一二单元基础知识（字音、字形、词语、作家作品、文体知识）-语文统编版七年级下册（知识清单）

（七年级下册）

【字音】（读读写写）

《邓稼先》

元勋*(xun)，为人知（xidn）燕•然(yan)

奠基(didn)至死不懈（xid）萦•带(ylng)

选聘（pin）鞠躬尽号（cui）宰*割(zdi)

谣言(ydo)当之无惺（kul）殷*红(yan)

家喻户晓（

背诵•(sdng)*yu）篁•(xiong)

草夜(zhdu)锋芒毕军（1U）

铤•(ting)

昆仑(10n)妇孺皆知（Hi）

**晡•(xun)

挚友（zhi）彷徨(pang)

可歌可■泣（qi）无垠*（yin）

《说和做》

苗头(sha)迭起(di6)气冲斗牛（dbu）

抱歉(qidn)澎湃•（pdi）兀*兀穷年（而）

秩序(zhi)大无畏（w6i）群蚁排简（yd）

深宵(xiao)锲而不舍（qi6）潸心贯注（qidn）

伴倡（W）目不，园（kui）理乎不同（jidng）

小楷*(kdi)孙j尽心血（1!）仰之弥高（mi）

硕果(shud)心不在■焉（ydn）炯•炯(jidng)

卓越(zhuo)慷慨淋漓（kdi）珍补（jid。）

《列夫・托尔斯泰》

颊(jia)器宇（yu）鹤立鸡群（he）

黝*黑(ydu)蒙昧*(mei)正襟•危坐（jin）

粗糙•(cao)酒肆•(si)诚惶*诚恐（hudng）

崎•岖•(qiqu)缰•绳(jiang)入木三分

平庸(yong)轩昂(dng)盎•然(dng)

涉留(zhi)胆性”沦）粗制滥造（1加）

愚蠢(chun)藏污纳垢（gdu）郁郁寡欢（gud）

侏儒(zhuru)

颔•首低眉（han）••程•亮(z6ng)

广袤(mdo)尴•尬•(ganga)禁量（gu）

无垠（yin）

*一给•(HO)甲胄•(zhou)

4.《孙权劝学》

卿•(qing)涉*猎（she）即更(g6ng)

为博士•邪（ye）孰•若孤（shu）遂拜蒙母（sui）

5.《黄河颂》

颠(dian)宛•转（wdn）澎•湃•(pdngpai)

屏障(ping)

劈•(pi)*九曲•连环（qu）

气魄*(pb)哺•育(bu)一停万丈（xi6）

狂潮（1如）榜*样(bdng)

浊•流(zhuo)浩浩荡*荡（dang）

6.《老山界》

欺侮（WU）

攀*谈(pdn)灌•输(guan)*

奉立(ch£i)

峭*壁(qido)苛•捐杂税（ke）

骨*碌♦(gUlu)酣*然入梦（hdn）蜷•缩(quan)

咀•嚼•(mjue)不可捉♦•摸(zhuomo)箪笆(Uba)

呜咽•(ye)细切•（qi。）搀扶(chdn)

督•促(du)惊惶•(huang)

7.《谁是最可爱的人》

据•(en)谦逊(xun)犁*耙(pa)

掰(bai)军灭（fo）军隅里（yu）

什物(shi)

坚韧•（rOn）过.(yin)*

踹开(chudi)

淳*朴(chun)豁*亮（huS）•

憋*闷(bie)

8.《土地的誓言》

螺(nidn)山涧•(jidn)耳古(g6n)

誓言(shi)高粱•(lidng)默罢（qi）

胸膛*(t6ng)斑型(Idn)田举（1—

蟀鸣（hdo）缠•绕(chdn)埋葬(zdng)

镐■头（gdo）污秽(hui)斓语(16n)

土壤（rang）耻辱(ru)

**怪诞*(ddn)

禾稻(dao)挚痛（zhi）

•*白桦*(hud)

