2026学年四川省成都市新津县四年级数学第二学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）

2026学年四川省成都市新津县四年级数学第二学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．下列图中，（）是轴对称图形。A． B． C．2．红红今年12岁，爸爸的年龄比女儿的3倍多一些，爸爸可能是（）岁。A．30岁 B．40岁 C．60岁3．30路公交车和21路公交车7：00同时发车，30路公交车每隔5分发一次车，21路公交车每隔4分发一次车，它们第二次同时发车的时间是（）。A．7：20 B．7：10 C．7：404．一个长方形的长为8cm，宽比长少2cm，这个长方形的周长是（）。A．28cm B．20cm C．36cm5．前进中学有一个长方形操场，长160米，宽80米，沿操场跑一圈，要跑（用两种方法做）（

）A．840米

B．408米 C．480米 D．804米二、认真辨析，我会判。1．小东的一支圆珠笔大约长1厘米。（________）2．95÷4的商是二十多．_____3．淘气是1998年2月29日出生的。（________）4．2005年里有52个星期零1天。（___________）5．钟表上分针走1个大格，秒针走60个小格．_____三、仔细观察，我会填。1．如果把男生和女生一个隔一个地排成一队，男生有14个，女生最少有____个，最多有______个。2．13公顷＝_____平方米80000平方米＝_____公顷960000000平方米＝_____公顷＝_____平方千米3．一个游泳池长100米，如果游1千米，要游（____）个这样的长度；如果游3千米，要游（____）个这样的长度．4．69÷3＝20＋3＝23，84÷4＝20＋1＝21，根据以上方法，写出39÷3＝（________）＋（________）＝（________）。5．男生379人，女生423人，男生和女生大约一共（________）人。6．有4个不同的图形★☆○●，从中任选两个图形进行组合，一共有（____）种不同的选法。7．（_____）厘米（_____）毫米（_____）厘米（_____）毫米8．闰年有（________）天；九月和十月一共有（________）天．四、快乐填空。1．△的个数是○的（________）倍，要使△的个数是○的4倍，○要减少（________）个。2．填一填。3．□42÷5，如果商是三位数，□里最小填（________）；如果商是两位数，□里最大填（________）。4．3个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______）厘米。5．森林里原来有570只鸟，上午飞走了270只，傍晚又飞回来140只．森林里现在有_____只鸟．6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）180秒（________）3时5千克克（________）12千克7．要使□24×3的积是三位数，□里最大能填_____；要使□48×4的积是四位数，□里最小能填_____．8．下面哪张照片是小美拍到的？请在照片下面的括号里画“√”。9．小华、小丽和阳阳参加200米跑步比赛，小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒。他们三人中，（________）跑得最快，（________）跑得最慢。10．5个人举行跳棋比赛，每两人都要举行一场，至少要举行（________）场。五、作图题。1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．2．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。3．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。六、解决问题1．教室里有36张课桌，每6张摆成1组，值日生已经擦完了4个组的课桌，还有多少张课桌没擦？2．王伯伯家一共摘了200千克苹果。一个箱子最多能装32千克，6个箱子能装下这些苹果吗？3．根据已知条件提出不同的问题，并解答。美术组有25人，合唱组的人数是美术组的2倍，书法组的人数比合唱组少14人。问题①____________问题②____________4．星红小学每个教室里安装8组日光灯和4台吊扇，一共安装了144组日光灯．星红小学一共有多少个教室？一共安装了多少台吊扇？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．2、B【分析】红红今年12岁，12的3倍是12×3＝36（岁），又因为爸爸的年龄比女儿的3倍多一些，不可能多的太多，所以只能是40岁，据此解答。【详解】12×3＝36（岁）爸爸的年龄比女儿的3倍多一些，爸爸可能是40岁；故答案为：B【点睛】本题考查了简单的年龄问题的计算，解题的关键是先求出红红年龄的3倍是多少。3、A【分析】30路公交车每隔5分发一次车，即30路公交车发车的时间一定是能被5整除，21路公交车每隔4分发一次车，即21路公交车的发车时间一定能被4整除，找出能被4和5同时整除的最小的数，就能知道30路公交车和21路公交车第二次同时发车的时间。【详解】A、7：20；20÷4＝5；即20能被4和5同时整除，故A正确。B、7：10；10÷4＝，10不能被4整除，故B错误。C、7：40；40÷4＝10；40÷5＝8，40能够被4和5同时整除，但40＞20，不是最小的数，故C错误。故选：A【点睛】找出30路公交和28路公交的发车规律与他们同时发车的规律之间的关系解答本题的关键。4、A【分析】长－2厘米＝宽，长方形周长＝（长＋宽）×2，据此解答。【详解】宽：8－2＝6（cm），周长：（8＋6）×2＝14×2＝28（cm）。故答案为：A。【点睛】本题考查的是长方形周长公式，解答本题的关键是先求出宽是多少，再代入长方形的周长公式：长方形周长＝（长＋宽）×2。5、C【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2进行分析即可.