哪些收获?还想继续研究什么问题?1.如何利用淡季优惠2.‌如何设计更适合亲子游的互动行程‌,让全家人都能玩得更开心。全班交流,分享你的家庭旅行计划吧!要是长途旅行,该怎么制订计划呢?探索新知成果展示与交流哪个小组愿意推荐一位代表,向全班展示你们组的优秀计划?

计划1:我们计划去西安……我选择坐夕发朝至的火车,既节省时间又省了一晚住宿费。预算里我特别注意了学生票可以优惠。成果展示与交流计划2:我们计划周末去郊野公园……我的行程安排很宽松,上午爬山,中午野餐,下午做游戏,这样大家不会太累。成果展示与交流听了他们的分享,你有什么想问的或者你觉得他们的计划有什么特别值得学习的地方?问题1:请问你是怎么查到公园门票的优惠信息的?问题2:我觉得他把野餐安排进去特别棒,又省钱又有趣!反思与改进现在,请大家再次拿出自己的计划书,静静地思考一下:(1)我的计划在时间安排、预算规划上,还有哪些可以改进的地方?(2)从同学的分享中,我获得了哪些启发?可以如何用到我的计划里?我的计划是去成都3天,预算是2000元,包括车票、住宿和门票。我发现我的时间安排太紧,每个景点只有1小时,可能不够。我的预算可能不够,忘记算餐饮费用了。你的旅行计划时间安排、预算规划合理吗?我要调整时间安排,给热门景点留更多时间。我发现自己漏算了交通费,需要增加预算。我可以学习同学们的方法,提前网上购票节省费用。听了同伴的分享,你想如何改进自己的家庭旅行计划?我学会分类收集整理相关信息,能运用学过的计算方法预估旅行费用,学会借助网络或软件查找资料等。在小组合作交流中,我学会了要倾听他人的意见和建议。我会继续尝试制订各种旅行计划,从长途旅行转向周末亲子游。你有哪些收获?还想继续研究什么问题?总结收获,拓展延伸1.回顾总结。我们这个“制订家庭旅行计划”的项目马上就要结束了。回顾整个过程,你有哪些收获和体会?

(1)我学会了怎样上网查信息,怎样整理信息。(2)我知道了做预算要先想好有哪些花钱的地方,然后一个一个算清楚。(3)我觉得数学真的很有用,能帮我们解决实际问题。总结收获,拓展延伸2.自我评价。请大家根据自己在这个单元活动中的表现,完成教材上的自我评价。总结收获,拓展延伸3.课后实践。

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