丰饶（rdo）泛滥（Idn）

•*蚱•蜻•(zhameng)

9.《木兰诗》

机杼*(zh€i)辔•(p6i)头十二转（zhudn）

军帖内达）藏(yon)山

•云鬓*(bin)

可・汗•(kdhan)鸣啾*（jiU）啾

鞍・鞘♦(jidn)金柝■(tub)

拂*（fu）之宝藏・（cang）

【字形】（易写错的字）

1.《邓稼先》

可歌可泣（气）当之无愧（槐）妇孺（儒）皆知

■••燕•（雁）然勒功

至死不懈（解）家喻（谕）户晓选聘（骋）

•**筹•（酬）划

鞠躬尽瘁（萃）锋芒毕（必）露

••蓬•（篷）断草枯詈（暑）名

2.《说和做》

—（历）尽心血目不颠园（圆）警报送（叠）起

独裁*（栽）

潜心贯（惯）注迥（迪乎不同慷慨（概）淋漓

•*•疏*（蔬）懒

心会神凝*（疑）一反•（返）既往

3.《列夫・托尔斯泰》

名门望•（旺）族慈祥•（详）粲■（灿）然笑意直戮（截）要害

粗制滥*（烂）造正襟危*（威）坐藏污纳布（诟）

乱蓬♦蓬*（篷篷）诚惶*（皇）诚恐黯*（暗）然失色蒙味（味）

4.《孙权劝学》

当途（途）涉猾（列）刮目相待（代）

博（搏）土热（熟）若

5.《黄河颂》

山巅（颠）澎湃（拜）狂澜（滥）摇篮（蓝）

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一泻（泄）万丈

*

6.《老山界》

惊惺（皇）绝壁（璧）咀嚼（爵）景致（至）

*

道歉（谦）即（悍）然入梦悬崖（涯）峭壁

••

篱笆（芭）闪烁（钱）

7.《谁是最可爱的人》

掰（拜）断蜂（疯）拥

豆浆•（桨）*•

8.《土地的誓言》

嗥（皋）鸣亘（且）古田垄（城）污秽（岁）

••**

怪诞（涎）默契（锲）

•*

9.《木兰诗》

唧（卿）唧鞍（鞅）马

■•金标（拆）愿驰（弛）千里足

军帖（贴）赴戎（戒）机

•*

【重点词语】

1.《邓稼先》

可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。

鲜为人知：很少被人知道。

当之无愧：毫无愧疚地接受（名声、荣誉等）。

马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。

鞠躬尽瘁，死而后已：兢兢业业，不辞辛劳，直到死了为止。形容辛勤地贡献自己的一

切。鞠躬：弯着身子，表示恭敬谨慎。尽瘁：竭尽劳苦；瘁：辛劳。已，止。

家喻户晓：每家每户都明白、都知道。喻，明白、了解。晓，知道。

截然不同：断然不一样，形容亳无共同之处C截然，分明地，显然地。

层出不穷：接连不断地出现。层，重叠，重复。穷，穷尽。

2.《说和做》

诗兴不作：写诗的兴致减少了。作，兴起。

锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。锲，亥h

目不窥园：形容专埋头读书。

兀兀穷年：用心劳苫地年到头这样做。兀兀，用心劳苫的样了。

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沥尽心血：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。