【详解】（160＋80）×2＝480（米）；160×2＋80×2＝480（米）故选C.二、认真辨析，我会判。1、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量一支圆珠笔的长度用“分米”作单位。【详解】小东的一支圆珠笔大约长1分米。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、√【分析】求95÷4的商，再判断其商是不是二十多．【详解】95÷4＝23……3商是23，是二十多，原题说法正确．故答案为：√．【点睛】解决本题关键是正确的计算出算式的结果，从而解决问题．3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】钟表上分针走1个大格，即5小格，分针走1小格，秒针走60个小格，因此，钟表上分针走1个大格，秒针走60×5＝300（个）小格．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题是考查钟表的认识．钟面上时针走1大格是1小时，分针走1周，即60小格；分针走1个大格，秒针走300小格．三、仔细观察，我会填。1、1315【分析】根据题意，排成一排看两头，谁在两头谁多1，男生有14个，则女生最少有（个），女生最多有（个）。【详解】（个）（个）【点睛】据题干分析，得出这队的排列规律是解决此类问题的关键。2、130000896000960【详解】略3、101【分析】先把1千米换算成1000米，求出1000米里面有几个100米，就是需要有几个这样的长度；先把3千米换算成100米，求出100米里面有几个100米，就是需要有几个这样的长度．【详解】1千米＝1000米1000÷100＝10（个）3千米＝100米100÷100＝1（个）答：如果游1千米，要游10个这样的长度；如果游3千米，要游1个这样的长度．故答案为：10，1．4、10313【分析】根据给出的算式，69÷3时，将69拆成60和9，分别用60、9除以3，再将求得的商加起来。同理计算84÷4时，将84拆成80和4，再进行计算。据此可知，计算39÷3时，将39拆成30和9，分别用30、9除以3，再将求得的商加起来。【详解】39÷3＝30÷3＋9÷3＝10＋3＝13【点睛】两位数除以一位数口算时，可以将两位数拆成整十数和一位数，分别求出这两个数与除数的商，再将求得的商加起来。5、800【分析】将男生人数加上女生人数，求出学生总人数。将379估成380，423估成420，再进行计算。【详解】379＋423≈380＋420＝800（人）则男生和女生大约一共800人。【点睛】整数加法估算时，将加数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。6、6【详解】略7、1834【详解】略8、36661【详解】略四、快乐填空。1、22【分析】要求△的个数是○的几倍，用△的个数除以○的个数解答。要使△的个数是○的4倍，则用△的个数除以4，求出○应有的个数。再与○原来的个数相减求差即可。【详解】8÷4＝2则△的个数是○的2倍。8÷4＝2（个）4－2＝2（个）则要使△的个数是○的4倍，○要减少2个。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。2、见详解【分析】（1）个位上的5加另一个数个位上的数的和的尾数是3，可推断出这个个位数为8；十位上的7加上个位进的1，再加上另一个十位上数应等于10，可推断出另一个十位上的数为2；百位上的6加十位上进的1，再加上另一个百位上的数应等于10，可推断出另一个百位上的数为3；（2）要使被减数个位上的数减去8的差等于4，则被减数个位上的数应为2，被减数百位上是7，减数百位上是5，差只有1，说明十位向百位借了1，所以被减数十位上的数应小于等于2，假设是1，被减数十位上的数借1走后，再减2，减不够向百位借1后的差是8，据此即可解答。【详解】（第2题答案不唯一）【点睛】熟练掌握数字相加、相减后和与差的个位数的特点是解答本题的关键。3、54【分析】如果□42÷5的商是三位数，则被除数最高位上的数要大于等于除数，□里的数要大于等于5；如果商是两位数，被除数最高位上的数要小于除数，□里的数要小于5。【详解】□42÷5，如果商是三位数，□里最小填5；如果商是两位数，□里最大填4。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。4、8厘米【详解】略5、1【详解】570﹣270+140＝300+140＝1（只）答：森林里现在有1只鸟．故答案为：1．6、＞＜＜＞【分析】（1）（2）同分子的分数，分母大的分数反而小，同分母的分数，分子大的分数大；（3）根据1时＝60分，1分＝60秒换算单位比较；（4）1千克＝1000克，先换算单位再进行比较；据此解答。【详解】（1）＞；（2）＜；（3）180秒＝3分，180秒＜3时；（4）5千克＋8000克＝13千克，5千克＋8000克＞12千克；【点睛】本题考查分数比较大小的方法，关键掌握时分秒之间的进率，克与千克之间的进率。7、11【详解】□×1＜10所以内可以填1、2、1，最大填1，124×1＝972；1000÷4＝250填2是248小于250，所以□内最小填1，148×4＝1192；故答案为：1，1．8、见详解【分析】小美是从后面拍照的，拍的照片首先是背面，被拍人的右手提有东西，从后面看，东西在身体的右边；据此即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想像力。9、小丽小华【分析】根据比赛规定，距离相等时，用时少的速度快。以阳阳用的时间作标准，小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒，所用时间：小丽＜阳阳＜小华，据此解答即可。【详解】以阳阳用的时间作标准，小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒，由此可知，速度最快的小丽，速度最慢的是小华。【点睛】此题解答关键是：明确距离相等时，用时少则速度快。10、10【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同