心不在焉：心思不在这里。指思想不集中。

群蚁排衙：文中指整齐地排列着。

迥乎不同：很不一样。迥，差得远。

一反既往：与以往完全不同。既，己经。

潜心贯注：全身心、全部精力集中做某事。潜，隐藏的C

气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。

3.《列夫・托尔斯泰》

黝黑：颜色深黑

粗糙：指粗笨拙劣；草率马虎

平庸：寻常；

滞留：停留不动；

蒙昧：愚昧，不通事理；

酒肆：酒馆

器宇：气概，风度。

缰绳：牵牲口的绳子

轩昂：精神饱满，气度不凡。

胆怯：形容某人非常害怕。

藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。

鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

正襟危坐：理好衣襟端端正正座着。形容严肃庄重的样子。

诚惶诚恐：惶恐不安。

入木三分：比喻分析问题很深刻。

粗制滥造：写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。

5.《黄河颂》

澎湃：形容波浪互相撞击，或形容声势浩大，气势雄伟。

狂澜：巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。

九曲连环：形容黄河的流势盘旋往复，也用来形容情况复杂曲折。

一泻万丈：形容江河水流迅速，也形容文笔奔放、流畅。

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浩浩荡荡：形容广阔或壮大，也用来形容气势雄壮，规模宏大。

哺育：喂养，比喻培养。

6.《老山界》

缴：①交纳，交付，缴公粮。②迫使交出：缴了敌人的械。

蜷：弯曲。

细切：形容声音细微急促。

惊惶：指惊慌，惊恐，举止失去常态。

攀谈：闲谈，交谈，指互相交谈。

呜咽：低声哭泣，或形容凄切的水声或丝竹（管弦乐器）声。

苛捐杂税：指当时反动政府强迫老百姓上缴的各种税费。

酣然入梦：甜美、畅快地入睡。

不可捉摸：形容难以猜测或估量。

7.《谁是最可爱的人》

坚韧：牢固、有韧性。这里是坚强不屈的意思。

淳朴：诚实、朴实。

谦逊：谦虚恭敬。

覆灭：灭亡。

聚歼：全歼。

永垂不朽：（姓名、事件、精神等）永远流传，不可磨灭。

豁亮：宽敞明亮。

憋闷：心情受到压抑的感觉。

奋不顾身：奋勇直前，不顾生命。

真真切切：（听得）非常清楚确实。

品质：行为、作风上所表现的思想、认识、品性等本质。

气质：指人的相当稳定的个性特点，这里指风格、气度。

8.《土地的誓言》

嗥鸣：（野兽）大声嚎叫。多用于奔放的兽类，鸟类。

斑斓：形容色彩灿烂绚丽的样子。

缠绕：本意指条状物回旋地束缚在别的物体上；也有纠缠、束缚的意思。

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默契：指心灵相通，配合得很好。

田垄：分开田亩的土填或田间种植作物的垄。

埋葬：原意指掩埋去世的人，也引申为消灭、掩埋或遮掩某样东西。

丰饶：丰裕富饶；丰足充实。

污秽：意思是肮脏的；不洁净的(物体)。贬义词。

耻辱：指声誉上所受的损害。或指遭到侮辱、感到羞辱的事C

挚痛：疼痛并有抽掣感。

标直：笔直。

词语：没有根据的话。

怪诞：荒唐古怪。

亘古：远古。

誓言：相互约定的话。

【作家作品】

L杨振宁，1922年10月1日出生于安徽合肥，世界著名物理学家，在粒子物理学、统计

力学和凝聚态物理等领域作出了里程碑性的贡献。1957年获诺贝尔物理学奖；是中美关系松

动后回中国探访的第一位华裔科学家，积极推动中美文化交流和中美人民的互相了解；在促进

中美两国建交、中美人才交流和科技合作等方面，作出了重大贡献。

2.臧克家(1905—2004)，他是对我国新诗作出了卓越贡献的著名诗人，创作生涯长达

80年。成果之丰，影响之大，被称为“一部足以现身说法的活生生的中国新诗史”。

3.斯蒂芬•茨威格(1881—1942),奥地利作家、评论家，世界杰出的中短篇小说家。

他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面。他的传记作品不拘泥于史实，着重表现人

物性格。代表作有小说《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》《心灵的焦躁》等，传记《三

作家》《三大师》《罗曼•罗兰》等。

4.列夫*E尔斯泰是19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家。他以漫长一生的辛勤创作,

登上欧洲批判现实主义文学的高峰。

代表作有《安娜•卡列尼娜》《战争与和平》《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》《少

年》《青年》等。列宁称他是“俄国革命的一面镜子”。

5.司马光(1019—1086),字君实，北宋政治家、史学家。他经过19年的不懈努力终于

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在元丰七年(1084年)完成了《资治通鉴》的通史巨著，内容以总结历史统治者的正反两方

面经验教训为主。

6.《资治通鉴》：《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五

代共1362年间的史事。

内容以政治、军事和民族关系为主，兼及经济、文亿和历史人物评价，目的是通过对事关

国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政第的描述警示后人"

宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》，即为统治阶级提供政治借

鉴。

7.光未然(1913—2002),本名张光年，湖北光化(今老河口西北)人，诗人、文学评论

家。主要作品有歌词《五月的鲜花》、组诗《黄河大合唱》、长篇叙事诗《屈原》等。1949

年后，一直在北京从事文艺活动。先后担任《剧本》《文艺报》《人民文学》主编，以张光年

署名发表了大量文学、艺术评论。文章立论严谨，文风洒脱。

8.《黄河大合唱》是由光未然作词、冼星海谱曲的一部大型合唱音乐作品。

有《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄水谣》《河边对口曲》《黄河怨》

《保卫黄河》《怒吼吧，黄河！》八个乐章。

诗中将雄奇的想象与现实的图景结合在一起，组成了一幅幅壮阔的历史画卷。

9.陆定一(1906—1996),江苏无锡人，伟大的共产主义战士，杰出的无产阶级革命家，

长征途中任红军总政治部宣传部长。

10.魏巍(1920—2008)原名魏鸿杰,河南郑州人，诗人、作家。1937年抗日战争爆发后

参加八路军。他凭借长篇小说《东方》，在1982年获得第一届茅盾文学奖，2019年9月23

日，该小说入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。

11.端木藤良(1912T996年)，原名曹京平。生于辽宁昌图。现代作家。1928年考入南

开中学，办刊发表文章。1932年入清华大学历史系学习，同年加入北平“左联”，主编其机

关刊物《科学新闻》。1933年发表长篇小说《科尔沁旗草原》，描写“九•一八”前夕东北

人民的抗日激情和义勇军的爱国行动。1935年参加“一二•九”运动。抗战期间，先后在山

西临汾、武汉、重庆、香港等地编刊物、搞创作，写过京剧、话剧及《科尔沁草原》第二部。

12.《乐府诗集》：是宋朝郭茂倩编辑的最完备的一部乐府歌辞总集，其中的民歌，较生

动地反映了当时的社会生活和风土人情，分南朝民歌、北朝民歌两大部分。北朝民歌，即北方

民族民歌，题材广泛，格调雄劲、热烈、质朴。

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长篇叙事诗《木兰诗》代表了北朝乐府民歌杰出的成就，与南朝民歌《孔雀东南飞》一起

被誉为乐府民歌中的“双璧”。

【文体知识】

1.传记，一种常见的文学形式，主要记述人物的生活经历、精神品格等，一般根据各种书

面的、口述的回忆及调查等相关材料，加以选择性地编排、描写或说明而成。

传记的分类：

(1)自传，是作者自己撰写的，属于自述性文学作品，是以第一人称叙述的人物传记。

如鲁迅的《鲁迅自传》、沈从文的《从文自传》等。

(2)他传，是他人撰写的，如罗曼•罗兰的《名人传》等。

(3)评传，是人物传记夹杂着作者评选的一种带有文学评论色彩的体裁。熔历史性、学

术性和思想性于一炉，具有浓郁的学术研究特征。如卞毓方的《留取丹心照汗青》、朱志敏的

《铁肩担道义》等。

(4)一般传记，以记叙为主，属于文学性传记，它的表现手法比较接近于小说，不过其

基本人物和情节必须符合真实性原则。可以发挥想象以填补事实的空隙，生动传神地表现人物。

2.编年体，是中国传统史书的一种体裁，它以时间为线索编排有关历史事件。编年体史书

以时间为经，以史事为纬，按年、月、日顺序记述史事，比较容易反映出同一时期各个历史事

件之间的联系。

以编年体记录历史的方式起源于中国，代表作有《春秋》(我国现存最早的一部编年体史

书)《左传》(我国第一部叙事详备的编年体史书)《资治通鉴》等。

3.乐府诗：

①概念：乐府是自秦代以来设立的配置乐曲、训练乐工和采集民歌的专门官署，汉乐府指

由汉时乐府机关所采制的诗歌。

②发展：这些诗，原本在民间流传，经由乐府保存下来，汉人叫作“歌诗”，魏晋时始称

“乐府”或“汉乐府”。后世文人仿此形式所作的诗，亦称“乐府诗”。

③作用：汉魏六朝乐府是中国文学史上的一枝奇葩，具有强大的生命力，直接影响了我国

诗坛的面貌。它不仅开拓出了五言诗的新领域，而且对之言诗、歌行体以至律诗绝句，都起了

桥梁的作用。

④乐府诗的特点：

叙事性强，人物性格鲜明和完整的故事情节。

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运用多种艺术手法来描写人物，如个性化的对话，人物行动和细节的描写等。

形式多样。有四言、五言、杂言。五言是乐府民歌的创新。

有丰富奇特的幻想，具有浪漫色彩。

4.通讯：是运用叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式，及时迅速而又生动形象地反映

新闻事件或典型人物的一种新闻体裁。

分类：主要包括人物通讯和事件通讯两类。

特点：

报道详细深入。这是通讯区别于新闻消息的一个显著特点，通讯报道新闻事实，一般要对

事件的来龙去脉、重要环境、背景等做具体描写。

注重思想意义。通讯一般报道那些人们普遍关心的、有现实意义的题材，还特别讲究主题

的开掘。

强调形象说话。不仅要用事实说话，还要用形象说话。

突出评论色彩。写作通讯时，作者的观点鲜明，一目了然。

5.小说，小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社

会生活的一种文学体裁。

小说三要素：人物、故事情节、环境。

人物是小说的第一要素，塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。

故事情节通常包括：开端、发展、高潮和结局几个部分，有时前面还有序幕，后面还有尾

声。这几个部分组织在一起，形成完整的故事情节，用以展现人物性格，表达中心思想。

环境包括社会环境和自然环境，重点是社会环境。

6.铭：古代刻在器物上用来警诫自己或者陈述功德的文字，后来成为一种文体。

这种文体一般都是用韵的。

这种文体一般形式短小，最短者不足十字，与格言颇相似。文字简洁，句式工整，而且押

韵。读来铿锵有力，多用托物言志的手法。

7.说：古代的一种议论性文体，用以陈述作者对社会上某些问题的观点、看法，写法灵活,

跟现代的杂文大体相近。

通常采用以小见大的写法，借讲寓言故事、状写事物来说明某个道理，也就是我们所说的

“吒物寓意”。

8.报告文学

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(1)概念：报告文学是i种独特的文学形式，它结合了新闻和文学的特点，旨在真实、

及时地反映社会生活和人物活动。

(2)特点：

①真实性：报告文学的核心在于其真实性。它必须基于真实发生的事件，不允许虚构或夸

大其词。

②文学性：运用文学语言和多种艺术手法来增强文章的可读性和感染力，包括生动的情节

描述、典型的细节刻画以及抒情和议论性的表达方式。

③新闻性：报告文学中对事件的选择和叙述方式上，要求作者能够迅速而准确地捕捉并呈

现事件的核心要素。

9.议论文

(1)概念：议论文是一种以议论为主要表达方式的文体，主要用于剖析事理.、论述事理、

发表意见和提出主张。

(2)议论文三要素：论点、论据、论证。

①论点：是作者对所议论的问题(如时间、现象、人物、观念等)所持的见解和主张。论

点在文中的